小學(xué)教育教學(xué)目標(biāo)管理考評(píng)細(xì)則

小學(xué)教育教學(xué)目標(biāo)管理考評(píng)細(xì)則 縣小學(xué)教育教學(xué)目標(biāo)管理考評(píng)細(xì)則 目標(biāo)名稱(chēng) 權(quán)重 考評(píng)要點(diǎn) 考評(píng)方法 得分 德育 工作 100分 德 育 地 位 與 環(huán) 境 德育 為先 10 制定計(jì)劃 總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 投入經(jīng)費(fèi) 納入考評(píng) 4 分）； 立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)主管德育工作，分工明確，職責(zé)落實(shí)，有一定的經(jīng)費(fèi)投入德育工作（ 3 分）； 年度考核并兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲（ 3 分）。 育人 環(huán)境 10 環(huán)境育人， 宣傳廣泛 校園綠化、 美化、凈化 化、美化，體現(xiàn)生態(tài)德育理念 (4 分）； 現(xiàn)具有時(shí)代特征、福建精神和學(xué)校特點(diǎn)的校園精神（ 3 分）； 六有 ” （國(guó)旗、校訓(xùn)、祖國(guó)地圖、名人名言、儀容儀表鏡、文化走廊）（ 3 分）。 德 育 網(wǎng) 絡(luò) 與 制 度 德育 網(wǎng)絡(luò) 10 家庭教育 社區(qū)教育 配合學(xué)校教育 庭和社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，重點(diǎn)做好特殊學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，有“ 學(xué)困生 ” （或 “ 網(wǎng)困生 ” 、 “ 邊緣生 ” ）、“ 貧困生 ” 和 “ 留守兒童 ” 等的幫扶記錄（ 5分）； 工委領(lǐng)導(dǎo)、校外輔導(dǎo)員開(kāi)展德育工作（ 2 分）； 過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的家庭教育方法（ 3 分）。 制度 健全 10 考評(píng)制度 健全 以人文本，師生素質(zhì)同步發(fā)展 ” 的管理理念（ 3 分）。 德考核、主題教育、表彰激勵(lì)、綜合評(píng)價(jià)、德育例會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等七項(xiàng)制度（ 7 分）。 德 育 工 作 管 理 常規(guī) 工作 30 德育達(dá)標(biāo)（先進(jìn)）校 ” 活動(dòng)（ 10 分）； 國(guó)主義和民族精神教育為內(nèi)容的道德實(shí)踐活動(dòng)（ 10 分）。 5 分）。 4、建立健全學(xué)生資助工作規(guī)章制度，確保資助工作順利開(kāi)展。（ 5 分） 目標(biāo)名稱(chēng) 權(quán)重 考評(píng)要點(diǎn) 考評(píng)方法 得 分 綜 合 管 理 370 分 學(xué) 校 管 理 160分 端正辦學(xué)思想辦好所有學(xué)校 20 正思想，面向全體。校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好。 慎推進(jìn)。 好全部學(xué)校，面向全體學(xué)生。（ 5 分） 縣審批后，進(jìn)行控制 “ 大班額 ” 。辦好寄宿制小學(xué)，處理好撤并校學(xué)生入學(xué)、鞏固、校產(chǎn)處理等各種問(wèn)題（ 15分） 強(qiáng)化學(xué)校管理認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育 70 強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理，保證學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)行高效有序。 強(qiáng)完小、初小、單雙人校、幼兒園的規(guī)范管理。 化課程改革，完善評(píng)價(jià)制度。 好校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。 造特色氛圍。 建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收，按規(guī)劃實(shí)施。 校精細(xì)化管理落實(shí)，各項(xiàng)工作落到實(shí)處。（ 13 分） 小發(fā)揮 示范作用，完小、初小、單雙人校及幼兒園（班）管理好。（ 12 分） 生全面發(fā)展，評(píng)價(jià)制度完善并發(fā)揮作用，素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn)。（ 10 分） 園文化濃郁，環(huán)境優(yōu)美。（ 10 分） 實(shí)施、記載、小結(jié)，每年召開(kāi)開(kāi) 1 2 次研討推進(jìn)會(huì)。（ 10） 013 年全面完成（ 10 分） 息時(shí)間、家庭作業(yè)、職業(yè)行為、評(píng)價(jià)行為、考試競(jìng)賽、用書(shū)、收費(fèi)等規(guī)范（ 5 分） 信息政令暢通 30 認(rèn)真及時(shí) 完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。 5分） 5分） 10 分） 5 分） 5 分） 幼兒教育 按幼教目標(biāo)考評(píng) 1 60 分得分比值得分 掃盲工作 10 掃盲工作落實(shí) 5 分） 50 周歲文盲率控制在 1%以?xún)?nèi)。（ 2分） 3 分） 語(yǔ)言文字 10 語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化 5 分） 5分） 目標(biāo)名稱(chēng) 權(quán)重 考評(píng)要點(diǎn) 考評(píng)方法 得 分 教 育 管 理 350 分 學(xué) 校 管 理130分 重視儀器圖書(shū)管理發(fā)揮教學(xué)設(shè)備作用 20 求開(kāi)齊、開(kāi)足實(shí)驗(yàn)。 2 分） 5%以上。（ 5 分） 2 分） 媒體教室，開(kāi)展信息技術(shù)教育和勞技實(shí)踐信息技術(shù)課上機(jī)課時(shí)不少于總學(xué)時(shí)的 70%，多媒體教室每周排課量完小不少于 20 學(xué)時(shí)。（ 5 分） 用登記。（ 2 分） 外閱讀量不少于 145 萬(wàn)字 。（ 3 分） 義 務(wù) 教 育 120分 關(guān)注“ 三童 ” 提高入學(xué)率 30 按規(guī)定年齡入學(xué)，均衡分班。招收不及齡新生、非戶籍地借讀生及插班生須報(bào)教育局審批。 適齡兒童入學(xué)率城區(qū)100 ,農(nóng)村 上。 入學(xué)率達(dá)標(biāo)得 15 分，每降 5 分，不及齡生、借讀生、插班生按規(guī)定審批得 15分，手續(xù)不齊、檔案不規(guī)范，每人扣 3 分。 輟保學(xué)提高鞏固率 30 鞏固率城區(qū)100，農(nóng)村 上，流動(dòng)學(xué)生按規(guī)定審批 。 鞏固率達(dá)指標(biāo)得 20 分，每降 扣 5分。流動(dòng)學(xué)生按規(guī)定審批，手續(xù)不齊或不審批、輟學(xué)等，每人扣 2 分。 提高質(zhì)量保證直升率 10 12 周歲少兒人口中小學(xué)按時(shí)畢業(yè)率達(dá)96以上。 按時(shí)畢業(yè)率每低 1扣 5 分。檔案整理規(guī)范（酌情扣分），證明材料真實(shí)齊全（每缺一份扣 1 分）。 10 城區(qū)小學(xué)及農(nóng)村中小本部不留級(jí)，完小留級(jí)率控制在 內(nèi)，休學(xué)人數(shù)控制在 2以?xún)?nèi)。 留級(jí)、休學(xué)控制好得 10 分，留級(jí)、休學(xué)每超 1 人扣 1 分。 10 建立學(xué)生電子信息平臺(tái) 學(xué)校、學(xué)生信息錄入及時(shí)完整。 5 分 學(xué)籍管理 學(xué)生信息審核、批轉(zhuǎn)及時(shí)，按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)上報(bào)數(shù)據(jù)。 5 分 目標(biāo)名稱(chēng) 權(quán)重 考評(píng)要點(diǎn) 考評(píng)方法 得 分 教 育 管 理 350 分 義 務(wù) 教 育 120分 大力推進(jìn)特殊教育 20 。 盲、聾啞少兒送特教學(xué)校就讀， 1. 每年五月組織篩 查鑒定，按要求建檔，殘兒少占 1 3%。 7 分 3以上。 本轄區(qū)聾啞學(xué)生送市縣特教學(xué)校就讀，城區(qū)智障送縣特教就讀。 7 分 好就讀管理 。 特教校 2013年通過(guò) “ 義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收 ” 。 6 分 財(cái) 務(wù) 管 理 50分 規(guī)范總務(wù) 管理 提供 優(yōu)質(zhì) 服務(wù) 50 1. 建章立制和財(cái)物賬冊(cè)完整、歸范。 2. 編制預(yù)算情況 3. 固定資產(chǎn)管理 4. 接待費(fèi)用控制 5. 報(bào)告制度 6. 債 務(wù)情況 7. 報(bào)送基建手續(xù) 1管理制度健全和財(cái)物賬冊(cè)完整、規(guī)范。必有：財(cái)務(wù)管理制度，校產(chǎn)管理制度，校園校舍和環(huán)境管理制度，校產(chǎn)年度清理核查制度、固定資產(chǎn)總帳、固定資產(chǎn)明細(xì)或管理卡片、經(jīng)費(fèi)收支明細(xì)帳、現(xiàn)金出納帳、消耗物品登記冊(cè) (簿 )。（ 6 分） 2合理編制學(xué)校預(yù)算，執(zhí)行預(yù)算完成好。（ 8分） 3學(xué)校固定資產(chǎn)管理有規(guī)章制度，執(zhí)行完成好。（ 7 分） 4接待費(fèi)用控制比較好。（ 7 分） 5重大項(xiàng)目建設(shè)和大宗物品采購(gòu)管理有報(bào)告，執(zhí)行完成好。（ 7 分） 6妥善處理好好學(xué)校債務(wù)，不產(chǎn)生新的債務(wù)。（ 8 分 ） 7按規(guī)定程序及時(shí)做好基建項(xiàng)目的審批手續(xù)。（ 7 分） 體 音 美教 學(xué)及 18 按新課標(biāo)要求上好課，有專(zhuān)職教師，有專(zhuān)用教室，有滿足教學(xué)需要的教具、器材。 案、小結(jié)、聽(tīng)課筆記。 3 分 2、中小本部有體、音、美專(zhuān)職教師。 3 分 3、有專(zhuān)用教室及滿足教學(xué)需要的教具、器材。 藝 工 作 50分 教師 培訓(xùn) 進(jìn)修 重視教師的培訓(xùn)、進(jìn)修，積極參加上級(jí)組織的各種競(jìng)賽活動(dòng)。 3 分 5 分 年都有一定經(jīng)費(fèi)投入。4 分 體藝 活動(dòng) 24 每個(gè)中心校每年召開(kāi)一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)或舉行一次文化、藝術(shù)活動(dòng)。 每個(gè)中心校每年均開(kāi)展書(shū)法及美術(shù)作品評(píng)選活動(dòng)。 、美興趣小組活動(dòng)，活動(dòng)有記錄。 3 分 動(dòng)有一定質(zhì)量并有活動(dòng)方案及活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。 4 分 查秩序冊(cè) )。 3 分 14 分 體育 達(dá)標(biāo) 及衛(wèi) 生教 育 8 認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。 做好學(xué)校食堂管理及衛(wèi)生管理工作，上好健康教育課，工作有檢查落實(shí)。 測(cè)試器材。 2 分 2 分 4 分 目標(biāo)名稱(chēng) 權(quán)重 考評(píng)要點(diǎn) 考評(píng)方法 得分 教 學(xué) 管 理 330分 教 學(xué) 常 規(guī) 管 理 工 作 60 分 教學(xué) 常規(guī) (40 分 ) 10 有制度，有檢查，有反饋。 據(jù)連城縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則提出的分層分類(lèi)要求，結(jié)合平時(shí)檢查與學(xué)年評(píng)估情況酌情評(píng)分。 10 備課質(zhì)量好，能按要求寫(xiě)教學(xué)反思。 10 課堂教學(xué)效率高。 10 認(rèn)真設(shè)計(jì)、批改作業(yè)。 課程 計(jì)劃 (20 分 ) 5 嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足上足課時(shí)。 未開(kāi)齊開(kāi)足扣 2 5 分；未上足扣 2 5 分。 5 各科都有制訂學(xué)期教學(xué) 計(jì)劃。 缺 1 科教學(xué)計(jì)劃扣 1 分。 10 能按教學(xué)進(jìn)度安排完成教學(xué)任務(wù)。 未按進(jìn)度完成教學(xué)任務(wù)每科次扣 1 分。 教 育 科 研 工 作 60 分 校本 教研 （ 30 分） 5 按校情成立教研組，教研組每學(xué)期有計(jì)劃，有總結(jié)，按計(jì)劃有效開(kāi)展活動(dòng)。 缺計(jì)劃或總結(jié)各扣 動(dòng)不正常酌情扣分。 5 積極承擔(dān)縣、協(xié)作片教研活動(dòng)，認(rèn)真組織校級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)。 活動(dòng)不夠正常，效果不佳酌情扣分。 5 每學(xué)期 每位教師至少有 1 篇論文 (或案例分析教學(xué)反思 )在中小級(jí)交流并積極向教研室推薦優(yōu)秀論文 (每次評(píng)選時(shí)上交論文數(shù)應(yīng)占教師數(shù)的 25%以上 )。 篇數(shù)不夠酌情扣 2 5分。 5 積極向進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研網(wǎng)頁(yè)投稿發(fā)表。 每篇 ，封頂 5 分。 10 完成聽(tīng)課、評(píng)課任務(wù)。 聽(tīng)課每少 1 節(jié)扣 ，按人數(shù)累計(jì)。 無(wú)評(píng)課記載酌情扣 2 目標(biāo)名稱(chēng) 權(quán)重 考評(píng)要點(diǎn) 考評(píng)方法 得 分 教 教 育 科 研 工 作 60 分 課題 研究 （ 30 分） 5 研究方向正確，指導(dǎo)思想明確。 依據(jù)連城縣小學(xué)課題研究成果評(píng)價(jià)表進(jìn)行評(píng)分。 5 準(zhǔn)確地選擇和運(yùn)用教育科研方法，研 究態(tài)度科學(xué)。 10 研究過(guò)程實(shí)在，符合教育科研基本規(guī) 范。 10 課題研究促進(jìn)了教師和學(xué)校的發(fā)展，研究成果具有應(yīng)用推廣價(jià)值。 培養(yǎng) 教師 （ 10 分） 5 有骨干教師、三年以下教齡教師培養(yǎng) 規(guī)劃，有規(guī)范的培養(yǎng)教師檔案。 缺骨干教師、年輕教師培養(yǎng)規(guī)范扣 2 分，檔案不夠規(guī)范酌情扣 1 3 分。 5 重視發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用。 根據(jù)學(xué)校組織骨干教師開(kāi)展活動(dòng)的次數(shù)與成效酌情評(píng)分。 崗位 練兵 （ 20 分） 5 建章立制，營(yíng)造氛圍。 視學(xué)校方案制訂、制度保障，教師參與情況等方面酌情評(píng)分。 5 加強(qiáng)管理，提高實(shí)效。 視學(xué)校建立教師臺(tái)賬檔案、加強(qiáng)督促指導(dǎo)、組織考核評(píng)估等方面酌情評(píng)分。 學(xué) 管 理 330分 教 師 教 學(xué) 能 力 50 分 10 搭建平臺(tái)，彰顯成效。 視學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)、在各級(jí)獲獎(jiǎng)情況等方面酌情評(píng)分。 教師 評(píng)優(yōu) （ 20 分） 10 教師參加縣級(jí)以上教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng) (論文、教案、教具、案例分析等 )獲獎(jiǎng)。 (獲國(guó)家、省、市 縣一、二、三等獎(jiǎng)分別得 9、 8、 7 分； 7、 6、 5 分； 5、 4 、 3分； 3、 2、 1 分。 ) 按本校教師評(píng)優(yōu)獲獎(jiǎng)情況計(jì)算得分。 10 課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)。 獲國(guó)家、省、市 縣一、二、三等獎(jiǎng)分別得 10、 9、8 分； 8、 7、 6 分； 6、 5、4 分； 4、 3、 2 分。 目標(biāo)名稱(chēng) 權(quán)重 考評(píng)要點(diǎn) 考評(píng)方法 得 分 教 學(xué) 管 理 330 分 教 學(xué) 質(zhì) 量 110 分 學(xué)生 特長(zhǎng) （ 10 分） 10 學(xué)生參加縣級(jí)以上教育行政部門(mén)舉辦的競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。（各級(jí)獲獎(jiǎng)得分同教師） 按本校學(xué)生評(píng)優(yōu)獲獎(jiǎng)情況計(jì)算得分。 學(xué)業(yè) 成績(jī) （ 100 分） 40 質(zhì)量抽 檢。 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)及其它科單科及格率達(dá) 85%以上；語(yǔ)文、數(shù)學(xué)單科優(yōu)秀率達(dá) 25%以上；全科及格率達(dá) 75%以上。每低 1%扣 1 分，至此項(xiàng)分扣完為止。 60 畢業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。 教 師 隊(duì) 伍 建 班子 建設(shè) 20 分 10 班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工明確，認(rèn)真履行職責(zé)；班子成員的教學(xué)工作量達(dá)縣局相關(guān)規(guī)定要求。 根據(jù)班子履職情況酌情評(píng)分；查閱課程安排表、聽(tīng)課筆記， 1 人未達(dá)要求扣 3分。 10 學(xué)校每學(xué)期至少召開(kāi)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)各 1 次，并根據(jù)實(shí)際開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研。 查閱相關(guān)材料，缺 1 次會(huì)議扣 3 分，未開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研扣 5 分，缺調(diào)研報(bào)告扣3 分。 教師 10 認(rèn)真落實(shí)縣局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理的若干意見(jiàn)的有關(guān)規(guī)定。建立教師工作績(jī)效和師德考評(píng)檔案，對(duì)教師師德表現(xiàn)、工作績(jī)效、業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面考核評(píng)估實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。 根據(jù)縣局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理的若干意見(jiàn)酌情評(píng)分；檔案管理不夠規(guī)范、內(nèi)容不夠全面酌情扣分。 設(shè) 50 分 管理 30 分 10 重視班子建設(shè)和后備干部培養(yǎng)。按德能勤績(jī)廉等方面要求 ，建立并完善校級(jí)班子和中層干部的選拔任用機(jī)制。 根據(jù)學(xué)校 “ 后備干部培養(yǎng)規(guī)劃 ” ，干部選拔任用機(jī)制是否科學(xué)、合理，酌情評(píng)分。 10 嚴(yán)格考勤紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行考勤、請(qǐng)假制度。對(duì)在編不在崗人員按連人200865 號(hào)文件嚴(yán)肅處理。 根據(jù)文件精神酌情評(píng)分。 目標(biāo)名稱(chēng) 權(quán)重 考評(píng)要點(diǎn) 考評(píng)方法 得 分 綜 治 安 全 100 分 德 育 成 效 德育 成效 30 生日常行為規(guī)范。 則熟記規(guī)范，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，舉止文明，儀表端莊。尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，關(guān)心他人，精神面貌好；學(xué)生遵紀(jì)守法，公德意識(shí)強(qiáng)，違紀(jì)現(xiàn)象少，無(wú)違法犯罪、無(wú)打架斗毆和吸毒現(xiàn)象。校園整潔大方，達(dá)到 “ 五無(wú) ” （ 10 分）。 舍、班級(jí)和樓道走廊布置得體，富有教育性。（ 5 分）。 備專(zhuān)（兼）職心理健康教師（ 5 分）。國(guó)防教育、環(huán)保教育，德育工作特色明顯（ 5 分）。 崗敬業(yè)，教書(shū)育人，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，公正、公平地對(duì)待每一位學(xué)生。教職員工遵紀(jì)守法，無(wú)違紀(jì)、違法行為（ 5 分）。 制 度 建 設(shè) 與 安 全 教 育 34 組織和制度建設(shè) 10 制度健全，責(zé)任落實(shí) 2 分） 一崗雙責(zé) ” 分工明確、落實(shí)到位，責(zé)任追究落實(shí)。（ 3 分） 作隊(duì)伍建設(shè)和專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi) “ 三落實(shí) ” 。（ 3 分） 定安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。（ 2分） 安全教育 15 安全教育常抓不懈，活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效 廣播、宣傳欄、班會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。堅(jiān)持每天放學(xué)前三分鐘利用安全小故事、安全小知識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。堅(jiān)持家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全工作宣傳 (3 分 )2.“安全教育日 ” 、 “ 安全教育周 ” 、 “ 防震減災(zāi)宣傳教育日 ”“ 消防安全宣傳日 ” 等專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)扎實(shí)有效。（ 3分） 火疏散演練。師生掌握各類(lèi)事故的避險(xiǎn)、逃生、自救、自護(hù)方法。（ 3 分）（ 2 分） 3 分） 極在縣級(jí)以上新聞媒體上宣傳25 分 學(xué)校安全工作。（ 3分） 安 全 管 理 與 安 全 保 衛(wèi) 45 分 36 安全管理 30 貫徹落實(shí)到位，隱患整改及時(shí)，宿舍管理規(guī)范 徹上級(jí)綜治安全工作的有關(guān)精神。按要求及時(shí)上交各種材料。（ 6 分）期 開(kāi)展校舍及附屬設(shè)施的隱患排查，并及時(shí)整改。（ 5 分） 舍管理制度上墻，配齊配強(qiáng)生管教師，實(shí)行夜間巡查、值班、請(qǐng)假登記制度。宿舍應(yīng)整潔、通風(fēng)、透氣，有安全通道，有防盜和消防設(shè)施，嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)燃點(diǎn)明火、私拉亂接電線、違規(guī)使用電器。（ 3分） 溺 、防震、防寒防暑工作。（ 3 分） 強(qiáng)對(duì)學(xué)生集會(huì)、上操的上下樓梯的管理，防止擁擠踩踏。（ 3 分） 生請(qǐng)假制度、科任教師上課點(diǎn)名制度落實(shí)。（ 3 分） 7、小學(xué)各類(lèi)學(xué)科及活動(dòng)要切實(shí)做好教學(xué)安全，確 保教學(xué)過(guò)程中師生安全。（ 3 分） 足夠防護(hù)措施。學(xué)生集體外出嚴(yán)格履行報(bào)批手續(xù)，有足夠教師全程陪護(hù)和管理。（ 2 分） 改及時(shí)（ 2 分） 目標(biāo)名稱(chēng) 權(quán)重 考評(píng)要點(diǎn) 考評(píng)方法 得 分 綜 治 安 全 100 分 安 全 管 理 與 安 全 保 衛(wèi) 45 分 安全保衛(wèi) 15 安全防范到位，嚴(yán)把外來(lái)人員關(guān)。 強(qiáng)學(xué)校專(zhuān)職保衛(wèi)干部和保安人 員。保安持證上崗。抓好安全培訓(xùn)工作。（ 4 分） 理到位。（ 2 分） 輛問(wèn)詢(xún)、登記制度和值日值班制度。（ 2 分） 毒物品及管制刀具帶入校園。（ 2 分） 5. 按規(guī)定配備技防和消防設(shè)施且性能良好，相關(guān)人員能熟練使用。（ 3 分）時(shí)用工人員的資格審查和管理。（ 2 分） 周 校園及周15 周邊治安有序，上下學(xué)秩序良好 長(zhǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦的聯(lián)系，主動(dòng)協(xié)調(diào)公安、工商、衛(wèi)生、文化等職能部門(mén)，對(duì)校園及周邊治安安全有關(guān)問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治。（ 3 分） 理青少年學(xué)生打邊 綜 治 與 事 故 控 制 30 分 邊綜治安全 架斗毆等傷害事件。（ 3 分） 化娛樂(lè)場(chǎng)所及擺攤設(shè)點(diǎn)整治有效。（ 3 分） 4. 學(xué)生上下學(xué)秩序良好，不坐摩的、貨車(chē)、拖拉機(jī)等非營(yíng)運(yùn)車(chē)輛，自覺(jué)抵制各類(lèi)交通違法行為。（ 3 分） 到 “ 六定 ”“ 三嚴(yán)禁 ” 管理。（ 3分） 校園事故控制 15 校園安全穩(wěn)定，事故處理及時(shí) 1. 無(wú)體罰、變相體罰、侮辱、歧視學(xué)生的行為發(fā)生。（ 3 分） 滋擾師生人身財(cái)產(chǎn)生命安全的違法犯罪案件。（ 3 分）3 分）。 4. 無(wú)瞞報(bào)校內(nèi)安全事故。各類(lèi)事故調(diào)查處理及時(shí)，資料保存完整。（ 3 分） 3 分） 注：出現(xiàn)師生嚴(yán)重違法犯罪和學(xué)校重大安全責(zé)任事件等（參見(jiàn)連城縣學(xué)校綜治安全工作單列管理辦法）實(shí)行目標(biāo)管理考核一票否決。 目標(biāo)名稱(chēng) 權(quán)重 考評(píng)要點(diǎn) 考評(píng)方法 得分黨 建 管 理 紀(jì) 檢 監(jiān) 察 工 會(huì) 計(jì) 黨 建 管 理 30 分 工作 機(jī)制 10基層黨支部工作機(jī)制完善： 制訂年度計(jì)劃總結(jié)； 實(shí)行黨員目標(biāo)管理； 定期部署黨建工作； 認(rèn)真完成上級(jí)部署的工作任務(wù)。 年初制定工作計(jì)劃、年終有總結(jié)。（ 1分） 開(kāi)展黨員目標(biāo)管理，支部與黨員簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)。（ 2分） 每季度召開(kāi)一次黨建會(huì)議，定期研究部署黨建工作。（ 2分） 按照文件通知要求及時(shí)報(bào)送相關(guān)信息材料。（ 5分） 基層 組織 建設(shè) 15重視活動(dòng)室建設(shè)； 積極做好黨員發(fā)展； 開(kāi)展特色品牌創(chuàng)建； 重視黨員教育； 落實(shí)“ 三會(huì)一課 ” 。 3 分） 活動(dòng)室建設(shè)。（ 1分） 序規(guī)范，材料完整。（ 2 分） 劃 生 育 工 作 100分 育有本校特色的黨建品牌。（ 5分） 展學(xué)習(xí)各種先進(jìn)典型事跡活動(dòng)，過(guò)程材料豐富。（ 2分） 6.“三會(huì)一課 ” 制度認(rèn)真落實(shí)，材料齊全。（ 2分） 制度 建設(shè) 5 加強(qiáng)黨組織制度建設(shè) 支委班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工明確，各司其職。（ 1分） 建立健全黨組織各項(xiàng)工作制度。（ 2分） 定期做好黨務(wù)公開(kāi)。 （ 2 分） 工 會(huì) 工 作 20 分 常規(guī) 工作 5 組織機(jī)構(gòu) 班子建設(shè) 文書(shū)管理 按時(shí)換屆， “ 三委 ”組織健全，職責(zé)明確(1 分 )；工會(huì)干部按有關(guān)文件規(guī)定待遇落實(shí) (1 分 )；工 會(huì)辦公條件設(shè)施較完備(1 分 )； 有工作計(jì)劃、總結(jié)、大事記并按時(shí)上報(bào)(1 分 )；完成上級(jí)的工作任務(wù) (1 分 )。 重點(diǎn) 工作 15源頭維權(quán) 教工之家建設(shè) 民主政治建設(shè) 教職工隊(duì)伍建設(shè) 送溫暖活動(dòng) 理論與文化建設(shè) 參與涉及教職工利益的有關(guān)文件制度的制訂等工作 (1分 )；開(kāi)展先進(jìn)教工之家的創(chuàng)建和復(fù)查工作（ 2 分）； 每年至少召開(kāi)一次教代會(huì)，教代會(huì)工作規(guī)范，職權(quán)落實(shí)（ 2 分）；配合黨政組織教職工參加教育教改、崗位練兵等活動(dòng)（ 1分）；堅(jiān)持 “ 五必訪 ” ，互助互濟(jì)活動(dòng)，為 教職工辦實(shí)事、好事，維護(hù)女職工特殊權(quán)益、組織教工體檢、療休養(yǎng)、學(xué)習(xí)考察等活動(dòng)，開(kāi)展節(jié)假日慰問(wèn)活動(dòng)（ 4 分）；參加工會(huì)干部培訓(xùn)和工作調(diào)研、撰寫(xiě)文章 訂閱中國(guó)教工等工會(huì)有關(guān)刊物（ 2 分）；有教職工活動(dòng)場(chǎng)所和活動(dòng)設(shè)施，組織開(kāi)展文化、體育、娛樂(lè)活動(dòng)（ 3分）。 目標(biāo)名稱(chēng) 權(quán)重 考評(píng)要點(diǎn) 考評(píng)方法 得 分 黨 建 管 理 紀(jì) 檢 監(jiān) 察 工 會(huì) 計(jì) 劃 生 育 工 作 100 紀(jì) 檢 監(jiān) 察 30 分 黨風(fēng) 廉政 建設(shè) 15 按規(guī)定要求全面落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，進(jìn)行科學(xué)的責(zé)任分解、規(guī)范責(zé)任考核和嚴(yán)格責(zé)任追究，班子成員廉潔從政，教師隊(duì)伍廉潔從教。 班子每半年一次研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。（ 4 分） 對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)有研究部署、及時(shí)調(diào)整落