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人教版語文三年級上冊第三組第11課秋天的雨同步練習(xí)C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)題 (共19題;共119分)1. (8分)多音字組詞。扇 shn_ shn_ 樂 l_ yu_曲 q_ q_ 好 ho_ ho_2. (8分)給下面的字加部首再組詞。 甘_良_月_刺_3. (8分)在下面的橫線上填上恰當(dāng)?shù)牧吭~一_郵票 一_扇子 一_顏料 一_秋雨一_鑰匙 一_歌曲 一_葉子 一_楊樹4. (9分)根據(jù)課文秋天的雨內(nèi)容,在橫線上填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。這篇課又是從_,_,_這幾方面描寫秋天的雨的。秋天的雨給植物帶來了_,秋天的雨給果實(shí)帶來了_,秋天的雨給小動(dòng)物帶來了_。讀了課文,我認(rèn)為秋天是一個(gè)_季節(jié)。如果我是秋雨,我準(zhǔn)備給_帶去_。5. (4分)選擇合適的義項(xiàng),把序號填在詞后的橫線上。舉:A提出 B推選 C全 D往上托;往上伸。舉世聞名_選舉_舉重_舉例說明_6. (4分)給詞語中劃線字選擇正確的意思自然之道_A道路 B道德 C規(guī)律魚貫而出_A貫通 B連續(xù) C一貫隨心所欲_A欲望 B想要,希望 C將要日復(fù)一日_A重復(fù) B報(bào)仇 C再7. (1分)排列順序,對號入座_A.河邊垂柳上的枝條吐出了嫩芽。B.春天到了,河里的冰雪融化了。C.小燕子從南方飛回來了,在清澈的水面上自由地飛翔。D.我們在綠油油的草地上跳舞唱歌。8. (6分)我能根據(jù)課文內(nèi)容填一填。秋天的雨,是一把_。秋天的雨,有一盒_的顏料。秋天的雨藏著非常好聞的_。秋天的雨,吹起了_的小喇叭。秋天的雨,帶給大地的是一曲_,帶給小朋友的是一首_。9. (3分)讀揠苗助長,按課文內(nèi)容填空一天,他終于想出了辦法,就_跑到田里,將禾苗一棵一棵地往上拔。他從中午一直忙到天黑,累得_。回到家里,他_地說:“真把我累壞啦!可力氣總算沒有白費(fèi),咱家的禾苗棵棵都長了一大截!”10. (25分)按要求寫句子 (1)柳樹上掛滿了銀條兒。(擴(kuò)句)(2)青山是不會(huì)老的。(改為反問句)(3)敵人非常狡猾。(改為比喻句)(4)小鳥在樹上叫。(改為擬人句)(5)用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話。地球美麗壯觀,和藹可親。地球上可供人類活動(dòng)的范圍很小。所有的動(dòng)物都死去了。人類會(huì)滅亡。11. (4分)把下列詞語補(bǔ)充完整。勇敢的_的耳朵_的眼睛_的牙齒12. (8分)多音字組詞擔(dān)dn_、dn_分fn_、fn_卡k_、qi_給gi_、j_13. (4分)按照意思,寫出詞語。 (1)相當(dāng)于。_(2)生物產(chǎn)生新的個(gè)體,以傳代。_(3)關(guān)系近。_(4)形容土地貧瘠,連一點(diǎn)兒草都不長。_14. (3分)照樣子,填一填。例:(急)得直哭_得很歡 _得直跳 _得高15. (5分)我會(huì)填。波浪滾滾的_ 大大小小的_ 鮮花盛開的_又平又穩(wěn)的_ 各種各樣的魚_16. (5分)寫近義詞。 清涼_留意_炎熱_加緊_五彩繽紛_17. (5分)用“之所以是因?yàn)椤闭f句話。18. (4分)我能按課文內(nèi)容填空。 我的舞臺敘述了作者在“藝術(shù)和生活”舞臺上_的故事,反映了在“藝術(shù)和生活”的舞臺上,_讓人走向成功的道理,同時(shí)作者還含蓄地闡述了“_做人,_演戲”的道理。19. (5分)從課文秋天的雨中抄寫自己喜歡的句子。二、 閱讀題 (共1題;共11分)20. (11分)重點(diǎn)段落品析。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。(1)用“_”畫出短文中表示顏色的詞語。這么多的顏色,真是_呀?。?)這段話是圍繞哪句話來寫的?用“_”畫下來。 (3)寫出“五彩繽紛”的意思。五彩繽紛:_。(4)從文中找出一對反義詞。_(5)畫出你喜歡的一個(gè)比喻句。 第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共19題;共119分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、12-1
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