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圓冪定理學(xué)案一、復(fù)習(xí)回顧圓周角定理: 推論1: 推論2: 推論3: 弦切角定理: 推論: 二、小組探究活動一:過圓內(nèi)或圓外某定點P做兩條直線與圓有交點,有哪幾種情形?思考:這些圖形中,你知道哪些與P有關(guān)的長度關(guān)系?活動二:在剩下幾個圖形中,過 P點的這兩條直線分別與圓交于A、B和C、D 兩點,你能否作恰當?shù)妮o助線,不引入新點的情況下在各圖中找到均包含點P的一組相似三角形嗎?(1) (2) (3)活動三:由三角形的相似性,分別證出含定點P的線段的乘積關(guān)系的等式(1) (2) (3)思考:這幾個定理有沒有共同的特征?你能否用一個通式表示出來?三、探索新知圓冪定理是平面幾何中的一個定理,是相交弦定理、切割線定理及割線定理的統(tǒng)一。例如交點為P的兩條相交直線與圓O相交于A、B與C、D,則PAPB=PCPD。圓冪定理 已知(O,r),通過一定點P,作(O,r)的任一條割線交圓于A、B兩點, PAPB=k,則:當P在圓外時, k= 當P在圓內(nèi)時, k= 當P在圓上時, k= 四、典例分析例1 已知圓中兩條弦相交,第一條弦被交點分為12cm和16cm兩段,第二條弦的長為32cm,求第二條弦被交點分成的兩段的長例2 已知:線段a,b如圖所示.求作:線段c,使c2=ab.例3 已知:如圖所示,在O中,C是O上異于A、B的一點,弦AB的延長線與過點C的切線相交于P,過B作O的切線交CP于點D,且CDB=90, CD=3,PD=4.求O的弦AB的長例4 如圖所示, PA,PB切O于點A,B, PC是角BPA的平分線,交O于點C,且 PA=PB=80 cm,PC= 40 cm.求O的直徑五、高考鏈接(2015年全國1卷高考題)已知過點A(0,1)且斜率為k的直線l與圓C:(x-2)2+(y-3)2=1交于M、N兩點(1)求k的取值范圍(2)若OMON=12,其中O為坐標原點,求MN七、作業(yè)必做題1. 選擇題:如圖, O的兩條弦AB,CD相交于點E, AB和CD的延長線交于點P,下列結(jié)論中成立的是( ) APCCA=PBBD BCEAE=BEDE CCECD=BEBA DPBPD=PCPA 2.已知:RtABC的兩條直角邊AC,BC的長分別為3cm和4cm,以AC為直徑作圓與斜邊AB交于點D.求BD的長.3.如圖,在兩個同心圓中, AB是大圓的直徑,大圓的弦EF是小圓的切線, OA=6,AC=2.求EC.4.如圖是一個圓弧的一部分,半徑是5,E是AB的中點,已知弓形AFB的高EF=3, CE:ED=3:4,求CD的長5.如圖線段AB和O交于C、D,AC=BD,AE,BF分別切O于E、F.求證: AE=BF選做題(2016年四川理科高考題)已知橢圓E:x2a2+y2b2=1(ab0)的兩個焦點與短軸的一個端點是直角三角形的3個頂點,直線l:y=-x+3與橢圓E有且只有一個公共點T.(1)求橢圓E的方程和點T的坐標;(2)設(shè)
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