2012——2013學(xué)年度上學(xué)期期末考試高二歷史試卷.doc

通遼市甘旗卡二中20122013學(xué)年度上學(xué)期期末考試高二歷史試題命題人：王曉梅 本試卷分為第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，共120分，考試時間90分鐘。注意：1答卷前，將姓名、考號填在答題卡的密封線內(nèi)。2答案必須寫在答題卡上，在試題卷上答題無效。第卷一、選擇題（每題2分）1在歷史發(fā)展進(jìn)程中，人類社會逐步告別“小國寡民”時代，世界從分散走向整體。下列項中，與“小國寡民”相關(guān)的是（ ）老子向往的理想社會屈原追求的“美政”理想羅馬法的基礎(chǔ)雅典民主制的重要條件ABCD2西漢董仲舒對先秦儒學(xué)進(jìn)行解釋發(fā)展而形成的新儒學(xué)，有利于國家鞏固專制統(tǒng)治，其主張被漢武帝采納，從此，儒家思想成為正統(tǒng)思想。董仲舒新儒學(xué)的基礎(chǔ)是（ ）A仁者愛人 B民貴君輕 C天人感應(yīng) D罷黜百家獨尊儒術(shù)3一個書生攜帶了四書章句集注、五經(jīng)正義等一大箱書籍上京趕考，這種情景最早出現(xiàn)在哪個朝代（ ） A西漢 B隋唐 C北宋 D南宋4“天下興亡，匹夫有責(zé)”的思想，源于下列哪位思想家的哪部著作 （ ）A黃宗羲明夷待訪錄 B顧炎武日知錄C李贄焚書 D王夫之船山遺書5以下觀點屬于墨子的是( )A事在四方，要在中央；圣人執(zhí)要，四方來效B“民為貴”、“君為輕”C水能載舟，亦能覆舟D“官無常貴，民無終賤”6以下不符合明清時期進(jìn)步思想家顧炎武思想主張的是 ( )A開清代考據(jù)學(xué)之先河 B寫成天下郡國利病書 C認(rèn)為君主專制是“天下之大害” D提出“天下興亡，匹夫有責(zé)”思想7宗教改革前，關(guān)于教皇和皇帝的權(quán)力，有這樣一種形象的比喻：教皇是太陽，皇帝是月亮；宗教改革后，人們換了一種說法：上帝的歸上帝，凱撒（泛指皇帝）的歸凱撒。這種認(rèn)識的改變反映了( ) A教皇與皇帝的權(quán)力一直是平等的 B教皇的權(quán)力在上升，皇帝的權(quán)力在下降C教皇的權(quán)力始終大于皇帝的權(quán)力 D皇帝的權(quán)力在上升，教皇的權(quán)力在下降8啟蒙思想家們用“人權(quán)”反對“王權(quán)”，用“人道”對抗“神道”，用“人類理性”否定宗教愚昧，用“自由”“平等”代替封建等級專制，這主要是為了( ) A擺脫教會的思想控制 B證明資本主義生產(chǎn)方式的合理性C清除近代自然科學(xué)發(fā)展的思想障礙 D喚起人們的反封建意識9下列關(guān)于歐洲文藝復(fù)興和啟蒙運動的論述不正確的是( )A都是資產(chǎn)階級思想啟蒙運動 B都是資本主義生產(chǎn)關(guān)系在意識形態(tài)領(lǐng)域的反映C啟蒙運動強調(diào)“理性”是對文藝復(fù)興“人性”論的繼承和發(fā)展D都為資產(chǎn)階級推翻封建專制統(tǒng)治提供了思想武器10下列關(guān)于智者學(xué)派的說法錯誤的是( )A懷疑和否定神的存在 B以人為研究中心 C是古希臘民主政治發(fā)展的產(chǎn)物 D強調(diào)人的尊嚴(yán)與價值11民國時期，爬長城、逛頤和園、去梅蘭芳家是當(dāng)時老外來中國最向往的三大傳統(tǒng)項目。梅蘭芳是由于唱京劇而聞名于世。京劇是我國的國粹，它主要是由( )A元雜劇發(fā)展而來的 B北京地區(qū)劇種演化而成的C流行于北方的劇種融合而成的 D南方一些劇種傳入北京后融合而成12火藥開始用于軍事上是在 （ ）漢代 隋末 唐末 宋代13馬克思在評價中國古代的一項科學(xué)發(fā)明時說，它“變成科學(xué)復(fù)興的手段，變成對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強大的杠桿”。這一發(fā)明是（ ）A造紙術(shù)B指南針 C印刷術(shù)D火藥14某電視臺節(jié)目給了一個謎面“巨匠、17世紀(jì)、力學(xué)、英國”，打一偉大的科學(xué)家。你認(rèn)為謎底是 （ ） A伽利略 B牛頓 C普朗克 D愛因斯坦15現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)是 （ ） 牛頓力學(xué) 相對論 量子理論 電磁學(xué)A B C D 16下列敘述，屬于達(dá)爾文進(jìn)化論的主要觀點的是：一切生物都經(jīng)歷了由低級向高級，由簡單到復(fù)雜的發(fā)展過程生存競爭和自然選擇是生物界的普遍規(guī)律窮人是命運悲慘的弱者，富人則是被上帝選擇的強者 直接批判了基督教的上帝創(chuàng)世說 （ ）A B C D17從蒸汽機的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用帶來的后果看，科學(xué)技術(shù)進(jìn)步對社會發(fā)展的作用是：社會生產(chǎn)力大幅度提高社會結(jié)構(gòu)和世界形勢因此改變?nèi)祟惖纳罡迂S富多彩資本主義經(jīng)濟(jì)危機周期性出現(xiàn) （ ）A B C D18新發(fā)明改變了我們的生活，同時出現(xiàn)了很多新的職業(yè)，下列職業(yè)按出現(xiàn)先后排序正確的是( ) A電話接線員火車司機空姐網(wǎng)絡(luò)管理員B火車司機電話接線員空姐網(wǎng)絡(luò)管理員C空姐電話接線員火車司機網(wǎng)絡(luò)管理員D電話接線員空姐火車司機網(wǎng)絡(luò)管理員19 2010年3月27日20時30分，當(dāng)日，世界自然基金會倡導(dǎo)的“地球一小時”（熄燈一小時提倡節(jié)能）活動得到全世界100多個國家和地區(qū)響應(yīng)。活動有6000多個城市、超過10億人共同參與。中國的北京、上海、長沙、香港等許多城市也加入到這一活動中。使電力開始成為一種新能源的直接原因是( ) A電燈泡的發(fā)明使用 B發(fā)電機和電動機的發(fā)明使用C蒸汽機的發(fā)明使用 D電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)20有一次，愛因斯坦與卓別林共同出席一個宴會，他們都受到了熱烈的歡迎。卓別林對愛因斯坦開玩笑說：“大家歡迎我是因為他們都能理解我，大家歡迎你是因為他們都不理解你?！贝嗽捯庵? ) A絕大多數(shù)人盲目歡迎愛因斯坦 B相對論有悖于人們的日常經(jīng)驗C愛因斯坦的理論與人們?nèi)粘Ｉ顭o關(guān) D偉大的科學(xué)家不如著名藝術(shù)家21牛頓刻苦鉆研，廢寢忘食，每天在實驗室里工作1718個小時，以至于劍橋大學(xué)圖書館館長說牛頓是“一個神經(jīng)不很正常的家伙”。正是由于他這種全身心投入的精神，使得他不斷地取得新成果，這些新成果應(yīng)該包括( ) 三大定律 萬有引力定律 微積分 自由落體運動A B C D22從洋務(wù)運動“中學(xué)為體，西學(xué)為用”到康有為“托孔改制”，從孫中山的三民主義到新文化運動，一些激進(jìn)派提出全盤西化，“打倒孔家店”的口號。造成近代西學(xué)地位不斷提高，以儒家思想為主要內(nèi)容的中學(xué)地位不斷下降，這主要是因為( )A中國半殖民地半封建社會逐步加深 B西方列強的侵入，西學(xué)涌入中國C中國社會的變化和逐步轉(zhuǎn)型 D知識分子思想逐漸激進(jìn)23上個世紀(jì)20年代開始，列寧就在蘇維埃俄國提出“新經(jīng)濟(jì)政策”，毛澤東創(chuàng)建了“農(nóng)村包圍城市，最后奪取城市的中國民主革命道路，30年代羅斯福在美國推行“新政” 90年代鄧小平在提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。從人類思想文明角度思考，上述四位政治家有共同之處，其共同點表明了( ) A社會主義和資本主義制度沒有優(yōu)劣之分B社會主義和資本主義可以相互學(xué)習(xí)借鑒C歷史的發(fā)展主要是歷史巨人推動的D馬克思主義“實事求是”的思想方法具有世界性24 新文化運動的核心內(nèi)容是 （ ）A民主和科學(xué) B提倡新道德，反對就道德C提倡新文學(xué)，反對舊文學(xué) D宣傳馬克思主義25從理論上解決了當(dāng)時資產(chǎn)階級革命派迫切需要解決的奪取政權(quán)與建立政權(quán)問題的是（ ） A民族主義 B民權(quán)主義 C民生主義 D聯(lián)俄聯(lián)共扶助農(nóng)工三大政策26“農(nóng)村包圍城市”的革命道路理論，形成于 （ ） A國民革命時期(1924-1927年) B土地革命時期(1927-1937年)C抗日戰(zhàn)爭時期(1937-1945年) D解放戰(zhàn)爭時期(1946-1949年)27“三個代表”重要思想主要解決的課題是 （ ） A中國社會性質(zhì) B中國怎樣革命C中國怎樣建設(shè)社會主義 D如何建設(shè)中國共產(chǎn)黨28下列新中國科技成就產(chǎn)生的順序是：第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功第一顆氫彈爆炸成功第一顆原子彈爆炸成功培育出雜交水稻 （ ） A B C D29對黨的“雙百”方針理解正確的是 （ ） A藝術(shù)上“百花齊放”，學(xué)術(shù)上“百家爭鳴” B大力提倡自由爭論C繼承傳統(tǒng)文化，批判頹廢文化 D盡適用于文學(xué)藝術(shù)界301983年鄧小平提出，教育要面向 現(xiàn)代化；人類；世界；未來 （ ）A B C D31法國藝術(shù)評論家丹納說：“要了解一件藝術(shù)品，一個藝術(shù)家，一群藝術(shù)家，必須正確地設(shè)想他們所屬的時代精神和風(fēng)俗概況?！备駹柲峥ㄊ钱吋铀鞯拿?，它反映了怎樣的時代精神( ) A夸張和浪漫主義的情懷 B反傳統(tǒng)和追求正義的精神C批判現(xiàn)實主義精神 D對人文主義和理性的追求32國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)指出：“教育公平的重點是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和扶持困難群體，根本措施是合理配置教育資源，向農(nóng)村地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜，加快縮小教育差距。”以下教育思想或措施能體現(xiàn)這一精神的是()“有教無類”頒布九年義務(wù)教育法“三個面向”思想發(fā)展希望工程A BC D33 “1978年春天，27萬多青年學(xué)子白日放歌、青春作伴，跨入大學(xué)校門，盡情擁抱科學(xué)的春天”。能夠與這一情景聯(lián)系起來的是()A十一屆三中全會召開，實行改革開放B鄧小平復(fù)出，恢復(fù)中斷十年的高考制度C提出優(yōu)先發(fā)展教育，實施科教興國戰(zhàn)略D實施“211工程”計劃，發(fā)展高等教育3419世紀(jì)30年代，浪漫主義是文學(xué)和美術(shù)的主流。下列各項作品中都具有浪漫主義特色的是（ ） A人間喜劇、日出印象 B巴黎圣母院、自由引導(dǎo)人民C大衛(wèi)科波菲爾、格爾尼卡 D等待戈多、伏爾加河上的纖夫35現(xiàn)珍藏于英倫敦泰特畫廊有一副靜物畫。它的黃色極其重要跳躍，每朵花就像一團(tuán)火，細(xì)碎的花瓣和葉則像火焰，讓人感受到灼熱陽光下的燦爛，推斷這幅畫的作者是 （ ）A塞尚 B羅丹 C丹納 D凡高 班級： 姓名： 考號： 密 封 線 通遼市甘旗卡二中20122013學(xué)年度上學(xué)期期末考試高二歷史試題答題卡一.選擇題（352=70分）1234567891011121314151617181920AAAAAAAAAAAAAAAAAAAABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD212223242526272829303132333435AAAAAAAAAAAAAAABBBBBBBBBBBBBBBCCCCCCCCCCCCCCCDDDDDDDDDDDDDDD二.非選擇題（共50分）36（22分）閱讀下列材料，回答問題：材料一政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就應(yīng)該避免把權(quán)力單獨委托給一個人、幾個人或少數(shù)人，因為一切有權(quán)力的人都容易濫用權(quán)力，這是萬古不易的一條經(jīng)驗。為此，提出一條原則，要防止濫用權(quán)力，就必須用權(quán)力來約束權(quán)力，形成一種能聯(lián)合各種權(quán)力的機制，其中各種權(quán)力既調(diào)節(jié)配合，又互相制約，即權(quán)力要分開掌握和使用。孟德斯鳩羅馬盛衰原因論材料二伏爾泰在給他的一個反對者的信中寫道：“我不同意你說的每一個字，但我愿誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利?！辈牧先y道農(nóng)民的兒子生來頸上帶著圈，而貴族的兒子生來在腿上帶著踢馬刺嗎？一切享有各種天然能力的人顯然是平等的。除了法律以外，不依賴任何別的東西，這就是自由人。材料四啟蒙思想家狄德羅曾說過：“沒有一個人從自然得到了支配別人的權(quán)利。自由是天賜的東西，每一個同類的個體，都有享受自由的權(quán)利?！?伏爾泰語錄請回答：（1）歸納材料一所體現(xiàn)的思想，（2分）并指出這一思想的歷史影響。（4分）（2）材料二、三體現(xiàn)了什么思想？（2分）有何進(jìn)步意義？（4分）（3）在“自由”這個問題上，材料四與材料一各側(cè)重什么？（4分）（4）結(jié)合所學(xué)知識，簡要指出啟蒙運動對歷史發(fā)展產(chǎn)生的重大影響。（6分）37（28分）哲人們認(rèn)為，思想是地球上最美麗的花朵。一個擁有偉大思想的民族，才能擁有不斷前進(jìn)的動力。閱讀下列材料并回答問題。材料一：孫中山手書材料二：全國都堆滿了干柴，很快就會燃燒成烈火。我所說的中國革命高潮快要到來，決不是如有些人所謂“有到來之可能”那樣完全沒有行動意義的、可望而不可及的一種空的東西。它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭的一只航船；它是立于高山之顛遠(yuǎn)看東方正是光芒四射、噴薄欲出的一輪朝日；它是躁動于母腹之中的快要成熟了的一個嬰兒。 毛澤東星星之火，可以燎原材料三：請根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識回答：（1）材料一圖l孫中山所寫的“世界潮流”指的是什么？（3分）依據(jù)材料一圖2指出，20世紀(jì)初孫中山提出了什么重要思想? （分）這一思想的提出和發(fā)展對中國革命運動的發(fā)展有什么歷史作用？（分）（2）材料二出現(xiàn)的歷史背景是什么？（3分）毛澤東充滿詩意的語言反映了他怎樣的一種情懷？（分）在井岡山時期、延安時期毛澤東先后提出哪兩大理論？（分）（3）中共十二大上，鄧小平明確提出什么重要理論？（3分）十年后，鄧小平“南方談話”的核心思想是什么？（3分）（4）綜合三則材料，概括20世紀(jì)以來中國重大理論成果的共同特點。（分）高二歷史參考答案1C解析：解答本題時應(yīng)有整體史觀。該題通過“小國寡民”這一切入點考察中西方的古代文明。因為老子對人類社會的發(fā)展抱著消極悲觀的態(tài)度，幻想回到“鄰國相望、雞犬之聲相聞，民至老死不相往來”的“小國寡民”的社會。屈原的“美政”理想是要修明法度，舉賢授能，變法圖強。羅馬崛起于亞平寧半島的臺伯河畔，與希臘城邦小國寡民的政治體制不同。羅馬以蕞爾小邦征服意大利，最后建立了雄霸歐、亞、非三洲的大帝國。在此基礎(chǔ)上，羅馬人以靈活務(wù)實的態(tài)度逐步摸索出一整套治理國家的經(jīng)驗，制定出古代世界最為系統(tǒng)完備的法律體系，為豐富和發(fā)展西方古代政治文明做出了獨特的貢獻(xiàn)。雅典民主政治是一種頗為原始的直接民主，它只適用于小國寡民的城邦。由此判斷與題意無關(guān)。2.C 3.D 4.B5D解析：根據(jù)所學(xué)知識，A項“事在四方，要在中央；圣人執(zhí)要，四方來效” 是韓非子的思想主張。大意是：天下四方有事件發(fā)生，而要害在中央之地。圣人（非孔子）把持著要害之所，四方的諸侯都會來朝拜。B項是孟子的主張。C項是荀子的主張。D項是墨子在官員選拔上的思想主張，本題選D項。6C解析：認(rèn)為君主專制是“天下之大害”是黃羲之，故C不正確。7D 解答本題的關(guān)鍵是最大限度地提取信息，把握從教皇與皇帝“太陽與月亮”的比喻到“誰的歸誰”的變化，分析其中說明的問題，皇帝的權(quán)力上升，教皇的權(quán)力在下降。8D 材料中啟蒙思想家的活動，旨在進(jìn)行思想啟蒙，進(jìn)行反封建斗爭，即喚起人們的反封建意識。9.D10.A11. D解析：本題考查京劇的產(chǎn)生。京劇是徽劇與漢劇相互融合，并吸取昆曲等其他劇種的藝術(shù)優(yōu)點而形成的。乾隆末年，四大徽班進(jìn)京，道光二十年（1840年）以后，京劇正式形成。12.C 13.C 14.B 15.B 16.D 17.B18B 聯(lián)系三次科技革命的發(fā)明創(chuàng)造得出答案為B。19D 本題旨在考查學(xué)生的理解能力。電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)使電動機和發(fā)電機的發(fā)明成為可能，使電力開始成為一種新能源。20B 本題命題角度新穎，相對論的提出是物理領(lǐng)域的一次重大革命，相對論否定了經(jīng)典力學(xué)的時空觀，有悖于人們的日常經(jīng)驗。21C 本題考查學(xué)生分析理解能力。 自由落體運動是伽利略首先發(fā)現(xiàn)的，而不是牛頓，其他三項都是牛頓的成就。其中三大定律和萬有引力定律是牛頓于1687年在其著作自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理中提出的，微積分是其另外成就，除此之外牛頓還發(fā)現(xiàn)了太陽光的光譜，發(fā)明了反射式望遠(yuǎn)鏡等。22.C。中學(xué)地位不斷下降是社會轉(zhuǎn)型和“西學(xué)東漸”在思想文化上的反映。23 D。四位思想家都根據(jù)本國的實際情況，靈活的運用了馬克思主義，采取了適合自己國情的經(jīng)濟(jì)政策而取得了成功，這在實踐中充分證明馬克思主義是真理，其“實事求是”的思想方法具有世界性。24.A 25.B 26.B 27.D 28.C 29.A 30.C31. B32 C解析：本題主要考查新中國的教育政策。題干材料主要強調(diào)教育要公平。而“三個面向”思想是教育的現(xiàn)代化主張，不符合題意，可排除；“有教無類”擴大了受教育者的范圍；九年義務(wù)教育法和希望工程有助于困難群體接受教育，故正確答案為C項。33. B解析：題干1978年學(xué)子“跨入大學(xué)校門”的時代背景是“文革”后，鄧小平復(fù)出，于1977年恢復(fù)高考制度，A、C、D時間上都與題干不符。十一屆三中全會在1978年底召開的，故A錯誤?？平膛d國戰(zhàn)略、“211工