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文檔簡介

97教育展望座談會企劃書指導:臺灣省文化基金會 主辦:中華語文教育促進協(xié)會 協(xié)辦:聯(lián)副、臺北市立中山女高活動緣起:許多人預言21世紀是中國人的世紀,但更精準的應該說,21世紀是中華文化的世紀,而臺灣這塊土地上的2千3百萬人民,十分幸運的承續(xù)了最豐厚的中華文化遺產(chǎn)。中華文化正統(tǒng)不僅留在臺灣,這一代的臺灣人在大陸文化與海洋文明兼容並蓄的薰陶下,更擁有著銜接東/西方文化與傳統(tǒng)/科技文明斷層的巨大能量。但當全球中文熱風起雲(yún)湧,臺灣這十多年來卻深陷去中國化的迷思中,並企圖從謬誤的教育政策著手,悍然剝奪年輕學子對豐富文化的繼承權(quán),以斬絕文化的命脈,有識之士深以為憂!本會特地邀請決策人士與學界菁英、校長、教師對話,追本溯源找出教育問題的成因及解決之道,並清晰體認語文教育無聲浸潤的威力與影響。壹、討論大綱:一、課程綱要如何影響了國、高中的教學與成效。 二、語文教育與社會、倫理、文化現(xiàn)象的關(guān)係。 貳、活動時間:中華民國97年9月21日(週日)上午9:0011:30參、活動地點:臺北市中山南路21號中正紀念堂演講廳肆、主 持 人:周教授祝瑛伍、與談人士:余教授光中、國家教育研究院陳主任伯璋、臺北市麗山高中 陳校長偉泓、臺北市永吉國中林校長美雲(yún)陸、來 賓:張曉風教授、陳芳明教授、南方朔教授、黃光國教授等蒞臨柒、協(xié)會已邀請許倬雲(yún)院士、黃碧端主委、陳芳明所長、南方朔教授、張曉風教授 、羅宗濤教授等人於九月中旬左右在聯(lián)合報副刊發(fā)表論述可供參考。捌、參加對象:國中語文、社會、自然與生活領域老師,高中國文、歷史、自然科老師(請薦派1名教師參加),各校教務主任、校長等。玖、臺北市教師可發(fā)給研習時數(shù)証明。拾、協(xié)會網(wǎng)站報名前100位贈送余光中六十年詩選一本拾壹、工作人員:涂炳深、張輝誠、莊溎芬、姚瓊儀、段心儀報名方式:研習時數(shù)請上全國教師在職進修教育網(wǎng)(.tw/index2-2.aspx)報名;欲索取余光中六十年詩選請逕上中華語文教育促進協(xié)會網(wǎng)站(0/chem)報名。中華語文教育促進協(xié)會97教育展望座談會會議流程時間內(nèi)容9:009:10會議開始介紹主持人及來賓司儀9:109:20主持人致詞丁校長亞雯9:209:50討論議題(一)課程綱要如何影響了國、高中的教學與成效。與談人發(fā)言9:5010:20議題(一)討論時間來賓與與談人對話10:2010:30休息10:3011:00討論議題(二)語文教育與社會、倫理、文化現(xiàn)象的關(guān)係。與談人發(fā)言11:0011:30議題(二)討論時間來賓與與談人對話11:30座談會結(jié)束座談會時間、地點如下:時間:2008年

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