滬科版2019-2020年八年級上學期科學期中考試試卷B卷 .doc

滬科版2019-2020年八年級上學期科學期中考試試卷B卷 一、 選擇題 (共15題；共15分)1. （1分）水是生命的乳汁、經濟的命脈，是自然界奉獻給人類的寶貴資源。下列關于地球上的水說法錯誤的是（ ）A . 水循環(huán)按照固態(tài)液態(tài)氣態(tài)的固定順序循環(huán)進行B . 陽光曬暖了海洋，海水吸熱蒸發(fā)成為水蒸氣上升到空中C . 大量開采地下水，對環(huán)境會造成損害D . 冬天，水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫凝華成小冰晶，小冰晶聚集變成雪花飄滿大地2. （1分）正確的操作是實驗成功的基礎。下列幾項實驗操作正確的是（ ）A . 用火柴點燃酒精燈B . 量筒讀數(shù)C . 滴加溶液D . 洋蔥表皮細胞裝片制作3. （1分）屬于乳濁液的是（ ）A . 糖水B . 酒精C . 石灰乳D . 油水4. （1分）在制糖工業(yè)中，要用沸騰的方法除去糖汁中的水分。為了使糖在沸騰的時候不變質，沸騰的溫度要低于100，下列方法中可以采用的（ ） A . 用減少壓強的方法除水B . 用增大壓強的方法除水C . 添加催化劑D . 讓太陽曬干5. （1分）20 時，10克水中最多可以溶解5克A物質，50 時，15克B物質溶于50克水中恰好飽和，則A與B的溶解度（ ） A . ABB . ABD . 無法比較6. （1分）2015年8月，第13號臺風“蘇迪羅”給浙江帶來了強降雨，4天中降水量500毫米以上覆蓋面積達478平方公里。下列關于降水和水資源的說法正確的是（ ）A . 大氣中只要含有水汽就一定會出現(xiàn)降水，大氣降水形式就是降雨B . 某日降水量為50毫米，它表示一天內降水的體積C . 在淡水資源缺乏的海島上，可考慮用蒸餾法從海水中提取淡水D . 為了節(jié)約用水，提倡城市綠化用水直接使用工業(yè)廢水7. （1分）2012年5月9日，中國首座深水鉆機平臺“海洋石油981”在南海首鉆成功，最大作業(yè)水深3000米巨大的金屬鉆頭從沒入海水到接觸海底的過程中，受到海水的（ ）A . 浮力變小，壓強變大B . 浮力變大，壓強變大C . 浮力不變，壓強變大D . 浮力變小，壓強變小8. （1分）我國科學家通過自主創(chuàng)新研制的飛機剎車片是一種特殊的碳材料。其主要特性是：硬度幾乎不隨溫度而變化，當溫度升高到2000時硬度才會適度變小，但不會熔化，溫度到3000時開始升華。關于這種碳材料的分析，正確的是（ ） A . 發(fā)生升華時吸收熱量B . 熔點是2000C . 沸點是3000D . 凝固點是30009. （1分）向甲物質中逐漸加入乙物質至過量。若x軸表示加入乙物質的質量，則下列選項與下圖不相符合的是（ ）選項甲物質乙物質y軸表示的含義A硫酸鋇稀鹽酸硫酸鋇的質量B豬肝過氧化氫溶液豬肝的質量C飽和石灰水生石灰溶液的質量Dt的水氯化鈉t時氯化鈉的溶解度A . AB . BC . CD . D10. （1分）“早穿棉襖，午披紗”反映的是（ ）A . 某地的氣溫日較差大B . 某地的氣溫月較差大C . 某地的氣溫年較差大D . 某地的氣溫年際變化大11. （1分）如圖甲所示，燒杯里盛有6的水，小球在水中恰好懸浮經研究發(fā)現(xiàn)，水的密度隨溫度的變化如圖乙所示現(xiàn)在燒杯四周放上大量的冰塊，在燒杯內水的溫度下降到0的過程中，假設小球的體積始終不變，關于小球的浮沉情況判斷正確的是（ ）A . 小球一直上浮，所以浮力保持不變B . 小球一直下沉，液體對容器底部的壓強變小C . 小球先上浮然后下沉，下沉到杯底時浮力最小D . 小球下沉到杯底時，水對容器底部的壓強最大12. （1分）下列說法正確的是（ ） A . 東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴，描述的是氣候B . 高度越高，氣壓越大，所以山頂上氣壓比山腳的氣壓要大C . 潛水艇通過改變浮力大小實現(xiàn)上浮下沉D . 堵上茶壺蓋上的小孔茶壺里的水不容易被倒出來是因為存在大氣壓13. （1分）下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度下的溶解度，有關說法錯誤的是（ ） 溫度/ 01020304050607080溶解度/克氯化鈉35.735.836.036.336.637.037.337.838.4硝酸鉀13.320.931.645.863.985.5110138169A . 20 時，氯化鈉的溶解度為 36.0 克B . 兩種物質溶解度相等的溫度在 20 30 之間C . 60 時，11 克硝酸鉀加入 10 克水中充分溶解，溶液剛好飽和D . 氯化鈉中混有硝酸鉀，可用冷卻熱飽和溶液結晶法得到較純的氯化鈉14. （1分）如圖所示，魔法水母是一款受孩子喜愛的玩具。在瓶內注滿水，然后放入魔法水母，旋緊瓶蓋，用力抓握塑料瓶，魔法水母就會往水下沉落；松開塑料瓶，它又會浮上來。調整握塑料瓶的力度，魔法水母就可以靜止懸浮在水中。下列說法錯誤的是（ ） A . 魔法水母下沉時受到的液體壓強變大B . 魔法水母上浮時它所受到的浮力變大C . 魔法水母是通過改變自身重力來實現(xiàn)上浮和下沉的D . 魔法水母懸浮在水中時，它所受的浮力和重力的大小相等15. （1分）下列關于壓力和壓強的說法正確的是（ ）A . 物體重力越大，產生的壓力越大B . 在受力面積相等時，重力大的物體產生的壓強一定大C . 壓力大的物體產生的壓強不一定大D . 受力面積小的物體產生的壓強一定大二、 填空題 (共7題；共16分)16. （2分）下列數(shù)據(jù)是從干濕表上測得并稍做處理列表得到的。請仔細觀察并完成下列問題： 相 對 濕 度干球溫度計和濕球溫度計溫差/1888889909191929292939327678798081828384858686365676971727475767778794545760626466686970717254348505456586062646566干球溫度計讀數(shù)/1012141618202224262830（1）干球溫度計上的讀數(shù)_（填“大于”、“等于”、“小于”或“無法比較”）濕球溫度計上的讀數(shù)。 （2）當干球溫度計和濕球溫度計的讀數(shù)分別為20和15時，環(huán)境濕度為_。 （3）若測得某時的空氣濕度為69%，那么當干球溫度計為14時，濕球濕度計的溫度為_。 17. （3分） （1）如圖為電解水實驗的裝置圖，CD試管之間產生氣體的體積比約為_； （2）電源中正極的一端是_（“A或B”） 18. （4分）讀某地區(qū)天氣圖，并回答下列問題： （1）甲地在_氣壓控制下，天氣以_為特征。 （2）丙地附近活動的鋒面是_鋒，丙地此時的天氣應為_。 （3）丁地附近活動的鋒面是_鋒，該鋒面在丁地過境后，丁地的氣溫將_。 19. （2分） 20時氯化鈉的溶解度為36克。該溫度下，某氯化鈉溶液的組成如圖模型，請回答： （1）該溶液的溶質是_。 （2）保持溫度不變，蒸發(fā)10克水后，析出氯化鈉晶體質量_克，氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)將_。（填“變大”、“變小”、“不變” 20. （1分）“配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液”是科學的基礎實驗之一。請回答下列問題： （1）現(xiàn)欲配制一瓶75g溶質質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，需氯化鈉的質量_克。 （2）請用圖中的序號表示配制溶液的正確操作順序_。 （3）圖中某步驟錯誤，寫出該步驟的正確操作為_。若不進行改正，其他操作步驟正確，則所配制溶液的溶質的質量分數(shù)_（填“大于”、“小于”或“等于”）10%。 （4）實驗室若用15%的氯化鈉溶液加水稀釋成5%的氯化鈉溶液，需要15%的氯化鈉溶液_克，向其中加入_克水可配得120克5%的氯化鈉溶液。 21. （1分）王聰家購買了一臺家用豆?jié){機，他仔細觀察了豆?jié){機的構造、銘牌和制作豆?jié){的過程， 發(fā)現(xiàn)其中用到了許多科學知識。 （1）機座底部安裝有三個小橡皮碗，相當于“吸盤”，可以防止豆?jié){機在打漿時位置發(fā)生移動?！拔P”利用_起固定作用。 （2）為了比較一下豆?jié){的密度與水的密度那個大，王聰用同一支筷子，使其分別直立地漂浮在水和豆?jié){中，則筷子露出液面越_（填“多”或“少”）的密度小。 22. （3分）某KCl固體樣品中含有少量CaCl2雜質，實驗室提純氯化鉀的流程如圖（氯化鉀溶解度受溫度影響較小） （1）沉淀a是_ （2）操作I是_ 冷卻熱飽和溶液 蒸發(fā)結晶（3）若KCl固體樣品中還含有少量雜質K2SO4 ， 小科認為提純該樣品只要在上述方案基礎上增加一步實驗：在“加入過量K2CO3溶液”與“過濾”操作之間，加過量的硝酸鋇溶液小江認為這種方案不合理，會導致所得KCl固體中含有新的雜質，新雜質是_ 三、 實驗探究題 (共4題；共9分)23. （3分）放在普通環(huán)境里的雞蛋容易變質。鮮雞蛋密度約為1.08克/厘米3左右, 變質蛋密度可降至1.03克/厘米3以下。生活中，我們可以把雞蛋放入密度為1.03克/厘米3的鹽水中來判斷雞蛋是否變質。 （1）如圖甲、乙、丙三個雞蛋靜止在鹽水中，其中最有可能已變質的是_雞蛋（填“甲”、“乙”或“丙”）； （2）配制密度1.03克/厘米3食鹽水可用60克食鹽溶于1000克水中，這種食鹽水的質量分數(shù)約為_（計算結果小數(shù)點后保留一位）； （3）實驗室在配制以上食鹽水溶液時，一些操作步驟如圖，正確的操作順序是_； （4）會導致所得溶液溶質質量分數(shù)偏小的是_。 A.稱量時使用了生銹的砝碼 B.使用量筒取水時，俯視讀數(shù) C.氯化鈉中有雜質 D.配制完成后移取液體時，有少量溶液濺出 E.配制溶液的燒杯用少量的蒸餾水潤洗 24. （2分）由于家蠶對許多有毒有害氣體非常敏感,養(yǎng)蠶業(yè)長期以來形成了蠶室內禁止使用蚊香類產品的習慣。如何使家蠶飼養(yǎng)人員避免蚊子叮咬成了小金研究的課題 （1）驅蚊液 小金選取了4種不同成分的驅蚊液,根據(jù)其使用方法和藥效作用方式,以清水為空白對照測定其對家蠶的毒性。數(shù)據(jù)如下:樣品編號2齡蠶成活率（%）3齡蠶成活率（%）4齡蠶成活率（%）186.6790.0090.00290.0093.3393.33383.3386.8790.00476.6780.0083.33清水90.0093.3396.67(注:蠶卵剛孵化出來稱為蟻蠶。蟻蠶蛻皮后稱為2齡蠶,以后每蛻皮一次就增加1齡,)根據(jù)上述實驗,你會得出什么結論?_(寫出一條即可根據(jù)實驗結果,你建議飼養(yǎng)人員最好使用哪一編號的驅蚊液,并闡述理由_（2）滅蚊燈 如圖所示為該滅蚊燈原理示意圖,當風扇轉動時,靠進風口的蚊子會被吸入滅蚊燈內,利用所學知識解釋為何蚊子會被吸入燈內,_（3）防蛟衣 如果沒有配備上述設備,為防止蚊子叮咬,飼養(yǎng)人員也可通過穿著較厚的長袖衣褲進入蠶室,從傳染病防治角度來看,這可防止蚊子傳插 A . 感冒B . 細菌性痢疾C . 狂犬病D . 瘧疾25. （3分）為了探究浮力的大小與哪些因素有關,小林同學提出了一些猜想與假設,并進行了一些相關實驗。 （1）下列A、B、C是小林提出的三個猜想,題中已經寫出兩個,請寫出另外一個，并分別設計了下圖驗證。猜想A:浮力可能與物體浸沒在液體中的深度有關；猜想B:浮力可能與物體浸在液體中的體積有關；猜想C:浮力可能與液體的_有關。（2）物體在液體中所受浮力可用彈簧測力計間接測出。請在認真觀察每個實驗的基礎上,回答下列問題:實驗一是想驗證浮力的大小與_的關系；若實驗三中物體重1.1牛，則此時物體在鹽水中受到的浮力為_，鹽水的密度是_kg/ m3。（3）通過對上述三個實驗的分析、歸納,你能得出的實驗結論是:_。 26. （1分）為何漂浮在水面上的竹筷一般都是橫躺著而不是豎直的？這一現(xiàn)象引起了小科的思考?！舅伎肌科≡谒嫔系闹窨曛皇艿街亓透×Φ淖饔?，因為他們是一對_力，所以竹筷應該能夠豎直的靜止在水面上，但事實并不如此?！緦嶒灐啃】埔詢群饘賶K的中空細塑料管模擬竹筷進行實驗探究。如圖所示，把一個質量適當?shù)慕饘賶K，固定在一根底端密閉的中空細塑料管內不同位置后，分別輕輕地豎直放到水和食鹽水中，觀察它是否能始終保持豎直。觀察到的實驗現(xiàn)象如表：金屬塊位置液體abcd水不能不能能能濃鹽水不能不能不能能【分析】把金屬塊和塑料管視為一個物體，金屬塊位置的改變，會改變物體的_位置。相同條件下，這一位置越低，細管在液體中能豎直漂浮的可能性越大。分析金屬塊固定在c點時，細管放入水和濃食鹽水中時的實驗現(xiàn)象可知，相同條件下，浮力作用點的位置相對細管底端越_（填“高”或“低”），細管在液體中能豎直漂浮的可能性越大。四、 解答題 (共5題；共10分)27. （2分）江江用如圖所示裝置粗略測量大氣壓的值。她將吸盤用力壓在玻璃上排出吸盤內的空氣，吸盤壓在玻璃上的面積為6cm2 ， 輕輕向掛在吸盤下的小桶內加沙子，吸盤剛好脫落時，測出吸盤、小桶和沙子的總質量為5.4kg。 （1）吸盤吸在玻璃上，還沒掛上小桶時，吸盤受_力使吸盤平衡。（不考慮吸盤內可能沒排盡的空氣產生的力） （2）根據(jù)已知數(shù)據(jù)推算出大氣壓的值（寫出計算過程） 28. （3分）抹香鯨是世界上最大的齒鯨，它在所有鯨中潛水最深且最久，號稱“潛水冠軍”，如圖所示。一頭體長19米，體積24米3的成年抹香鯨可輕松潛至1000米深的海底。 （1）求潛至此深度時，抹香鯨所受到的浮力大小F浮。 （2）若抹香鯨繼續(xù)下潛至2000米深的海底，它受到的浮力會變化嗎？為什么？ （假設海水密度為1103千克/米3 ， 且不隨深度變化）29. （2分）2010年4月20日夜間，位于墨西哥的鉆井平臺安生爆炸，造成原油大量泄漏，載至5月27日已漏出的原油約7107L，給該地區(qū)造成巨大的生態(tài)災難和經濟損失，已知原油的密度為0.9103Kg/m3 ， 熱值為4.4107J/Kg，水的比熱容為4.2103J/(kg)。求： （1）假設這些泄漏的原油完全燃燒，放出的熱量約為多少焦？ （2）假設放出的這些熱量全部被水吸收，可以使多少千克的水從10升高到100？ 30. （1分）已知硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大。如圖甲所示，一塊體積為V的木塊漂浮于60的硝酸鉀飽和溶液中。當溫度改變時(假設木塊和溶液體積不發(fā)生變化)，木塊排開液體的體積隨時間發(fā)生的變化如圖乙所示。請結合甲、乙兩圖