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家長經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 -全面進(jìn)步 健康成長各位老師,家長朋友們:大家好!我是二年級馮馨宇的家長,今天很感謝老師給予我們這么好的機(jī)會(huì),讓我們家長借此良機(jī)分享教育孩子方面的心得。在我家,成績不是衡量孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在咱們班里馮馨宇也許不是學(xué)習(xí)最好的孩子,但是她在校學(xué)習(xí)很認(rèn)真,積極要求進(jìn)步,廣泛涉獵知識,培養(yǎng)多種興趣愛好。作為家長,我感到由衷的欣慰,更感謝老師們對她的辛勤付出。尤其是前段時(shí)間看了張老師給我們家長發(fā)的父母規(guī)后,感觸頗深。在此我淺談在教育孩子方面的心得,不恰當(dāng)?shù)牡胤竭€請各位批評指正。一、營造溫馨和諧的家庭氛圍。良好的家庭環(huán)境是一個(gè)孩子健康成長的關(guān)鍵,生活在一個(gè)關(guān)系融洽、充滿親情的家庭中,孩子的心情自然處于興奮狀態(tài),就會(huì)積極地、主動(dòng)地做事情,效果自然會(huì)很好。在日常生活中潛移默化的教育孩子如何與人友好相處,對她以后的學(xué)習(xí)、生活甚至工作都是一筆寶貴的財(cái)富。二、以身作則樹立良好形象。俗話說“己所不欲,勿施于人”,父母是孩子最親近的人,接觸最多的人,父母的一言一行影響著孩子的成長,父母的示范作用是很重要的,所以在日常生活中我們以身作則,要求孩子做到的自己首先要做到,自己做不好的盡量不要求孩子,避免造成孩子的逆反心理。三、建立朋友型的親子關(guān)系。與孩子做朋友,做知己才能讓孩子敞開心扉,對你無話不說,父母才能真正地走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。每天放學(xué),我都會(huì)主動(dòng)與孩子談?wù)勊趯W(xué)校的事情,聽她說說學(xué)習(xí)情況,談?wù)勗诔砷L過程中的小煩惱,給她分析問題,幫她解決困難。四、廣泛涉獵,全面發(fā)展。從小我就教育孩子,作為一名小學(xué)生,首要任務(wù)是學(xué)習(xí)好文化課。并全力配合老師,做好后勤工作,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:每天獨(dú)立完成作業(yè),主動(dòng)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新課,如果有不懂得的題先要自己思考,多讀幾遍題,弄清題意,實(shí)在不會(huì)再去問家長。對每天的讀書,循序漸進(jìn)的引導(dǎo),認(rèn)真努力的堅(jiān)持。同時(shí),廣泛培養(yǎng)她的興趣愛好,鼓勵(lì)她上好體育課,鍛煉身體,健康成長;主動(dòng)報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì);加入葫蘆絲社團(tuán),珍惜來之不易的接觸藝術(shù)的機(jī)會(huì);課外還學(xué)習(xí)繪畫和拉丁舞。他們是祖國的未來,要想適應(yīng)將來的社會(huì),就必須從小練就多方面的才能。五、賞識教育,發(fā)現(xiàn)孩子閃光點(diǎn)。俗話說得好“數(shù)落子千過,莫如夸子一長”,給孩子的每次進(jìn)步來鼓掌喝彩!我堅(jiān)信一個(gè)優(yōu)秀的孩子不是罵出來的而是夸出來的。遇到問題,我會(huì)恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),然后鼓勵(lì)她動(dòng)腦筋,想辦法,我們的口頭禪是“辦法總比問題多”。發(fā)現(xiàn)并贊美她進(jìn)步的每一個(gè)點(diǎn)滴。同時(shí)教育她多看別人的長處,“取人之長,補(bǔ)己之短”。端正態(tài)度,多用積極的眼光看待周圍的事物。每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體,我們家長要選擇合適的教育方法。成長是一個(gè)過程,需要付出很多的努力和艱辛,我們要有一顆分享快樂的心,同時(shí)對待成長中遇到的困難和挫折,更需要我們的包容和耐心。以上是我個(gè)人教育孩子的一點(diǎn)心得,與大家一起分享。謝謝! 閆 淑 芬 教師寄語 教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!备改缸鳛楹⒆拥牡谝蝗谓處?,是孩子崇拜和模仿的對象,是影響孩子行為習(xí)慣最重要的信息來源。家庭教育的最大特點(diǎn)便是潛移默化。家長在日常生活中的言行往往不知不覺地在影響著孩子。家長的行為習(xí)慣、是非標(biāo)準(zhǔn)、待人處事的態(tài)度、道德觀念等諸多方面都時(shí)刻在影響著孩子。父母是孩子的鏡子,要想孩子成為怎樣的人,父母首先應(yīng)是那樣的人。誠實(shí)的家長才能培養(yǎng)出誠實(shí)的孩子;出口就說臟話的家長,不可能培養(yǎng)出文明的孩子;自私自利的家長
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