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大班數(shù)學田鼠太太的項鏈教案活動目標1、初步理解物物交換、一物會逐步減少,最后歸零的數(shù)學現(xiàn)象2、理解故事內(nèi)容,懂得選擇最需要的東西和不能拿別人的東西。重點:理解故事內(nèi)容,進一步感知“0”的實際意義。難點:看圖列減法算式題活動過程:一、 談話導入,激發(fā)興趣:由動物過冬話題導入,吸引幼兒傾聽故事。 師:小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)呀?寒冷的冬季到了,大家都穿上了厚厚的棉襖,小動物們也做好了準備,誰來說說田鼠是怎樣準備過冬的?師小結:田鼠在過冬之前要貯存很多糧食,因為冬天找不到吃的,有一個田鼠太太,她也是這么想的,所以她早早的就開始準備冬天的糧食了,在找糧食的時候呀,還發(fā)生了一個故事,我們一起來看一看。二、故事導入:田鼠太太的項鏈1、第一段(1)師:秋天快過去的時候,田鼠太太就已經(jīng)開始準備過冬的糧食了。冬天那么漫長,一定要準備好多好多的糧食,所以一連好幾天,她都在山野里找吃的東西,雖然很累,但是,她心里高興極了,因為她找到了好多好多的糧食,有麥子、玉米、還有花生仁,都數(shù)不過來拉,我們幫她數(shù)數(shù)好吧(2)出示ppt,先幫她數(shù)一數(shù)麥子有幾袋?你是怎么數(shù)的?(一行一行數(shù),一個一個數(shù),兩個兩個數(shù))師小結:其實數(shù)數(shù)有很多種方法,咱們大班的小朋友一定能找到又多又快又好的方法。(3)選擇一種快速的方法,幫田鼠太太數(shù)數(shù)她準備了幾根玉米(4)這次我們再試試看,能不能一眼就幫田鼠太太數(shù)數(shù),她準備了幾包花生仁?師小結:現(xiàn)在我們能一下子看出它是6包花生仁,寶貝們,如果你能一下子看出一組東西的個數(shù),那你數(shù)數(shù)的本領就會更強了。師:我們用這么快的速度幫她數(shù)清楚了,一共有多少東西,來說說看?(8袋麥子,7根玉米,6包花生仁)師:這么多糧食,足夠他們過冬吃了2、出示故事第二小結(1)趁天氣還沒有涼,田鼠太太在樹林里散步,突然,她看到了一串閃閃發(fā)光的寶石項鏈:“哇,多么高貴的項鏈啊!”田鼠太太快活得馬上把撿來的項鏈掛在了脖子上。她覺得自己好像也高貴了可是大公雞卻對她說:“哇,你的項鏈多么高貴呀,可惜你的裙子太舊了,配不上,快回家用4袋麥子,3根玉米,3包花生仁跟我換條新裙子吧(2)孩子們想想看,田鼠太太會去換么?為什么?我們一起看看田鼠太太她是怎么做的。師:她真的用4袋麥子,3根玉米,3包花生仁換了一條新裙子。師:田鼠寶寶著急了,我們家的糧食還剩多少呀?我們幫她算算好吧?先算麥子,麥子還有幾袋?誰能用一道減法算式題表示?玉米還有幾根?花生仁還有幾包?8-4=4 7-3=4 6-3=33、出示故事第三節(jié)(1)師:我們都幫她算出來了,可是田鼠太太卻沒管那么多,她呀帶上高貴的項鏈,穿上新裙子,又覺得自己好像更高貴了,她把自己的頭抬得高高的,很神奇的走在大街上,兔子跑過來對她說“哎呀!你的項鏈很高貴,可惜你的褲子太舊啦,趕快回家拿4袋麥子,2根玉米,2包花生仁跟我換一條新褲子吧”(2)師:這次,田鼠太太會去換嗎? 師:她飛快的回家,用4袋麥子,2根玉米,2包花生仁換了一條新褲子。 師:田鼠寶寶更加著急了,小朋友,我們家還剩多少糧食呀?能不能快點幫我們算算? 師:麥子還剩多少?用一道減法題表示?玉米還剩幾根?花生仁還剩幾包?2、 出示故事第4節(jié)(1)糧食越來越少了,可是田鼠太太一點也不著急,她帶上新項鏈,穿上新裙子,新褲子,頭抬得高高的,好讓大家能看到它脖子上的項鏈??墒谴题蜑觚攨s跑過來對她說“你的項鏈真高貴,可惜鞋子破了一個洞,配不上,趕快回家拿2根玉米。1包花生仁來和我們換雙新鞋子吧?!薄#?)列算式題4、出示故事第四節(jié)(1)現(xiàn)在田鼠太太真的什么糧食都沒有了,秋天很快就過去了,冬天來到了。北風呼呼地吹著,天空中飄著大雪,天冷極了。田鼠太太餓得“咕咕、咕咕”直叫,她的孩子們也哭著直叫“媽媽,肚子餓、肚子餓”田鼠太沒辦法了,只好戴著高貴的項鏈,穿著新衣和新鞋,在雪地里尋找吃的東西。(2)師:“現(xiàn)在,這個田鼠太太是又冷又餓,她的心里會想些什么?”“如果你遇到田鼠太太,你會和她說什么?”到底是漂亮重要還是安全過冬重要?如果你是田鼠太太,你會怎么做?在做事情之前,我們要考慮清楚,什么事情該做,什么事情不該做,不能為了漂亮,而丟掉了糧食,沒法過冬了。4、 延伸活動:進一步學習物物交換,懂得選擇最需要的東西。 森林里剛開了一個森林超市,

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