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工業(yè)制板與工藝課程設(shè)計(jì)遼 東 學(xué) 院Eastern Liaoning University摘要:服裝設(shè)計(jì)不僅是物質(zhì)形態(tài)設(shè)計(jì), 更是文化意蘊(yùn)設(shè)計(jì)和內(nèi)在象征的文化傳達(dá)設(shè)計(jì)。單純形式元素組合雖然會(huì)拼湊出一時(shí) “好” 的服裝。但是現(xiàn)在隨著經(jīng)濟(jì)和生活水平的日益提高,人們對(duì)服裝的要求已經(jīng)不僅限于美觀和實(shí)用,更注重于個(gè)性和文化的表達(dá)。近些年來(lái),由于時(shí)代對(duì)物質(zhì)過(guò)分追求之下的疲勞和厭煩,人們更傾向于自然簡(jiǎn)單和純樸的風(fēng)格。比如,時(shí)下盛行的田園風(fēng)和小清新。本次實(shí)訓(xùn),我們的方案是制作一款田園風(fēng)的連衣裙。關(guān)鍵詞:服裝 面料 結(jié)構(gòu) 款式正文:一 、定款式:根據(jù)老師對(duì)工藝的要求以及實(shí)用性和個(gè)人的喜好,經(jīng)過(guò)討論我們選取的的款式是A型上下拼接的連衣裙,前片褶裥的造型,前中開(kāi)襟釘紐扣,領(lǐng)部用包邊的形式在胸前系成蝴蝶結(jié),另外根據(jù)市場(chǎng)的流行我們特別制作了假領(lǐng),增添了甜美感。二、選面料:由于款式要求了面料懸垂性一定要好,所以我們選擇了雪紡面料,圖案是紅色的櫻桃和綠色的葉子,很濃郁的色彩,符合盛夏季節(jié)。三、打板:在打板過(guò)程中遇到了一定的困難,由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),所以不知道該加多少放松量,之前也從來(lái)沒(méi)有做過(guò)連衣裙。在老師的幫助下我們確定了松量。由于是拼接的連衣裙,為了減少工藝?yán)щy,我們特意將上下身拼接處的圍度保持一致。四、結(jié)構(gòu)圖展示:五、推板圖六、制作工藝流程:1裁片(A B)2縫制前片橫分割,前中A3縫制肩縫,側(cè)縫B4縫制領(lǐng)子A5袖口包邊B6合裙子側(cè)縫,裙里側(cè)縫,裙子底邊,裙里底邊A7合上裝和裙片裙里B8制作假領(lǐng)A9釘紐扣B10整燙AB七、工藝特點(diǎn)展示圖:領(lǐng)子的系帶蝴蝶結(jié) 部的設(shè)計(jì)及褶裥 上下片分割處的拼接工藝 假領(lǐng)的縫制工藝裙擺的縫制工藝八、遇到的困難:由于面料很薄,在鋪料和裁剪的過(guò)程中很容易扭曲,需要時(shí)刻檢查面料是否平直。前片的褶裥很難固定住。側(cè)縫處需要處理干凈具有一定的難度。九、款式展示: 實(shí)物圖正面 實(shí)物圖背面十、總結(jié):通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)課程,我們對(duì)面料市場(chǎng)和當(dāng)下的流行趨勢(shì)有了更多地了解。在制作過(guò)程中,學(xué)會(huì)了一些復(fù)雜工藝的處理方法。重要的是,我們學(xué)會(huì)
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