20 xx考研全年備考復(fù)習(xí)計(jì)劃（500字）.doc

20xx考研全年備考復(fù)習(xí)計(jì)劃（500字） 考研集訓(xùn)營(yíng),為考生服務(wù)，為學(xué)員引路！2016考研全年備考復(fù)習(xí)(感謝凱程羅老師對(duì)本文的有益指導(dǎo).)臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘。想想這句話，就會(huì)覺得考研會(huì)輕松很多，至少咱們只用復(fù)習(xí)一年，還有2 天的表演時(shí)間。可是，由于復(fù)習(xí)時(shí)間短，所以復(fù)習(xí)的節(jié)奏就相當(dāng)緊湊了。在復(fù)習(xí)的初期，不會(huì)覺得復(fù)習(xí)有多么的緊張，但是，如果不好好復(fù)習(xí)的話，到10 月份，就會(huì)覺得自己有多少個(gè)腦袋都忙不過來了。所以，對(duì)考研的復(fù)習(xí)，有個(gè)大規(guī)模的了解，能夠方便自己掌握復(fù)習(xí)的進(jìn)度，安排復(fù)習(xí)內(nèi)容。對(duì)全局有所了解，就會(huì)遇事不亂。考研各階段復(fù)習(xí)準(zhǔn)備階段準(zhǔn)備階段從你開始決定考研就開始了，有的考生也許大二的時(shí)候就決定要跨專業(yè)考研了，那么早一些搜集資料，了解信息，也是對(duì)的。多看看學(xué)校、專業(yè)的信息，評(píng)估自己的實(shí)力，獲取考研常識(shí)類的知識(shí)，多了解學(xué)校和考試的政策，向往的院校專業(yè)的情況和評(píng)價(jià)。確定復(fù)習(xí)時(shí)需要用到的書籍和資料。學(xué)習(xí)別人的考研經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的情況，對(duì)自己整體的復(fù)習(xí)做一個(gè)規(guī)劃。參加各輔導(dǎo)班的考研講座，雖然不一定要報(bào)輔導(dǎo)班，但是輔導(dǎo)班舉行講座的時(shí)候，為了吸引你去參加，會(huì)提到很多的新信息。這些是可以化為己用的。當(dāng)然，也要根據(jù)自己的實(shí)際情況，判斷是否需要報(bào)輔導(dǎo)班。報(bào)輔導(dǎo)班不能盲目，也不能諱疾忌醫(yī)。第一輪基礎(chǔ)階段第 1 頁 共 1 頁 第二篇：20xx考研備考計(jì)劃 2200字 20162016大戰(zhàn)早就打響了，關(guān)于備考，你有沒有嚴(yán)格執(zhí)行，還是計(jì)劃本身就漏洞百出？如何制定考研備考計(jì)劃，本文尚考考研輔導(dǎo)老師教你完善方法。離原點(diǎn)近，離終點(diǎn)遠(yuǎn)，并非考研落跑理由，中期發(fā)力，一樣可以沖刺研院!制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則1、具體。例如，三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天學(xué)習(xí)多少內(nèi)容等。2、合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃，不要使自己閑著，也不要使自己過于緊張。學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的不合理且執(zhí)行的不好，會(huì)產(chǎn)生不良心態(tài)。3、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間，就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度。4、不同課程交叉進(jìn)行。一般說來，某門課程學(xué)習(xí)的太久了，容易產(chǎn)生厭煩感，你可以把不同的課程交叉進(jìn)行，以保持學(xué)習(xí)興趣。5、改變不同課程的學(xué)習(xí)順序。開始學(xué)習(xí)時(shí)，可以先學(xué)習(xí)自己喜歡的、簡(jiǎn)單的課程，這樣，容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)心得和滿足感。然后再學(xué)習(xí)自己不喜歡或?qū)W習(xí)不好的課程。 如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃1、計(jì)劃內(nèi)容一般分為四個(gè)部分(1)全學(xué)期學(xué)習(xí)的總目標(biāo)和時(shí)間安排。(2)分科學(xué)習(xí)的目的要求和時(shí)間安排。尚考考研專注北京名?？佳休o導(dǎo)：(3)系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時(shí)間的安排。(4)堅(jiān)持身體鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排。2、周學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定方法在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計(jì)劃過程中，還要制定月計(jì)劃和周計(jì)劃。周計(jì)劃最常用，現(xiàn)說明其制定方法：(1)統(tǒng)計(jì)非學(xué)習(xí)的活動(dòng)以及這些活動(dòng)所占用的時(shí)間總量(確定不可缺少的時(shí)間)。(2)計(jì)劃可用于學(xué)習(xí)的時(shí)間及其分配。3、學(xué)習(xí)計(jì)劃的調(diào)整及注意事項(xiàng)(1)制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃要避免對(duì)自己提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理。(2)在執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃過程中，如果計(jì)劃不現(xiàn)實(shí)，或你的活動(dòng)和應(yīng)盡的職責(zé)有所變動(dòng)，修改計(jì)劃是必要的。因?yàn)檫@是你的計(jì)劃，所以應(yīng)該讓計(jì)劃適合你，為你服務(wù)。(3)制定的計(jì)劃應(yīng)充當(dāng)向?qū)А?4)由于每個(gè)人的實(shí)際情況不一樣，因而各人制定計(jì)劃的重點(diǎn)和要求是不同的。(5)在計(jì)劃安排的學(xué)習(xí)時(shí)間里，有時(shí)有學(xué)習(xí)的愿望，但有時(shí)候感到學(xué)不進(jìn)去，積極性沒有了，那么就隨心所欲地娛樂一下，但應(yīng)有節(jié)制。因?yàn)槟闶俏┮恢髟啄阕约旱娜恕?、制定適合你的學(xué)習(xí)計(jì)劃尚考考研專注北京名校考研輔導(dǎo)：首先必須注意三個(gè)問題。第一，明確你所要達(dá)到的目標(biāo)。是要夯實(shí)基礎(chǔ)，還是要提高答題能力，是要應(yīng)付即將到來的一次性全部通過，還是準(zhǔn)備長(zhǎng)期作戰(zhàn)，這一切，心里總要有個(gè)底。第二，自身的定位。自己掌握了哪些，欠缺了哪些，優(yōu)勢(shì)在哪，劣勢(shì)在哪，第三，時(shí)間的允許，最主要的應(yīng)該是你的學(xué)習(xí)計(jì)劃有時(shí)間可執(zhí)行，而不至于成為一紙空文。 其次，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃還有兩個(gè)操作性問題要考慮到。一是計(jì)劃的周期性。周期過長(zhǎng)，計(jì)劃就顯得呆板，不切實(shí)際：太短了又效果不大。處理這個(gè)矛盾我認(rèn)為可以制定兩套計(jì)劃。一套大計(jì)劃，處于綱領(lǐng)性地位。主要規(guī)定全國(guó)統(tǒng)考的總目標(biāo)、理想的分?jǐn)?shù)必備條件。二是以月為周期的小計(jì)劃，處于戰(zhàn)略性地位。這就必須盡可能地詳細(xì)，以至于可達(dá)到每天該干些什么的詳細(xì)程度。其三，還必須堅(jiān)持勞逸結(jié)合的原則。光工作不學(xué)固然不行;只學(xué)不工作也是要不得的。畢竟，人的發(fā)展是全面性的過程。既有智力素質(zhì)，還有身體素質(zhì)，更必須具有堅(jiān)強(qiáng)的心理素質(zhì)。5、隨時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃身體和學(xué)習(xí)狀態(tài)處于高級(jí)階段者，每天經(jīng)過調(diào)整，就容易的做到學(xué)習(xí)時(shí)始終保持精力充沛、大腦清晰、“狠勁”十足。所以，在每天的哪一段時(shí)間學(xué)習(xí)什么都區(qū)別不大。但如果你達(dá)不到這個(gè)階段，你應(yīng)該根據(jù)每門課程的情況選擇學(xué)習(xí)的時(shí)間段。例如，你可以在大腦最清晰、思維最活躍時(shí)學(xué)習(xí)最困難的課程。此外，當(dāng)你的身體狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)差時(shí)，你要適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，減少每天學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)強(qiáng)度，減少學(xué)習(xí)任務(wù);當(dāng)你身體狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)好時(shí)，你要適當(dāng)延長(zhǎng)每天學(xué)習(xí)時(shí)間、增大學(xué)習(xí)強(qiáng)度，完成更多的學(xué)習(xí)任務(wù)。尚考考研專注北京名校考研輔導(dǎo)：6、改變學(xué)習(xí)計(jì)劃在學(xué)習(xí)過程中你出現(xiàn)以下幾種情況，你要改變學(xué)習(xí)計(jì)劃：感覺學(xué)習(xí)沒有進(jìn)展。這可能是你的學(xué)習(xí)方法不好，你不妨改變一下學(xué)習(xí)方法，調(diào)整一下學(xué)習(xí)狀態(tài)。感覺需要學(xué)的東西太多了。這可能是太多了，你先把一本參考書看完再說。 不會(huì)的東西太多了，無法持續(xù)學(xué)習(xí)下去。是不是學(xué)習(xí)的東西太難了?對(duì)于學(xué)習(xí)處于初級(jí)階段者，你可以從最簡(jiǎn)單的地方入手，從最基礎(chǔ)的知識(shí)開始。明顯感到學(xué)習(xí)狀態(tài)不好時(shí)。先別著急學(xué)習(xí)，先通過體育運(yùn)動(dòng)、嚴(yán)格作息、放松等方法提高學(xué)習(xí)狀態(tài)。經(jīng)常感到犯困、疲憊、緊張、頭疼等。你可以減少每天學(xué)習(xí)時(shí)間。例如，由原來的每天學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)改為8個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)期后，要用專門的時(shí)間總結(jié)和深入思考。一般的，只有經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的總結(jié)和深入思考，你才有可能找出自己的各種問題，才能制定出最合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃。7、學(xué)習(xí)計(jì)劃的進(jìn)階隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，你的知識(shí)要向“深”、“廣”、“靈”、“快”、“準(zhǔn)”進(jìn)階了，這就是學(xué)習(xí)計(jì)劃的進(jìn)階。尚考考研專注北京名?？佳休o導(dǎo)：例如，知識(shí)更深入、系統(tǒng)、靈活、清晰化;體味知識(shí)的精妙細(xì)微;逐步加大更高級(jí)學(xué)習(xí)方法的比例;改變不同學(xué)習(xí)方法的學(xué)習(xí)時(shí)間比例;提高學(xué)習(xí)的深度，加大學(xué)習(xí)的廣度;改變記憶、練習(xí)、深入思考的比例;減少練習(xí)題的量等等。尚考考研專注北京名?？佳休o導(dǎo)： 考研計(jì)劃準(zhǔn)備不在于早，而在于是否真正用心準(zhǔn)備，是否真正全身心地投入。一般情況下在大三暑假即七月份開始著手準(zhǔn)備，此時(shí)距考試還有半年，時(shí)間足夠了。甚至在9月份也來得及。但千萬記?。阂坏╅_始動(dòng)手準(zhǔn)備，就要全身心的投入 復(fù)習(xí)備考計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以縣教體局教學(xué)質(zhì)量年和素質(zhì)教育推進(jìn)年精神為指導(dǎo)，以洋思、杜郎口、永威經(jīng)驗(yàn)為重要借鑒手段，緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心，以開展教科研活動(dòng)為先導(dǎo)，以改革課堂教學(xué)為途徑，以提高教師素質(zhì)為關(guān)