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合唱團(tuán)心得體會(huì)即使是一片樹(shù)葉,也能傾倒一個(gè)季節(jié),而無(wú)數(shù)片樹(shù)葉伴著優(yōu)美的旋律漫天飛舞的時(shí)候,將傾倒整個(gè)世界。合唱作為一門藝術(shù),它標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)的音樂(lè)普及程度和發(fā)展水平。在過(guò)去的一年里,作為合唱團(tuán)團(tuán)員,我學(xué)到了很多東西。這一路走來(lái),有不少的收獲,我想這些都將成為我大學(xué)生活中難得的寶貴財(cái)富,不斷指導(dǎo)著我前進(jìn)。 對(duì)于沒(méi)有接觸過(guò)合唱的我來(lái)說(shuō),初學(xué)合唱時(shí),總以為經(jīng)常在卡拉ok里練嗓子,唱歌應(yīng)該是一件駕輕就熟的事,合唱也無(wú)非就是很多人一起唱著同一首歌,而真正投入到合唱的訓(xùn)練當(dāng)中,才逐漸理解唱好合唱并不是那么簡(jiǎn)單的!在成為合唱團(tuán)的一員的一年里,首先學(xué)到了合唱的一些基礎(chǔ)知識(shí),包括發(fā)聲方法、呼吸技巧、識(shí)譜等等。作為女高音,發(fā)聲要充實(shí)、圓潤(rùn),不能太白,并且女高音的特點(diǎn)是要明朗、輕柔、柔和。呼吸換氣的時(shí)候,要做到和全體合唱人員同時(shí)呼、同時(shí)吸、同時(shí)換氣,數(shù)十人如一人。其次,學(xué)會(huì)了要用耳聽(tīng)、用心聽(tīng)。 唱不準(zhǔn),唱不好,人們往往只會(huì)怪“嘴巴”“喉嚨不好”。其實(shí),錯(cuò)不在嘴巴,首先錯(cuò)在耳朵,耳朵不準(zhǔn),聲音就不準(zhǔn)。節(jié)奏要靠耳朵聽(tīng),氣息、感情的強(qiáng)弱起伏、自然流暢也要靠耳朵聽(tīng),合唱中各聲部的默契配合、歌聲與伴奏的默契配合更是離不開(kāi)耳朵聽(tīng)。老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)要多聽(tīng)聽(tīng)別人是怎么唱的,要把自己的聲音跟他們的聲音融合,不要一個(gè)人弄得聲音很突出??梢哉f(shuō),不會(huì)用耳朵的人就不會(huì)唱歌至少唱不好歌。而我們平時(shí)學(xué)習(xí)中,往往犯這樣一種錯(cuò)誤:只想唱,不想聽(tīng)。這恰恰是音樂(lè)學(xué)習(xí)中的大忌。鐘情于歌唱,這無(wú)可厚非,但不重視“聽(tīng)”,就不是真正的愛(ài)歌唱。鋼琴?gòu)?,不?tīng);老師講,不聽(tīng);別人唱,也不聽(tīng)。老師示范時(shí),要求還沒(méi)聽(tīng)清楚,還沒(méi)聽(tīng)到“心”里去,就自以為懂了,急急忙忙跟著唱,一錯(cuò)再錯(cuò),反反復(fù)復(fù),結(jié)果卻是“鞏固了錯(cuò)誤”,離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。還有,須知聽(tīng)老師分析別人的得失,對(duì)自己的提高極有好處,不聽(tīng),不但是自己的大損失,也干擾了他人的學(xué)習(xí)。老師個(gè)別指導(dǎo)別的聲部時(shí),要認(rèn)真傾聽(tīng),其他聲部訓(xùn)練時(shí)低聲跟著合一合。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),既是對(duì)自己的一種提高,更是對(duì)他人的一種尊重。合唱是集體演唱多聲部聲樂(lè)作品的藝術(shù)門類,是一項(xiàng)全身的工作,它要求歌唱群體音響的高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào),每一位合唱團(tuán)員都必須做到心到。合唱效果的好壞不單單取決于某個(gè)人的個(gè)人演唱水平,而需要集體的相互配合協(xié)作來(lái)共同完成,是一個(gè)極其復(fù)雜而又艱辛的過(guò)程。只有當(dāng)全身心的投入,一直到每個(gè)細(xì)胞都充滿著音樂(lè)感時(shí),歌聲才能產(chǎn)生作用。其次,合唱是集體性的聲樂(lè)藝術(shù),統(tǒng)一和諧是合唱的要求,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的合唱訓(xùn)練,也培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)精神和合作精神。合唱要求音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn),要求各個(gè)聲部不僅要唱準(zhǔn)自己的聲部,還要傾聽(tīng)其他聲部。每個(gè)聲部的合唱隊(duì)員都必須有奉獻(xiàn)精神,為了合唱的“合”,要根據(jù)聲部的要求壓住自己洪亮、過(guò)癮的演唱,服從整體的聲音,也就是做到心安。最后,合唱隊(duì)全體成員要齊心合力,通過(guò)科學(xué)的發(fā)聲,將優(yōu)美的音符,用激情“串”起來(lái),使聲音具有穿透力和感染力,引起聽(tīng)眾心靈上的共鳴。而要做到這些并不是一件輕松的事,近一年的時(shí)間里,每一位合唱隊(duì)員都放棄了大量的個(gè)人休息、娛樂(lè)時(shí)間,不但每周要進(jìn)行訓(xùn)練,甚至周末都要進(jìn)行辛苦地練唱,一練就是近三四個(gè)小時(shí)。嗓子啞了,就含一粒清涼糖,仔細(xì)地聆聽(tīng),低聲地跟唱。學(xué)業(yè)繁忙,漏了一次訓(xùn)練,就自己看著歌譜自己哼唱。梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出,正是這樣的積極參與,認(rèn)真排練,唱出了激情和精神,才能鑄就合唱團(tuán)的成功。 合唱活動(dòng)真正讓我體會(huì)到了什么叫“態(tài)度決定一切”。從開(kāi)始的不協(xié)調(diào)、不動(dòng)聽(tīng)到現(xiàn)在的和諧優(yōu)美的歌聲,我想這是和我們每個(gè)合唱團(tuán)團(tuán)員端正的態(tài)度分不開(kāi)的,從思想上重視了某件事情,并能持之以恒,這是我們達(dá)到既定目標(biāo)的首要條件,我想我們做到了。也就在此時(shí),才能讓人感受到艱辛付出之后不但有著成功的喜悅,更有著一種精神上的升華。合唱作為音樂(lè)活動(dòng)中“凝聚力”最有效的手段,不僅發(fā)展了人的靈魂、精神,也發(fā)展了民族性的教育,這是任何其它課程不能代替的。在合唱中我們不僅訓(xùn)練的是藝術(shù)鑒賞能力,音樂(lè)表現(xiàn)力,同時(shí)還培養(yǎng)著我們的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作能力和吃苦耐勞的能力。合唱活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)這不僅僅是使歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)那么簡(jiǎn)單,更是對(duì)我們意志力的一種磨練。如若能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持,一定會(huì)讓我們的意志變得更加堅(jiān)強(qiáng),使我們?cè)诰窬辰绲靡藻憻捥嵘:铣镊攘Σ粏问亲屛覀凅w會(huì)到合唱中的忘我投入所創(chuàng)造的和諧之美,更為重要的是使平時(shí)一些抽象的概念變得極為“鮮活”。比如說(shuō)“成敗的關(guān)鍵在于細(xì)節(jié)”,一首合唱曲目能否成功,關(guān)鍵就在于幾個(gè)音符是否到位,取勝就在這些細(xì)節(jié)音符的準(zhǔn)確把握上,而最終打動(dòng)聽(tīng)眾心靈的也是這幾個(gè)音符。比如說(shuō)“團(tuán)隊(duì)精神”,合唱是一種群體藝術(shù),需要具備很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與責(zé)任心?!昂铣獔F(tuán)里沒(méi)有我只有我們”,參加合唱隊(duì)之前真的沒(méi)有這樣的體會(huì)。但當(dāng)我們的歌聲回蕩在學(xué)校上空,帶給聽(tīng)眾強(qiáng)烈震撼力的時(shí)候,我才真正體會(huì)到這優(yōu)美合聲的背后是合唱隊(duì)員們非常默契的配合,是團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮到淋漓盡致的表現(xiàn)。人們常說(shuō):精神的力量是無(wú)窮的。一個(gè)民族要發(fā)展、要強(qiáng)盛,必須要有一種民族精神作為支撐。同樣,作為一個(gè)單位、一個(gè)部門要發(fā)展、要提高,也必
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