上機(jī)考試題庫(kù)[1].doc

學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：1輸入一個(gè)華氏溫度，輸出攝氏溫度。公式為：C=5(F-32)/9學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：2編寫(xiě)一個(gè)程序完成下述計(jì)算：學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：3給定一個(gè)不多于5位的正整數(shù)，要求：求它是幾位數(shù)；分別打印出每一位數(shù)字。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：4輸入4個(gè)整數(shù)，按從小到大的順序輸出。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：5輸入兩個(gè)正整數(shù)m和n，求其最大公約數(shù)。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：6輸入兩個(gè)正整數(shù)m和n，求其最小公倍數(shù)。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：7輸入一行字符，分別統(tǒng)計(jì)出其中英文字母、空格、數(shù)字和其它字符的個(gè)數(shù)。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：8求n!學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：9求學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：10求學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：11打印水仙花數(shù)。所謂水仙花數(shù)指一個(gè)3位數(shù)，其各位數(shù)字的立方和等于該數(shù)本身。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：12求一分?jǐn)?shù)序列的前10項(xiàng)：學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：13小猴吃桃。小猴第一天摘下若干個(gè)桃子，當(dāng)即吃了一半，又多吃了一個(gè)；第二天又吃了剩下的一半零一個(gè)，到第十天，只剩一個(gè)桃子。問(wèn)第一天共摘了多少個(gè)桃子。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：15用二分法求方程（0，3）之間的根。 學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：16用FOR循環(huán)打印出以下圖形： * * *學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：17用FOR循環(huán)打印出以下圖形：* * * * *學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：18求100以內(nèi)的素?cái)?shù)。（不能使用數(shù)組）學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：19用篩法求100以內(nèi)的素?cái)?shù)。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：20用選擇法對(duì)10個(gè)整數(shù)排序。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：21用冒泡法對(duì)10個(gè)整數(shù)排序。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：22用選擇法對(duì)20個(gè)整數(shù)排序。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：23用冒泡法對(duì)20個(gè)整數(shù)排序。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：24求一個(gè)33矩陣主對(duì)角線元素之和。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：25分別計(jì)算一個(gè)44矩陣兩條對(duì)角線元素之和。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：26求一個(gè)33求該矩陣最靠外邊四周各元素的總和。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：27求一個(gè)44求該矩陣最靠外邊四周各元素的總和。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：28有一個(gè)已排好序的數(shù)組，現(xiàn)輸入一個(gè)數(shù)，要求按原來(lái)順序?qū)⑺迦霐?shù)組中。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：29將一個(gè)數(shù)組中的值按逆序重新存放。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：30輸出楊輝三角形。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：31有20個(gè)數(shù)按從小到大的順序排列，輸入一個(gè)數(shù)，用折半查找法找出該數(shù)。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：32有一篇文章，共有3行文字，每行有80個(gè)字符。要求分別統(tǒng)計(jì)其中英文字母、數(shù)字、空格及其它字符的個(gè)數(shù)。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：33有一篇文章，共有3行文字，每行有80個(gè)字符。要求分別統(tǒng)計(jì)其中英文大寫(xiě)字母、小寫(xiě)字母、數(shù)字、空格及其它字符的個(gè)數(shù)。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：34編寫(xiě)一個(gè)程序，將兩個(gè)字符串連接起來(lái)，不能用strcat函數(shù)。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：35編寫(xiě)一個(gè)程序，將兩個(gè)字符串連接起來(lái)，不能用strcat函數(shù)。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：36編寫(xiě)一個(gè)程序，比較兩個(gè)字符串的大小，不能用strcmp函數(shù)。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：37編寫(xiě)一個(gè)程序，將一個(gè)字符串復(fù)制到另一個(gè)字符數(shù)組中，不能用strcpy函數(shù)。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：38編寫(xiě)一個(gè)程序，求一個(gè)字符串的長(zhǎng)度，不能用strlen函數(shù)。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：39求要求n從鍵盤(pán)輸入。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：40寫(xiě)一個(gè)判斷素?cái)?shù)的函數(shù)，在主函數(shù)中輸入一個(gè)整數(shù)，輸出是否素?cái)?shù)的信息。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：41求方程根。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：42寫(xiě)一個(gè)函數(shù)，輸入一個(gè)4位數(shù)字，要求輸出這四個(gè)數(shù)字字符，但每?jī)蓚€(gè)數(shù)字間有一個(gè)空格。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：43輸入若干學(xué)生5門(mén)課的成績(jī)，計(jì)算每個(gè)學(xué)生的平均成績(jī)。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：44輸入若干學(xué)生5門(mén)課的成績(jī)，計(jì)算每門(mén)課的平均成績(jī)。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：45輸入若干學(xué)生4門(mén)課的成績(jī)，計(jì)算每門(mén)課的平均分方差： 。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：46用遞歸法求n！。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：47用遞歸法求123100。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：48寫(xiě)一個(gè)交換值的函數(shù)，在主函數(shù)中輸入2個(gè)整數(shù)，并輸出。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：49輸入4個(gè)字符串，按由小到大的順序輸出。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：50打印輸出斐波那契數(shù)列（f(n)=f(n-1)+f(n-2)）的前8項(xiàng)。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：51定義一個(gè)結(jié)構(gòu)體變量，計(jì)算該日在本年中是第幾天。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：52用函數(shù)實(shí)現(xiàn)輸入一個(gè)年月日，計(jì)算該日在本年中是第幾天。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：53編寫(xiě)一個(gè)print函數(shù)，輸出一個(gè)數(shù)組，該數(shù)組中有6個(gè)學(xué)生的數(shù)據(jù)記錄，每個(gè)記錄包括num、name、score3，用主函數(shù)輸入這些記錄，用print函數(shù)輸出這些記錄。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：54編寫(xiě)一個(gè)enter函數(shù)，輸入一個(gè)數(shù)組，該數(shù)組中有6個(gè)學(xué)生的數(shù)據(jù)記錄，每個(gè)記錄包括num、name、score3，用主函數(shù)輸出這些記錄。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：55編寫(xiě)一個(gè)函數(shù)getbits，從一個(gè)字中取出某幾位（即該幾位保留原值，其余取0）。函數(shù)調(diào)用形式：getbits(value, n1, n2)。value為字?jǐn)?shù)據(jù)，n1為欲取出的起始位，n2為欲取出的結(jié)束位。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：56寫(xiě)一個(gè)函數(shù)，對(duì)一個(gè)16位的二進(jìn)制數(shù)取出它的奇數(shù)位（即從左邊開(kāi)始的第1、3、15位）。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：57寫(xiě)一個(gè)函數(shù)，對(duì)一個(gè)16位的二進(jìn)制數(shù)取出它的偶數(shù)位（即從左邊開(kāi)始的第0、2、14位）。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：58設(shè)計(jì)一個(gè)函數(shù)，使給出一個(gè)數(shù)的原碼，能得到該數(shù)的補(bǔ)碼。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：59從鍵盤(pán)輸入一個(gè)字符串，將其中小寫(xiě)字母全部轉(zhuǎn)換成大寫(xiě)字母，然后輸出到一個(gè)磁盤(pán)文件中保存。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：60從鍵盤(pán)輸入一組學(xué)生m門(mén)功課的成績(jī)和學(xué)號(hào)，然后輸出到一個(gè)磁盤(pán)文件中保存。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：61寫(xiě)一個(gè)函數(shù)，使一個(gè)二進(jìn)制整數(shù)的低4位改為1。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：62寫(xiě)一個(gè)函數(shù)，使一個(gè)二進(jìn)制整數(shù)的低4位翻轉(zhuǎn)。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：63編寫(xiě)一個(gè)C語(yǔ)言程序，測(cè)試下列各表達(dá)式：i,j，i+,j+，+i,+j，i+j學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：64編寫(xiě)一個(gè)求01000間的全部偶數(shù)之和的程序。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：65編寫(xiě)一個(gè)求01000間的全部奇數(shù)之和的程序。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：66若有一頭小母牛，從第四年開(kāi)始每年生一頭母牛，第n年時(shí)有多少頭母牛。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：67有100匹馬，馱100擔(dān)貨，大馬馱3擔(dān)，中馬馱2擔(dān)，兩匹小馬馱1擔(dān)，問(wèn)大、中、小馬各多少？學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：68用100元錢(qián)，買(mǎi)100只雞，公雞5元1只，母雞3元1只，小雞1元3只，問(wèn)公雞、母雞、小雞各多少？學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：6936塊磚，36人搬，男人搬3塊，女人搬2塊，小孩2人抬1塊，男人、女人、小孩各若干？學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：70有一行字符，要求將每個(gè)單詞的第一個(gè)字母改成大寫(xiě)字母。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：71寫(xiě)一個(gè)函數(shù)，將一個(gè)一維數(shù)組的頭尾顛倒。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：72求學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：73有n個(gè)國(guó)家的名字，要求按字母先后順序排列輸出。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：74設(shè)計(jì)一個(gè)函數(shù)，將一個(gè)字符串中的字母全部變成大寫(xiě)。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：75設(shè)計(jì)一個(gè)函數(shù)，將一個(gè)字符串中的字母全部變成小寫(xiě)。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：76編寫(xiě)一個(gè)函數(shù)，將一個(gè)數(shù)字字符串轉(zhuǎn)換成一個(gè)整數(shù)。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：77編寫(xiě)一個(gè)函數(shù)，將一個(gè)數(shù)字字符串轉(zhuǎn)換成一個(gè)實(shí)數(shù)。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：78有一個(gè)3行4列的矩陣，編寫(xiě)程序求出每行中值最大的元素，并輸出其值和行列坐標(biāo)。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：79打印以下圖案：* * 共8行學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：80打印以下圖案： * * * 共8行學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：81打印出所有的水仙花數(shù)。學(xué)號(hào)： 姓名： 成績(jī)：82將一個(gè)二維數(shù)組的行列互