學(xué)校在職教師績效考核量化表.doc

附件10：學(xué)校在職教師績效考核量化表（試行）教師姓名： 考核時間： 年 月 被考核人簽字： .教 師 績 效 考 核 量 化 簡 表序號指標(biāo)及權(quán)重各項(xiàng)分指標(biāo)及評分標(biāo)準(zhǔn)評分辦法加分總分考評等級（打）自評上級評估1職業(yè)素養(yǎng)（20分）日常行為規(guī)范（6分）優(yōu) (95分以上)職業(yè)道德風(fēng)尚（6分）（ ）當(dāng)月出勤考核（8分）良 (85-94分)2教學(xué)質(zhì)量（60分）課時任務(wù)（10分）（ ）學(xué)員滿意度（15分）稱職 (80-84分)學(xué)員提分率（20分）（ ）學(xué)員續(xù)班率、轉(zhuǎn)化率（15分）基本稱職(66-79分)3教學(xué)設(shè)計(jì)（15分）備課情況、教案撰寫、 階段性輔導(dǎo)計(jì)劃（7分)（ ）課堂教學(xué)（8）不稱職 (65分以下)4進(jìn)修與營銷（5分）進(jìn)修能力（2分）（ ）服務(wù)與營銷能力（3分）績效考核說明及改進(jìn)建議崗位與薪酬調(diào)整建議 負(fù)責(zé)人簽字：考核項(xiàng)目績效指標(biāo)考核權(quán)重指標(biāo)要求評分標(biāo)準(zhǔn)考核結(jié)果一、職業(yè)素養(yǎng) 20分日常行為規(guī)范（6分）自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度；無違紀(jì)違規(guī)行為。（1） 著裝暴露、邋遢（穿吊帶、透視裝、超短裙、拖鞋，另類染發(fā)等），查到一次扣1分。（2）個人辦公桌面混亂、資料存放雜亂無序，查到一次者，扣1分。（3）利用辦公電腦做與工作無關(guān)的事情（炒股、游戲、聊天、瀏覽網(wǎng)頁等）查到一次扣1分。（4）上班時間串崗、閑聊，接撥私人電話（時間超過5分鐘），查到一次扣1分。（5） 在同事間破壞團(tuán)結(jié)，挑撥離間、搬弄是非，被舉報一次扣2分。（6）缺乏組織紀(jì)律性，不服從工作安排，有臨時任務(wù)拒不完成，一次扣3分。自我評估上級評估職業(yè)道德風(fēng)尚（6分）作風(fēng)正派，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、隨時與學(xué)員保持良好溝通；積極接受教務(wù)處監(jiān)督。（1） 課堂接打電話、發(fā)短信、玩手機(jī)、打瞌睡、不作為、不關(guān)注學(xué)生，中途無故離開教室，酒后上課、課堂抽煙等懶散行為，查到一次扣2分。（2） 漠視調(diào)皮學(xué)生、學(xué)困生，任由學(xué)生自由出入，隨意涂抹教學(xué)區(qū)，查到一次扣2分，并取消當(dāng)月參與月度優(yōu)秀教師的評選資格。（3） 缺乏組織紀(jì)律性，不服從排課安排，有臨時任務(wù)拒不完成，一次扣2分。（4） 不維護(hù)學(xué)校形象，甚至詆毀、教唆他人破壞學(xué)校形象，視情節(jié)一次扣15分，并取消當(dāng)月參與月度優(yōu)秀教師的評選資格。（5）當(dāng)月出勤狀況（8分）服從領(lǐng)導(dǎo)、服從分配，盡量保證出滿勤（標(biāo)準(zhǔn)全勤工作日是？天）一月無遲到，早退，請假，曠工者，發(fā)全勤獎150元/月。寒、暑假不發(fā)。（1） 上班、上課遲到（5分鐘以內(nèi)）、早退（5分鐘以內(nèi)），每次扣1分，每次罰款20元。（2） 上班、上課遲到6-15分鐘，每次扣2分，每次罰款50元。（3） 上班、上課遲到15分鐘以上，按曠工半天處理，每次扣3分，每次罰款80元。（4） 無故曠課或課前2小時內(nèi)請假，每次罰款200元，并免費(fèi)為該生上課2小時。（5）事假（不包括婚喪、產(chǎn)假）：請假半天以內(nèi)一次扣0.5分，半天以上，每天扣1分（6）病假（不包括大病，住院）：月累計(jì)病假1天以下不扣分，超出1天以上部分每天扣0.5分。（7）工作期間，不請假，私自外出，檢查時不在崗，均視為曠工，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。（8）私自調(diào)課或上課，造成不良后果者，每次扣3分，每次罰款50元。（9）無故不按時參加例會、培訓(xùn)、競賽、教研會議等活動，每次扣2分，每次罰款30元。二、教學(xué) 質(zhì)量60 分課時任務(wù)（10分）課時任務(wù)=（上月28日在讀學(xué)員人數(shù)+新簽未排課學(xué)員人數(shù)）*課時系數(shù)/2（1）完成課時任務(wù)得滿分，每少一課時扣2分（2）每額外超一課時加1分， 且最高不超過10分（3）轉(zhuǎn)正老師課時量連續(xù)兩個月在30課時以下的，公司有權(quán)將其轉(zhuǎn)為兼職教師。學(xué)員滿意度（15分）對學(xué)員進(jìn)行滿意度問卷調(diào)查，統(tǒng)計(jì)得分（1）新生首次課成功率=成功人數(shù)/試聽總?cè)藬?shù)（2）在讀學(xué)員滿意率：學(xué)員滿意度調(diào)查量化表每學(xué)期組織學(xué)生對各科教師授課質(zhì)量普遍進(jìn)行一次民意測評，以百分制打分，用平均分?jǐn)?shù)乘以10，等于任課教師的實(shí)得分?jǐn)?shù)。（3）新生首次課就被學(xué)員或家長投訴或提出更換，經(jīng)教學(xué)部核查屬實(shí)，每次扣3分，本節(jié)課時費(fèi)不計(jì)。（4）學(xué)員提分率（20分）每月一次，老師收集、復(fù)印試卷，并附詳細(xì)的書面分析材料，交校區(qū)主任審核、存檔，檢核學(xué)員的提分率（1）考核對象：單元測試、模擬考、月測等學(xué)校統(tǒng)測試卷（2）提分獎勵：每月每生限獎勵一次。（3）獎勵細(xì)則：提分5分，獎勵15元/人頭，加1分/人頭提分5-10分，獎勵25元/人頭，加2分/人頭 提分10-15分，獎勵35元/人頭，加3分/人頭提分15-20分，獎勵45元/人頭，加4分/人頭提分20-25分，獎勵55元/人頭，加6分/人頭提分2535分，獎勵65元/人頭，加10分/人頭提分35分，獎勵80元/人頭，加12分/人頭（4）若整體（手下所有學(xué)員）提分率達(dá)到95%以上，獎勵100元/人頭，加15分（5）連續(xù)三個月內(nèi)，超過30%的學(xué)員無明顯進(jìn)步（學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)態(tài)度、方法無提升，家長要求換老師等情況），扣課時費(fèi)100元/次，扣該項(xiàng)考核8分（6）中考滿分狀元獎（春季執(zhí)教老師）：一次性獎勵500元，加3分學(xué)員續(xù)班率、轉(zhuǎn)化率（15分）（1）1對1周末班100元/人，加2分/人；1對1全日制班200元/人，加2分/人；（2）班級課程：續(xù)班率 獎勵金額及加分標(biāo)準(zhǔn)30% G40%獎勵20元/人，加0.5分/人；40%G50%獎勵30元/人，加1分/人；50%G60%獎勵40元/人，加1.5分/人；60%G70%獎勵50元/人，加2分/人；70%G80%獎勵60元/人，加2.5分/人；80%G90%獎勵70元/人，加3分/人；90%G100%獎勵80元/人，加4分/人；（3） 續(xù)班率少于或等于20%的班級罰金流失學(xué)生人數(shù)相應(yīng)罰款金額，扣該項(xiàng)8分，責(zé)令老師自查流失原因。（4）續(xù)班率等于或低于50%的班級罰金續(xù)班率罰款金額及扣分標(biāo)準(zhǔn)45%G50%30元/生，扣1分/生；40%G45%35元/生，扣1.5分/生；35%G40%40元/生，扣2分/生；G35%50元/生，扣2.5分/生；（5）續(xù)班率低于65%的班級，學(xué)校有權(quán)根據(jù)情況對老師進(jìn)行崗位調(diào)整（6）課程轉(zhuǎn)化獎，任何一個老生轉(zhuǎn)化到其他課程的班級，兩個班的任課老師均可獲得轉(zhuǎn)化獎金各10元/人。比如：王老師英語班的3名學(xué)生報名張老師的作文班，王老師與張老師各獎勵轉(zhuǎn)化獎3X10=30元。三、教學(xué)設(shè)計(jì)15 分備課情況 教案撰寫 階段性輔導(dǎo)計(jì)劃 （8分)教學(xué)設(shè)計(jì)完成度和實(shí)踐度。備課要求理解課程標(biāo)準(zhǔn)、教材特點(diǎn)、掌握考試大綱。教案撰寫要符合教案格式，根據(jù)學(xué)習(xí)過程做出學(xué)力評估，及時調(diào)整教學(xué)策略（1）教學(xué)計(jì)劃每月上交一次，制定認(rèn)真，切合教學(xué)實(shí)際，不符合者或是未完成自己所交教學(xué)計(jì)劃者，發(fā)現(xiàn)一次扣2分；（2）備課要求認(rèn)真、及時、原創(chuàng)，不備課，抄襲別人教案或是反復(fù)使用前幾年教案者，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。（3）教案要求規(guī)范、齊全、切合教學(xué)，檢查無教案者，每課扣1分，每課罰款10元并責(zé)令及時補(bǔ)上，不補(bǔ)教案者，不計(jì)課時；（4）不拿教案直接上課者，發(fā)現(xiàn)一次扣2分，并罰款20元。（5）教案撰寫關(guān)鍵環(huán)節(jié)包括：復(fù)習(xí)前一節(jié)課程的內(nèi)容、提問設(shè)計(jì)；預(yù)習(xí)新課內(nèi)容、提問設(shè)計(jì)；講解新課的內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)；課堂鞏固練習(xí)、講解；布置課后作業(yè)等具體內(nèi)容。要求環(huán)節(jié)齊全，不丟項(xiàng)。抽查教案時，每缺關(guān)鍵環(huán)節(jié)一項(xiàng)扣1分。（6）在規(guī)定的集體備課時間，每缺席一次扣1分。課堂教學(xué)（7分）正確實(shí)施教案、運(yùn)用典型教學(xué)方法、激發(fā)學(xué)生興趣，遵循“精講精練，多問多總結(jié)，歸納多點(diǎn)撥，師生互動”的教學(xué)原則，保證教學(xué)效果。（1） 課堂教學(xué)應(yīng)遵循的基本程序：復(fù)習(xí)前一節(jié)課程，做到提問學(xué)生三人（三次）以上，力求做到“生生互動”；講授新課之前，要以提問的方式檢查學(xué)生課前預(yù)習(xí)的情況，做到提問學(xué)生三人（三次）以上；講解新課時，要闡明課程內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)；課后要明確具體地布置作業(yè)。要求環(huán)節(jié)齊全，不丟項(xiàng)。在抽查時，每缺一項(xiàng)扣1分。（2） 作業(yè)布置要求，每次課后都要布置書面作業(yè)，每少布置一次或布置作業(yè)量明顯過少，發(fā)現(xiàn)一次扣1分，每次罰款10元；（3）不按時批改作業(yè)或批改質(zhì)量較差的，每發(fā)現(xiàn)一次扣1分，每次罰款10元；不批改作業(yè)者，每一次扣2分，每次罰款20元。（3）上課教師要最大限度地增強(qiáng)課堂的趣味性實(shí)現(xiàn)師生互動，若有學(xué)生上課睡覺，視為教師講課有問題，每多一人次扣1分。（4）上課教師要自覺組織和維護(hù)課堂秩序，若出現(xiàn)學(xué)生不注意聽課，甚至課堂秩序混亂等不良現(xiàn)象，教師不加制止、整頓者，每發(fā)現(xiàn)一次扣2分。四、進(jìn)修與營銷5 分進(jìn)修能力 （2分）聽、評課，進(jìn)修提升（1）教師要積極聽課，每月至少3節(jié)，聽課每少一節(jié)扣1分。（2）聽課不寫聽課記錄者，每課扣1分分。（3）自己不聽課，抄別人聽課記錄者，一次扣2分。（4）參加每月一次學(xué)科模擬考試，成績低于70分者，扣2分，罰款30元營銷與服務(wù)能力（3分）掌握學(xué)科市場信息、學(xué)科營銷能力。客戶服務(wù)能力。（1）了解所教學(xué)科的教材、考試說明、試卷特點(diǎn)，如因?qū)W科市場信息掌握不到位，造成不良后果者，發(fā)現(xiàn)一次，扣2分，每次罰款20元。（2）提煉課程的要點(diǎn)，明確學(xué)生需求，能促成銷售和課時結(jié)轉(zhuǎn)。（3）具有與家長、學(xué)生溝通、引導(dǎo)和滿足客戶需求的能力。額外加分/扣分加分（5分）/扣分（5分）原因簡述以貢獻(xiàn)值評分，主要包括教學(xué)創(chuàng)新、招收學(xué)員、通報表揚(yáng)/批評、同期學(xué)員成績優(yōu)秀比例超額等事實(shí)闡述：總分考核成績本人簽字：教學(xué)總管簽字：1、每月5日前，各部門向各校區(qū)主任上報上個月的相關(guān)考核信息和考核結(jié)果；人力資源部組織進(jìn)行考核，對數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性進(jìn)行復(fù)核，確定考核結(jié)果，提交校長室；校長室會議討論通過后，交人力資源部執(zhí)行，核發(fā)當(dāng)月工資。2、自我評估權(quán)