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圓的認識第一課時練習題一、 目標導學1. 認識圓的半徑、直徑的概念,了解圓的直徑和半徑之間的關系。2. 理解圓的特征及圓的圓心和半徑的作用,會用圓規(guī)畫圓。3. 能用圓來解釋簡單生活現(xiàn)象。2、 填空。1. 圓中心的一點叫_, 通常用字母_來表示。2. 連接_到_任意一點的線段叫做_。一般用字母_表示。用圓規(guī)畫圓時,把圓規(guī)兩腳分開,兩腳之間的距離就是圓的_。3. 通過_并且兩端都在_的線段叫做_。一般用字母_表示。是一個圓內最長的線段。4. 一個圓有_個圓心,一個圓心可以畫_個圓。5. 通常畫圓所用的工具是_,圓規(guī)兩腳之間的距離是_。6. 圓規(guī)兩腳之間的距離是6厘米能畫出半徑是的_圓。7. 圓規(guī)兩腳之間的距離是3厘米能畫出直徑是的_圓。8. 要畫出直徑為10厘米的圓,圓規(guī)兩腳之間的的距離應該為_。9. 分針轉動一周,尖端所走的路程所形成的圖形是_。10. 在同圓或等圓內,有_條半徑,有_條直徑。所有的_都相等,所有的直徑都_。11. 在同圓或等圓內,直徑的長度是半徑的_倍,用字母表示為_;半徑的長度是直徑的_,用字母表示為_。12. _確定圓的位置,_確定圓的大小。13. 如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側的圖形能夠完全重合,這個圖形是_圖,圓是軸對稱圖形且有_條對稱軸 。3、 判斷。1. 兩端都在圓上的線段,叫做圓的直徑。 ( )2. 以某一點為圓心,只可以畫一個圓。 ( )3. 所有圓的直徑都相等。 ( )4. 圓的半徑越大,圓就越大。 ( )5. 半徑是射線,直徑是線段。 ( )6. 直徑是8的圓比半徑是5的圓大。 ( )7. 以某一點為圓心只能畫一個圓。 ( )8. 在同一圓里,兩條半徑就是一條直徑。 ( )9. 半徑是直徑的一般,直徑是半徑的2倍。 ( )10. 直徑確定圓的位置。 ( )4、 按照要求用圓規(guī)畫圓,并用字母標出圓心、半徑、直徑。1. 過A點畫一個半徑為2厘米的圓; A .2. 以B點為圓心畫兩個半徑分別為1厘米和2.5厘米的圓。 B .3. 以C為圓心,畫一個直徑為4厘米的圓。 C .4、 看圖填空。1.已知右圖中長方形中小圓的半徑為1cm,則 長方形的長為( )cm,寬為( )cm。
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