八年級上政治復習提綱.doc_第1頁
八年級上政治復習提綱.doc_第2頁
八年級上政治復習提綱.doc_第3頁
八年級上政治復習提綱.doc_第4頁
八年級上政治復習提綱.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

八年級上思品復習提綱1、為什么要不忘父母的養(yǎng)育之恩?答:父母把子女看成自己生命的一部分,關心子女勝過關心自己。父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛。父母不僅從生活上無微不至的撫養(yǎng)、照顧我們,教給我們基本的生活技能,還從思想品德上關懷、教育我們,引導我們確立人生的目標,教我們如何做人。孝敬父母是做人的本分,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律規(guī)定子女應盡的義務。2、青少年應怎樣對待父母?孝敬父母,孝敬父母是做人的本分,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律規(guī)定子女應盡的義務。孝敬父母,就要尊重父母,熱愛父母,回報父母。我們孝敬父母,就要做到在日常生活中對父母有禮貌,理解父母的心意,聽取父母的教誨,關心父母的健康,體貼父母的辛勞,分擔父母的憂愁,不向父母提出過分要求。3、影響與父母溝通的原因?答: 青少年正處于心理上的“斷乳期”,容易產生逆反心理。子女與父母之間的矛盾、誤解。子女與父母在家庭觀念、思維方式和行為習慣等方面,存在較大的差異。4、怎樣與父母溝通? 學會與父母溝通就要理解自己的父母:理解父母的嘮叨,理解父母對自己的殷切希望,理解父母也有煩惱;學會與父母溝通要尊重自己的父母:尊重父母對自己提出的意見和建議,與父母發(fā)生沖突和矛盾是要做出讓步和道歉,要尊重父母的個性,欣賞父母的優(yōu)點,與父母發(fā)生分歧時,不能采取回避,疏遠,頂撞的態(tài)度;學會與父母溝通還要掌握一定的技巧和方法:主動交流,創(chuàng)造機會,認真傾聽,主動道歉,善于體諒,控制情緒,分擔責任,討論問題,達成共識等5、祖國的可愛表現(xiàn)在哪些方面?答:山河壯麗歷史悠久文化燦爛,它包括文字典籍、藝術創(chuàng)造、科技發(fā)明。6、 熱愛祖國,我們應該怎么做? 熱愛祖國,就要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂被侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加光輝燦爛的民族文化而努力;要熱愛祖國的民族大家庭,要維護民族團結,反對民族分裂,多做有利于民族團結的事。7、青少年怎樣以實際行動維護民族團結? 維護民族團結,反對民族分裂,在學校生活中,各民族同學之間要互相關心,互相幫助,尊重各民族的分俗習慣,以實際行動自覺履行維護民族團結的義務8、 怎樣認識臺灣問題? (1)臺灣是祖國不可分割的一部分,實現(xiàn)祖國統(tǒng)一民族團結,是包括臺灣同胞在內的全國人民的共同心愿。實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一,是全體中國人民不可動搖的堅強意志,是不可抗拒的歷史潮流。實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的方針政策是:在一個中國的前提下,和平統(tǒng)一,一國兩制。中華民族在漫長的歷史長河中形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大的民族精神。(2)為了早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一,我國政府制定了反分裂國家法,制定此法的意義是:有利于遏制臺獨分子分裂祖國,有利于維護臺海地區(qū)的和平和穩(wěn)定,有利于維護祖國的主權獨立和領土完整9、作為青少年,你打算怎樣培養(yǎng)自己的民族精神? 我們要適應是時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強熱愛祖國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心和自信心;要弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟自強不息,艱苦奮斗,真正把愛國之志變成報國之行,努力學習,報效祖國。10、 交往的重要性?青少年應怎么做? 學會交往,我們才能更好地認識自我,發(fā)展自我,才能滿足心理的需要,以更好地適應社會;通過交往,我們能夠實現(xiàn)心靈的溝通,找到感情的寄托,更可以擺脫孤寂,保持心情愉快;通過交往,我們可以認識許多新朋友,則其善者而從之,其不善者而改之,在交往中不斷完善自我;在困難和挫折面前,朋友在物質上的幫助,在精神上的鼓勵,激勵我們去克服困難,戰(zhàn)勝挫折。 我們在生活中學會交往,謹慎擇友,多交益友。在交往中完善自我,健康成長。我們的朋友遍天下11.隨著年齡的增長,人的交往范圍會逐步由內圈向外圈擴展,交往的范圍越來越大。青少年時期,朋友圈是我們交往的主要內圈。12、與朋友交往中,我們應注意的問題?在內圈交往中,要敞開心扉,積極交往;在外圈交往中,要十分謹慎,避免盲從。13、廣泛交往的積極作用?答:有利于開拓我們視野,使我們的生活和學習更加豐富多彩,從中獲得更多的教益。14參加公益活動或社會活動,是由內圈向外圈發(fā)展,擴大交往范圍的好方式。15、如何正確使用互聯(lián)網?答:正確使用互聯(lián)網,從中吸取有益的信息,結交良朋好友,抵制其不良誘惑,避免其負面影響。16、為什么說禮貌是文明交往的前提?講文明,有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是做人的基本品質。講文明,有禮貌有利于人們相互尊重、有效溝通、增進友誼、提高自身吸引力。不講文明,沒有禮貌會導致敵意、妨礙溝通、惡化關系、降低自身吸引力。17講文明,有禮貌主要表現(xiàn)在語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊。18、如何正確理解“交往禮儀的三原則”?答:交往禮儀的三原則是平等待人、尊重他人、寬容。平等待人。在現(xiàn)代禮儀中,平等原則是基礎,是最重要的。任何抬高和貶低他人的語言和行為,都不利于建立和諧的人際關系。尊重他人是交往禮儀的另一條重要原則。任何不尊重他人的言行,都會引起他人的反感,也不會贏得他人對自己的尊重。寬容是一種美德,也是交往禮儀的重要原則之一。學會大度和寬容,可以使自己擁有一個融洽和諧的人際環(huán)境。19、 在交往中應掌握哪些技巧和藝術?答:交往是門藝術,交往要講究技巧。我們要學會傾聽、學會表達、學會贊美他人。除此之外,還要學會微笑、學會拒絕、學會妥協(xié)、學會批評等。20、傾聽的意義?交往中應怎樣傾聽? 學會傾聽,有利于我們更好地與人溝通,可以擴大我們的交往范圍,使我們多交朋友。 學會傾聽,就要學會認真、仔細地聽別人講話。要耐心,精神集中,神情專注;要虛心,不隨便打斷他人的講話或對他人的觀點妄加評判;要用心,善于思考,去人之長,補己之短;要會心,要進行目光交流,用點頭表示你在聽,以鼓勵對方繼續(xù)說下去。21、在交往中如何表達? 說話是要選擇雙方感興趣的話題,講究與人對話,不要只顧自己說或只顧談論自己;說話是要注意分寸和角度,要善于選擇談話的時機,創(chuàng)設談話的氛圍;說話是要有情感的投入,注意與其誠懇,姿勢端莊,態(tài)度謙虛友善。22、贊美的技巧是什么? 贊美要有針對性,需自然順勢,需具體真誠;能夠給對方渴望得到的那份贊美,還要多贊美那些不被注意的人們 第三單元 在合作中發(fā)展23、 怎樣認識合作?合作的意義是什么? (1)合作是一種力量,也是一筆財富。在今天,要想順利完成一項工作,實現(xiàn)自己的理想,都離不開與他人的合作。(2)在學習中合作有利于獲取更多的信息,彌補個人知識的不足,提高我們解決問題的能力;有利于形成開朗、活潑、勇敢等積極的個性心理品質。(3)善于合作,往往有助于事業(yè)的成功。(4)善于合作,是時代的要求.24、 怎樣認識競爭? 競爭是生活中一種普遍現(xiàn)象。在生活中,我們需要合作,也需要競爭。如果沒有競爭,合作就會缺乏生機和活力,就會變成一潭死水。正是由于競爭對手的激勵,人們才會不斷進取,奮力向前,同時,在與對手的競爭過程中,人們更容易找出自己的差距,彌補自己的不足,從而使自己進步、發(fā)展得更快。25、競爭和合作的關系如何?怎樣處理這種關系? 競爭和合作既對立又統(tǒng)一,在合作中有競爭,在競爭中有合作,二者相互滲透,相輔相成。競爭不能忘記合作,沒有合作的競爭稱不上是積極向上的競爭,只有既競爭有合作,我們的事業(yè)才能取得成功,經濟才能繁榮,社會才能進步。在生活中,我們要正確對待競爭和合作的關系,既要保持敢為人先、不甘落后的進取精神,又要樹立協(xié)作、互助的合作觀念;在競爭中合作,在合作中競爭,最終實現(xiàn)共同發(fā)展,共同提高。26、怎樣才能做到心中有他人? (1) 要平等待人,這是建立良好合作關系的基礎。(2) 己所不欲,勿施于人,自己不情愿做的事,就不要強加給別人。要學會換位思考。(3) 還要學會理解和寬容,與人為善。27、 什么是誠信?二者的關系? 誠實守信是為人處事的一種美德。誠實,就是忠誠老實,不講假話。守信,就是信守諾言,說話算數(shù),講信譽,重信用。誠實和守信是互相聯(lián)系在一起的,誠實是守信的基礎,守信是誠實的具體表現(xiàn),不誠實很難做到守信,不守信也很難說是真正的誠實28、誠信的意義? 人無信不立。誠信是公民的第二身份證。一個人要想在社會上立足,并干出一番事業(yè),就必須具有誠實守信的品德,也許不誠信會在短期內給你帶來一定利益,但最終遭受損失的還是自己,不誠信必然要付出昂貴的代價。 誠信是金,是與他人合作交往的通行證。因為我們每個人都喜歡與自己信得過的人合作,誠實能是人放心,守信能讓別人信任。29、怎樣才能做到言而有信? (1)誠實守信是為人之本。誠信首先要做到誠實。誠實首先要對自己誠實,對自己誠實在于不自欺,對自己實事求是,不說違心話,不做違心事。當然誠實并不意味著要說出全部真話,公布自己的全部秘密。(2)要信守誠諾,言而有信。許諾要慎重,要量力而行,還應考慮是否符合法律和道德的要求。承諾一旦做出,就必須兌現(xiàn)。如不能實現(xiàn),應盡早向對方如實說明并向對方道歉。當然信守諾言要具體情況具體分析,在某些特殊情況下做出的不合理、不正確的承諾就不能去履行。 第四單元 我們依法享有人身權、財產權、消費者權30、 法律的特征?法律是由國家制定,靠國家強制力保證實施,對全體社會成員具有普遍約束力的一種特殊行為規(guī)范。其中,最主要的特征是靠國家強制力保證實施.法律是掌握國家政權統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)。我國是人民當家作主的社會主義國家,人民是國家的主人,我國法律則是工人階級及其領導下的廣大人民意志和利益的體現(xiàn)。31、一些省部級高官因為貪污受賄被判刑,主要說明了法律的什么特征?表現(xiàn)在哪些方面? 說明了法律對全體社會成員具有普遍約束力,表現(xiàn)在:一方面任何人不論民族、性別,不論職位高低,功勞大小,都要平等地遵守法律,依法規(guī)范自己的行為,不允許特殊人物存在;第二,任何人不論職位高低,功勞大小,一旦觸犯法律,都要受法律的制裁,在法律面前人人平等,不允許任何人有超越法律的特權32、 憲法規(guī)定的公民的權利是公民的基本權利,包括平等權、政治權利和自由、人身自由權利、勞動權、批評建議權、受教育權、獲得物質幫助權和取得國家賠償權等。憲法規(guī)定的公民的義務是公民的基本義務,包括:遵守憲法和法律、保守國家秘密、愛護公共財產、尊重社會公德、維護國家統(tǒng)一和民族團結、依法納稅、服兵役等。33、怎樣理解公民權利和義務的關系? 公民的權利和義務是密不可分的,在我國,公民既享有權利,又履行義務。在享有權利的同時,必須履行相應的義務。不允許只享有權利而不履行義務。 公民的權利和義務是相互結合的,在某些條件下,權利就是義務,義務就是權利。 公民的權利和義務是相互促進的,只有自覺履行義務,才能更好地享有權利34、公民怎樣依法行使權利,自覺履行義務? 公民在行使權利的時候,不得超越法律許可的范圍,不得損害國家、社會、集體和他人的合法權益,不能在合法權利之外謀取非法利益。當公民合法權利受到侵害時,有權運用法律武器保護自己的合法權利,但必須采用合法方式,按照法定程序進行,不能采用非法手段 公民履行義務要做到:凡是憲法和法律提倡和鼓勵的行為要積極去做;凡是憲法和法律對公民提出具體要求的,就必須去做;凡是憲法和法律所禁止的就堅決不做35、法律在公民生活中的作用?法律通過規(guī)定公民的權利和義務來規(guī)范公民的行為,通過解決公民之間的權利和義務糾紛和制裁違法犯罪來維護公民的合法權益. 訴訟的類型:刑事訴訟;民事訴訟;行政訴訟。法律制裁的類型:違憲制裁;行政制裁;刑事制裁;民事制裁36、為什么說生命健康權是公民最根本的人身權?人最寶貴的是生命,健康是人們幸福生活乃至生命安全的重要前提。生命健康權是公民參加一切社會活動,享有其他一切權利的基礎。生命一旦喪失,任何權利都失去了意義,生命健康權是公民最根本的人身權。37、公民的生命健康權不受非法侵犯。侵犯公生命健康權的行為應承擔相應的法律責任。38、為什么說未成年人的生命健康權要給予特殊保護?(1)未成年人是祖國的未來和民族的希望。(2)由于年幼、能力欠缺和經驗不足,生命健康較容易受到傷害。(3)保護未成年人的生命健康是全社會的共同責任。39、怎樣維護公民的生命健康權? (1)當生命健康權受到侵害時,我們一定要勇敢拿起法律武器,依法保護我們的生命健康權。及時、如實地向公安機關報案,不能讓侵害者逍遙法外。采用合法手段為自己討回“公道”,不能以牙還牙、以惡對惡。(2)還要增強自我保護意識,提高自我保護能力,掌握一些自我保護的方法。(3)我們也要愛護、尊重他人的生命和健康。40. 人格尊嚴內容:肖像權、名譽權、榮譽權、姓名權、隱私權。如何維護公民的人格尊嚴?(1)一定做到自尊自愛,依法規(guī)范自己的言行,維護自己的人格尊嚴。(2)要提高維權意識,當自己的人格尊嚴受到侵害時,應依法維護自己的權利,找回失去的尊嚴。(3)我們也要愛護尊重他人的人格尊嚴。41、如何維護我們的隱私權?(1) 首先要管理好自己隱私的物品,一旦發(fā)現(xiàn)有人披露自己的個人隱私,要依法制止,學會運用法律武器維護自己的隱私權。(2) 還要尊重他人的隱私權。42、 財產權包括:占有權、使用權、收益權、處分權。43、 公民的合法私有財產受法律保護,對于公民通過非法方式、方法獲得的財產,法律不但不保護,國家還要依法予以追究和處罰。民事法律手段是最常見、最普遍的方法。刑事法律手段是最嚴厲、最有效的方法。44、 當我們的合法私有財產受到侵害時,應該如何做?(1)學會依法維護自己的合法財產所有權。可以與侵害者協(xié)商解決,如果協(xié)商不成應提起訴訟,請求法律幫助。(2)還要尊重別人的財產所有權,維護他人的合法權益。45、公民的遺產繼承權可分為法定繼承和遺囑繼承兩種方式。遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承。第一順序:配偶、子女、父母;第二順序:兄弟姐妹,祖父母、外祖父母。46、 當我們的合法繼承權受到侵害時,應該如何做?公民在自己的合法繼承權被侵害后,要有維權意識。未成年人被侵權后應當依法通過自己的監(jiān)護人追究侵權者的法律責任,維護自己的繼承權。行使繼承權時,要依法進行,不能非法獲得繼承權,不能損害他人的合法權利。47、智力成果,就是人類腦力勞動所創(chuàng)造的勞動成果。具體表現(xiàn)為:科學技術成就、發(fā)明創(chuàng)造以及文學藝術作品等。為保護智力成果,我國制定了著作權法、專利法、商標法等有關法律法規(guī)。我國未成年人保護法明確規(guī)定,國家依法保護未成年人的智力成果不受侵犯。當自己的智力成果受到侵害時,要積極尋求法律幫助,運用法律武器來維護自己的合法權益。我們還要積

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論