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文檔簡介

2009 2010 學(xué)年人教新課標(biāo)版 山東省菏澤市鄄城縣七年級(jí)生物 上學(xué)期期終檢測(cè)試卷 對(duì)對(duì)塔云教學(xué)平臺(tái) 對(duì)對(duì)塔獨(dú)家提供 本試卷最詳細(xì)的語音解析 最詳細(xì)的語音解析 請(qǐng)登錄對(duì)對(duì)塔 2009 20102009 2010 學(xué)年人教新課標(biāo)版山東省菏澤市鄄城縣七年級(jí)生物上學(xué)期期終學(xué)年人教新課標(biāo)版山東省菏澤市鄄城縣七年級(jí)生物上學(xué)期期終 檢測(cè)試卷檢測(cè)試卷 一 單選題一 單選題 1 1 1 1 巴斯德認(rèn)為 肉湯變酸是微生物引起的 并證明這些微生物來自空氣 他成功的關(guān)鍵是 A 運(yùn)氣好 B 動(dòng)腦設(shè)計(jì)了曲頸瓶 C 觀察時(shí)認(rèn)真 D 實(shí)驗(yàn)用具好看 2 2 2 2 下列能觀察到葉綠體的是 A 洋蔥表皮細(xì)胞 B 番茄果肉細(xì)胞 C 黃瓜外層果肉細(xì)胞 D 根尖的縱切片 3 3 3 3 當(dāng)顯微鏡視野很暗 影響到觀察時(shí) 應(yīng)調(diào)節(jié)光亮強(qiáng)度 此時(shí)應(yīng)采取的是 A 縮小光圈 B 換高倍目鏡 C 選用凹面反光鏡 D 調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋 4 4 4 4 李鴻同學(xué)在校園里澆花時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只潮蟲 學(xué)名鼠婦 他和小組同學(xué)對(duì)潮蟲的生活環(huán)境發(fā)生了興趣 便 一起去探究 如下表是他們記錄的在不同環(huán)境下發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)量 請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù) 推測(cè)適宜鼠婦生存的 環(huán)境是 最詳細(xì)的語音解析 請(qǐng)登錄對(duì)對(duì)塔 A 高溫干燥處 B 陰暗潮濕處 C 污染嚴(yán)重處 D 陽光充足處 5 5 5 5 下列食物不屬于植物營養(yǎng)器官的是 A 甘蔗 B 茄子 C 土豆 D 蓮藕 6 6 6 6 葉片寬大的綠色植物 不適合生活在干燥的沙漠 沙漠中的植物葉片大都細(xì)小 這是因?yàn)槿~片小 A 有利于減小對(duì)風(fēng)的阻力 B 有利于植物吸收二氧化碳 C 有助于植物光合作用的進(jìn)行 D 有利于植物減少水分的蒸發(fā) 7 7 7 7 下列植物中 最為高等的一組是 A 滿江紅 蕨菜和卷柏 B 華山松 側(cè)柏和銀杏 C 小麥 月季和桃樹 最詳細(xì)的語音解析 請(qǐng)登錄對(duì)對(duì)塔 D 鹿角菜 海帶和紫菜 8 8 8 8 張濤所在生物小組的同學(xué)為了研究光對(duì)綠豆發(fā)芽的影響 在甲 乙兩個(gè)小陶瓷盆里種了綠豆數(shù)粒 并設(shè) 計(jì)如下實(shí)驗(yàn) A 甲 乙陶瓷盆澆的水不應(yīng)該同樣多 B 甲 乙陶瓷盆都應(yīng)該放在暗室里 C 甲 乙陶瓷盆都應(yīng)該放在陽光處 D 甲 乙陶瓷盆都應(yīng)該放在同一溫度的環(huán)境中 9 9 9 9 下列各種生物活動(dòng)中 屬于動(dòng)物特有的是 A 利用水和二氧化碳合成自身所需要的某些有機(jī)物 B 通過消化分解食物中的有機(jī)物 并將可利用的營養(yǎng)成分吸收 C 將有機(jī)物分解成二氧化碳和水 D 將動(dòng) 植物體內(nèi)的有機(jī)物分解 并利用分解時(shí)釋放出的能量生存 10 10 10 10 夜間 菜農(nóng)會(huì)采取措施適當(dāng)降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度 其主要目的是 A 為了減少病蟲害 B 為了降低蔬菜的呼吸作用 減少有機(jī)物的消耗 C 為了降低蒸騰作用 減少水分的散失 D 為了增強(qiáng)光合作用 增加有機(jī)物的積累 11 11 11 11 下列物質(zhì) 一般不由植物體葉片上氣孔進(jìn)出的是 A 二氧化碳 B 水蒸氣 最詳細(xì)的語音解析 請(qǐng)登錄對(duì)對(duì)塔 C 氧 D 無機(jī)鹽 12 12 12 12 下列關(guān)于哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成的敘述 準(zhǔn)確的是 A 由骨 關(guān)節(jié) 骨骼肌組成 B 由骨骼 骨連接 骨骼肌組成 C 由骨 骨連接 骨骼肌組成 D 由骨 骨連接 肌肉組成 13 13 13 13 下列屬于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的是 A 鳴叫 求偶 遷徙 B 呼吸 進(jìn)食 血液循環(huán) C 飛行 游泳 爬行 D 排卵 筑巢 孵化 14 14 14 14 下列對(duì)動(dòng)物行為的敘述 錯(cuò)誤的是 A 鳥類飛行屬于動(dòng)物的行為 B 動(dòng)物的吼叫屬于動(dòng)物的行為 C 動(dòng)物的呼吸不屬于動(dòng)物的行為 D 金龜子的假死不屬于動(dòng)物的行為 15 15 15 15 在種植蔬菜的塑料大棚里 人們常常放養(yǎng)許多蜜蜂 放養(yǎng)蜜蜂的主要目的是 A 便于獲得蜂蜜 B 增加生氣和活力 大棚更完美 C 能幫蔬菜傳粉 D 飼養(yǎng)方便 利于管理蜜蜂 16 16 16 16 下列選項(xiàng)中正確的是 病毒能夠引起人和動(dòng)物 植物的多種疾病 所以病毒對(duì)人類都是有害的 病毒的個(gè)體很小 要用電 最詳細(xì)的語音解析 請(qǐng)登錄對(duì)對(duì)塔 子顯微鏡才能觀察到 病毒不能獨(dú)立生活 只有寄生在寄主的細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行生命活動(dòng) A B C D 17 17 17 17 下列不屬于細(xì)菌特征的是 A 個(gè)體微小 細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核 B 主要依靠產(chǎn)生孢子繁殖 孢子發(fā)育成新的個(gè)體 C 都是單細(xì)胞的 有細(xì)胞壁 細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì) D 細(xì)胞內(nèi)無葉綠體 多數(shù)靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活 18 18 18 18 如果自然界中的細(xì)菌和真菌都不存在了 那么下列說法中正確的是 A 生物尸體極易腐爛 B 草木更加繁盛 動(dòng)物大量繁殖 C 自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)受到嚴(yán)重影響 D 植物就沒有病蟲害了 人類也免于患病 19 19 19 19 青霉 曲霉 蘑菇的生殖方式是 A 出芽生殖 B 分裂生殖 C 孢子生殖 D 營養(yǎng)生殖 20 20 20 20 植物的分類單位由小到大依次是 A 種 屬 科 目 綱 門 B 種 屬 科 門 綱 目 最詳細(xì)的語音解析 請(qǐng)登錄對(duì)對(duì)塔 C 門 綱 目 科 屬 種 D 種 科 屬 目 綱 門 二 讀圖填空題二 讀圖填空題 21 21 21 21 如圖是小華同學(xué)設(shè)計(jì)的驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置 注 25 的氫氧化鈉溶液具有吸收二氧 化碳的作用 請(qǐng)據(jù)圖回答 1 首先將天竺葵放在黑暗處放一晝夜的目的是 2 按圖將裝置安裝好后 光照幾個(gè)小時(shí) 取下葉片 A 和 B 并做如下的處理 放入盛有酒精的小燒杯中 加熱 直到葉片變成黃白色 取出葉片用清水漂洗 這樣做的目的是為了去掉葉片中的 然后用碘液分別檢驗(yàn) A B 兩葉片是否變藍(lán) 結(jié)果發(fā)現(xiàn) 葉片變藍(lán) 葉片不變藍(lán) 3 此實(shí)驗(yàn)證明 是綠葉制造淀粉不可缺少的原料 22 22 22 22 下圖是家鴿消化系統(tǒng)示意圖 請(qǐng)回答 1 寫出下列結(jié)構(gòu)的名稱 2 5 6 9 2 暫時(shí)儲(chǔ)存和軟化食物的結(jié)構(gòu)是 3 將食物磨碎進(jìn)行初步消化的結(jié)構(gòu)是 最詳細(xì)的語音解析 請(qǐng)登錄對(duì)對(duì)塔 4 食物被徹底消化的器官是 5 很短 不儲(chǔ)存糞便 可減輕家鴿自身的重量 便于飛行 三 填空題三 填空題 23 23 23 23 隨著人們生活水平的提高 西瓜在冬季也能進(jìn)入百姓家 請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí) 解答下列問題 1 吃西瓜時(shí) 看到沙瓤中一個(gè)個(gè)亮晶晶的小顆粒 這實(shí)際上是一個(gè)個(gè)的 要想清楚地觀察到它 必須制作成 借助 才能完成 2 熟透了的西瓜甜美多汁 是因?yàn)楹刑穷愇镔|(zhì) 它存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的 中 是 的產(chǎn)物 3 西瓜及其內(nèi)的種子從結(jié)構(gòu)層次上看都屬于 種下西瓜的種子 最后又結(jié)出了西瓜 那么決定 這種現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的 中 參考答案見下頁參考答案見下頁參考答案見下頁參考答案見下頁 最詳細(xì)的語音解析 請(qǐng)登錄對(duì)對(duì)塔 參考答案參考答案 1 1 1 1 B 2 2 2 2 C 3 3 3 3 C 4 4 4 4 B 5 5 5 5 B 6 6 6 6 D 7 7 7 7 C 8 8 8 8 D 9 9 9 9 B 10101010 B 11111111 D 12121212 C 13131313 C 14141414 D 15151515 C 16161616 C 17171717 B 18181818 C 19191919 C 20202020 C 21212121 1 使葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡 2 隔水 葉綠素 B A 3 二氧化碳 22222222 1 食管 肝 腺胃 泄殖腔 2 3 嗉囊 3 4 砂囊 肌胃 4 7 小腸 5 8 直腸 23232323 1 細(xì)胞 臨時(shí)裝片 或裝片 玻片標(biāo)本 顯微鏡 2 液泡 光合作用 3 器官 細(xì)胞核 本資料僅限于學(xué)習(xí)和教研使用 不得用于商業(yè)用途本資料僅限于學(xué)習(xí)和教研使用 不得用于商業(yè)用途本資料

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