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XX學(xué)年度第二學(xué)期三年級(jí)(5)班小星星中隊(duì)工作計(jì)劃 xx學(xué)年度第二學(xué)期三年級(jí)(學(xué)年度第二學(xué)期三年級(jí) (5)班小星星中隊(duì)工作計(jì)劃)班小星星中隊(duì)工作計(jì)劃 一、 一、指導(dǎo)思想指導(dǎo)思想以學(xué)校學(xué)生發(fā)展部以及學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃為指導(dǎo),在學(xué)?!绑w驗(yàn)成功快樂(lè)成長(zhǎng)”教育理念的引領(lǐng)下,針對(duì)三年級(jí)學(xué)生的年段特點(diǎn),根據(jù)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的落實(shí)要求,根據(jù)班級(jí)問(wèn)題及成長(zhǎng)需求,進(jìn)行符合學(xué)生適時(shí)發(fā)展的班級(jí)生活的構(gòu)建,通過(guò)班級(jí)文化、班級(jí)活動(dòng)以及十歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)來(lái)不斷促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。 二、 二、行動(dòng)口號(hào)行動(dòng)口號(hào)我是自動(dòng)好少年! 三、 三、常規(guī)工作常規(guī)工作(一)加強(qiáng)班集體建設(shè),培養(yǎng)一支有一定工作能力的班級(jí)的小干部隊(duì)伍,形成(一)加強(qiáng)班集體建設(shè),培養(yǎng)一支有一定工作能力的班級(jí)的小干部隊(duì)伍,形成班自主自動(dòng)的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)群體。 班自主自動(dòng)的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)群體。 措施 1、選舉產(chǎn)生新一屆的少先隊(duì)小干部,制定班級(jí)工作的目標(biāo)。 2、實(shí)行小干部的分工合作制,培養(yǎng)小干部的工作能力。 (二)結(jié)合爭(zhēng)章活動(dòng),運(yùn)用獎(jiǎng)?wù)录?lì),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的(二)結(jié)合爭(zhēng)章活動(dòng),運(yùn)用獎(jiǎng)?wù)录?lì),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的星級(jí)班隊(duì)星級(jí)班隊(duì)。 措施 1、制定班級(jí)表?yè)P(yáng)信制度,通過(guò)以表?yè)P(yáng)信換取快樂(lè)學(xué)習(xí)章的方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2、通過(guò)開(kāi)展“好習(xí)慣超市”的活動(dòng),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。 3、通過(guò)設(shè)置小崗位,將班級(jí)的小崗位制度更加完善細(xì)化,讓學(xué)生每個(gè)人都有自己的崗位,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。 4、通過(guò)撰寫(xiě)班級(jí)日記以及每天的“幸運(yùn)小魔盒”的活動(dòng),幫助班級(jí)積極向上關(guān)注每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)的班級(jí)氛圍。 (三)以班會(huì)課、專題教育課、自主課和品德與社會(huì)課為基地,結(jié)合綠色寶(三)以班會(huì)課、專題教育課、自主課和品德與社會(huì)課為基地,結(jié)合綠色寶典365,組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),并能初步形成班級(jí)特色。 典365,組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),并能初步形成班級(jí)特色。 措施 1、做到班會(huì)課、專題教育課、自主課和品德與社會(huì)課的專課專用。 2、怎么辦心理自主活動(dòng)和十分鐘隊(duì)會(huì)為抓手,開(kāi)展自主活動(dòng),鍛煉學(xué)生的能力。 (四)加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,形成教育合力,整體提高教育效能。 (四)加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,形成教育合力,整體提高教育效能。 措施 1、建立0號(hào)本的家長(zhǎng)聯(lián)系制度,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的在校表現(xiàn)。 2、通過(guò)電話、家訪保持與家長(zhǎng)的聯(lián)系,挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)其進(jìn)步。 3、通過(guò)家?;?dòng)平臺(tái),及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。 4、有效利用家長(zhǎng)飛信群和微信群,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家校交流無(wú)障礙。 四、班隊(duì)特色 四、班隊(duì)特色繼續(xù)開(kāi)展“我的集體我做主”系列活動(dòng),讓每一個(gè)隊(duì)員參與小隊(duì)的建設(shè)以及小隊(duì)的活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員的民主意識(shí),責(zé)任意識(shí),以及合作意識(shí)。 具體措施 1、自己的小隊(duì)自己建 2、自己的活動(dòng)自己搞 3、自己的集體自己評(píng) 五、每月具體工作 五、每月具體工作月份月份常規(guī)活動(dòng)常規(guī)活動(dòng)特色活動(dòng)特色活動(dòng)文化建設(shè)文化建設(shè)3月 1、歡樂(lè)元宵活動(dòng) 2、爭(zhēng)章活動(dòng)自動(dòng)章 3、行為規(guī)范訓(xùn)練 (1)講究衛(wèi)生文明洗手 (2)上課專心積極發(fā)言 (3)準(zhǔn)備好用品不要家長(zhǎng)送 1、結(jié)合“自動(dòng)章”的爭(zhēng)章活動(dòng),開(kāi)展建設(shè)自動(dòng)化小隊(duì)的活動(dòng)。 2、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育感恩欄板布置我們的目標(biāo),信息窗,巧手園,好習(xí)慣超市,推普角,爭(zhēng)章園地禮儀章。 4月 1、十歲成長(zhǎng)禮 2、爭(zhēng)章活動(dòng)指導(dǎo)課 3、行為規(guī)范訓(xùn)練(1)做文明人光盤(pán)行動(dòng)(2)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真字跡端正(3)物品擺放有序 1、自動(dòng)化小隊(duì)評(píng)選 2、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育責(zé)任欄板布置我們的目標(biāo),信息窗,巧手園,好習(xí)慣超市,推普角,爭(zhēng)章園地禮儀章。 小隊(duì)之窗5月 1、配合學(xué)校開(kāi)展藝體節(jié)活動(dòng) 2、爭(zhēng)章活動(dòng)考章課 3、行為規(guī)范訓(xùn)練 1、自動(dòng)化小隊(duì)評(píng)選 2、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育友善欄板布置我們的目標(biāo),信息窗,巧手園, (1)課間休息講文明 (2)愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品 (3)上下樓梯靠右走 6、填寫(xiě)快樂(lè)存折好習(xí)慣超市,推普角,爭(zhēng)章園地禮儀章。 小隊(duì)之窗6月 1、快樂(lè)存折積分測(cè)算 2、確定迎新表彰名單 3、行為規(guī)范訓(xùn)練 (1)做文明人會(huì)使用禮貌用語(yǔ) (2)先思考后寫(xiě)的好習(xí)慣 (3
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