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關(guān)愛殘疾人作文700字 關(guān)愛殘疾人作文 那一天我感動了 就像蜂蝶飛過花叢,就像清泉流過山谷,每憶及那一天,我心里就涌動著暖暖的愉悅和感動。 那是一個冬日的午后,我乘公交車回家。到了一個停靠站,原本很擠的車上,突然很自覺讓開一道,好久,一位特別的乘客上來了。只見他衣服破舊,身材矮小,居然是用雙手和膝蓋撐著在“走路”! 老天真是不公平??!就在我想該怎么幫助他時,突然車廂里傳來了哇哇大哭聲。我轉(zhuǎn)頭一看,是一個三四歲的小女孩,她眼神直直地看著殘疾人,充滿了恐懼。殘疾人也感受到了,仿佛觸電似的低下頭,原本暗淡無光的眼神,充滿了悲傷和愧疚。顯然,殘疾人也很受傷。 小女孩撲在媽媽懷里哇哇直哭。這時,女孩媽媽輕輕撫摸著她的頭,說:“小玉,別害怕,他是叔叔啊!”小女孩慢慢抬起頭,還是不敢看。媽媽繼續(xù)說:“小猴子造房子受傷了,走路一拐一拐的,可是小白兔和小松鼠還是找他玩,陪他做游戲呢!小玉是好孩子,叔叔身體不舒服,更應(yīng)該向叔叔問好,對不對?” 小女孩懂事點點頭,忽閃著大眼睛,沖著殘疾人甜甜地叫:“叔叔好!”殘疾人眼睛頓時明亮起來,閃爍著淚花,激動地說:“小妹妹好!” 關(guān)愛殘疾人的作文 關(guān)愛殘疾人的作文(一) 殘疾人我們是常見的,有的因為患病而殘疾了,有的因為發(fā)生事故而殘疾,正是因為這樣,有些人們瞧不起殘疾人,認(rèn)為他們簡直就是廢物,這讓殘疾人感到很傷心,甚至有不想活的念頭。但是有些殘疾人卻不同,他們雖然殘疾了,但是他們還是努力,堅持不懈地學(xué)習(xí)。 張海迪就是其中的一個,她在5歲時因患脊血管瘤,胸部以下完全失去了知覺,生活不能自理。但是身殘志堅的張海迪并沒有放棄生命,更沒有放棄生活。她一面以堅強(qiáng)的毅力與決心同病魔作斗爭,一面勤奮地學(xué)習(xí)和工作延遲生命。她不僅自學(xué)完了小學(xué),中學(xué)全部課程,而且還刻苦學(xué)習(xí)了大學(xué)英語專業(yè)。后來又堅持學(xué)習(xí)日語,德語,世界語,翻譯了16萬字的外文著作和資料。她刻苦學(xué)習(xí)潛心鉆研人體解剖學(xué)、內(nèi)科學(xué)、針灸學(xué)等十幾種醫(yī)學(xué)書籍和針灸技術(shù),為周圍群眾治病達(dá)一萬人,努力為人們服務(wù)。 瞧,張海迪就是以堅定的信念和堅強(qiáng)的決心活下來。其他的想放棄生命的殘疾人也應(yīng)該像張海迪一樣,不能輕易放棄生命,生命是可貴的,即使殘疾了,但是殘疾了不一定什么事都做不了了呀。隱形的翅膀中的那位女孩被高壓電器觸電,失去了雙臂,從此用雙腳寫字,張海迪刻苦學(xué)習(xí)都值的那些殘疾人學(xué)習(xí)。最后一點就是不要聽有些人諷刺的話語,只要自己能做出對自己有益的事,對人民有益的事就行了。 我們大家要行動起來,關(guān)愛殘疾人,多多幫助殘疾人,幫助了別人,自己心里才快樂。 關(guān)愛殘疾人的作文(二) 我們每時每刻都在享受著大地帶給我們的美好景象,可是,有些人不但享受不到這些景象,而且還要面對著人們的種種異樣的眼光,他們就是殘疾人。 殘疾人在我們眼里地位很低,他們不但得不到幫助,反而會被人遺棄嘲笑。其實,殘疾人也是人,我們不應(yīng)該去嘲笑那些殘疾人。 海倫?凱勒出生于美國南部,十九個月大的時候,因病失去視力和聽力,陷入盲聾啞的黑暗,她六歲開始學(xué)習(xí)說話和盲文書寫,后以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈拂德克夫?qū)W院,成為一名學(xué)識淵博掌握英、法、德、拉丁 希臘五種文字的著名作家和教育家。她是世界上第一個完成大學(xué)教育的盲聾殘疾人。從這里可以看出她非常的堅強(qiáng),勇敢,敢于面對生活,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。 最令我敬佩的是愛迪生,他雖然耳聾,但他依然堅持,做了一千多項發(fā)明,其中,他發(fā)明的電燈,做了無數(shù)次實驗,用了無數(shù)種材料,失敗是成功之母,他經(jīng)過無數(shù)次失 敗,終于取得成功,他那堅持不懈的精神,也值得我們學(xué)習(xí)。 張海迪是殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席,5歲因病而無法上學(xué),便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程,她還自學(xué)針炙醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來張海迪還當(dāng)過無線電修理工。她雖然沒有走進(jìn)校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),她那種自學(xué)能力和堅強(qiáng)的意志力更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。 我們不應(yīng)該去嘲笑殘疾人,因為他們也是人,他們也有自己的尊嚴(yán)。因此,我們要幫助他們,保護(hù)他們,學(xué)習(xí)他們,體貼他們。 關(guān)愛殘疾人的作文(三) 在我們的身邊,有許多殘疾人,他們在祖國這個溫暖的大家庭中健康而又快樂的活著。他們的生存與成長除了自身的努力之外,更重要的是人們對他們的關(guān)心與幫助。 前幾天,我看到雜志上面有一篇關(guān)于殘疾人的文章。寫的是一位91歲高齡的老人,長期一人照顧她的兒子。她的兒子不會說話、不會動,只能躺在床上,拿藥物來維持生命。母親對他不離不棄、疼愛有加,就這樣照顧了69年。母親本可以把兒子送到救助站治療,但為了能更好的照顧他,在親情的驅(qū)使下,她決定自己照顧兒子。這是一位偉大的母親,世上就是因為她們的付出而有了更多的感動。 吉林的陳彬在世界上有“軟件王子”之稱。他天生是一個腦癱患者,不能像正常兒童一樣上學(xué)。為了他有一個健康的身體、為了他擁有更多的知識、為了他有一個美好的未來,他的父母傾入了他們所有的心血去照料他、培養(yǎng)他。在父母精心的栽培下,他在電腦領(lǐng)域取得了可喜的成績,得到社會的認(rèn)可和肯定。 我呼吁人們要關(guān)愛殘疾人,要主動伸出援助之手幫助他們,讓他們感到人間的溫暖。正所謂只要

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