2019-2020學年八年級上學期科學第二次階段考試試卷（I）卷.doc

2019-2020學年八年級上學期科學第二次階段考試試卷（I）卷一、 選擇題 (共14題；共14分)1. （1分）用下圖所示的裝置進行電解水實驗，有以下描述正確的是（ ） 向水中加入少量硫酸，能增強水的導電性乙試管內產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃甲試管內產(chǎn)生的氣體能燃燒甲、乙兩試管內收集到的氣體的質量比約為2：1A . B . C . D . 2. （1分）下列物質不屬于有機合成材料的是（ ） A . 塑料B . 合金C . 合成橡膠D . 合成纖維3. （1分）近幾年來，北京地區(qū)的沙塵暴越來越嚴重。起初，許多專家都認為北方沙漠中的沙是北京沙塵的主要來源。最近，經(jīng)科學家實地測量了沙漠中沙粒的大小與形狀、沙塵暴中沙粒的大小與形狀以及北京本地沙粒的大小與形狀后，認定北京的沙塵主要來源于本地干涸的河床以及地表裸露的沙土。上述案例表明（ ） A . 科學家的觀點是絕對正確的B . 環(huán)境污染會加劇土地的沙漠化C . 沒有實驗證實以前，猜想是不必要的D . 要解決北京的沙塵暴問題，應著眼于北京本地的植被建設4. （1分）下列各組腺體中，都是內分泌腺的一組是 （ ） A . 肝臟、甲狀腺B . 皮脂腺、腎上腺C . 胃腺、腸腺、腮腺D . 垂體、胰島、甲狀腺5. （1分）下列實驗操作不能達到相應目的的是（ ） A . B . C . D . 6. （1分）由于水和砂石的比熱不同，近海地區(qū)在夏季形成了風向晝夜交替變化的海陸風，下列關于甲乙兩圖的描述錯誤的是（ ） A . 甲圖中陸地氣溫低，海洋氣溫高B . 甲圖是白天形成的陸風C . 乙圖中陸地氣溫高，海洋氣溫低D . 乙圖是白天形成的海風7. （1分）用右圖所示的密閉實驗裝置，能夠使氣球先膨脹，過一段時間又恢復到原狀的一組固體和液體是（ ） A . 固體：硝酸銨；液體：水B . 固體：生石灰；液體：水C . 固體：碳酸鈉；液體：稀鹽酸D . 固體：氯化鈉；液體：水8. （1分）小狗排出的尿液上聚集著一群螞蟻，這是因為（ ） A . 胰島素分泌不足，部分血糖隨尿排出B . 甲狀腺激素分泌不足，部分血糖隨尿排出C . 腎上腺激素分泌不足，部分血糖隨尿排出D . 生長激素分泌不足，部分血糖隨尿排出9. （1分）如圖所示，玻璃水槽中裝有一定深度的水，一正方形木塊漂浮在水面上。在水槽口下方設有固定的水平金屬網(wǎng)。緩慢向水槽中注水，使水槽內水面上升，直到水面與水槽口相平。在注水的過程中，木塊所受浮力大小的變化情況是（ ） A . B . C . D . 10. （1分）如圖表示某兩類動物耗氧量與環(huán)境溫度的關系。下列敘述正確的是（ ）A . 甲是恒溫動物，乙是變溫動物B . 甲、乙都是恒溫動物C . 甲、乙都是變溫動物D . 甲是變溫動物，乙是恒溫動物11. （1分）如圖所示，當開關S閉合后，下列說法正確的是（ ） A . 燈L1與燈L2是串聯(lián)，且燈L1被短路B . 電壓表不能測出燈L1兩端的電壓C . 電流表A1測的是燈L1的電流D . 電流表A2測的是燈L2的電流12. （1分）下列有關人體生命活動調節(jié)的敘述，不正確的是（ ） A . 人體神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射B . 脊髓具有反射和傳導功能C . “談虎色變”屬于復雜的反射D . 人體內的腺體都能分泌激素13. （1分）如圖所示，把一根很長的鎳鉻合金電阻絲ab接在電路中，當滑片P依次滑過A、B、C三點時，電流表的示數(shù)將（ ） A . 越來越大B . 越來越小C . 先變小后變大D . 保持不變14. （1分）電烙鐵使用前需要一定的預熱時問，因而即使暫時不用也要將它接在電源上，但這樣容易使烙鐵頭氧化。興趣小組同學設計了一種改進電路，將一燈泡連入電路，在暫時不需要焊接時，斷開開關S，使電烙鐵處于預熱狀態(tài)；當需要焊接時，閉合開關s能使電烙鐵很快達到焊接溫度。下列電路(電源總開關未畫出)符合此要求的是（ ）A . B . C . D . 二、 填空題 (共7題；共12分)15. （2分） 2011年3月，日本強烈地震后，海嘯引發(fā)福島第一核電站的放射性物質外泄，有關131I（碘-131）的相關報道成為熱門話題。請回答下列問題： （1）131I原子中含有53個質子，78個中子。自然界中普遍存在另一種穩(wěn)定的碘原子127I,它和131I同屬于碘元素。127I原子的質子數(shù)為_。 （2）專家指出，服用碘片（有效成分為KI）可以治療131I造成的輻射，但服用碘酒（有效成分為I2）卻會引起碘中毒。KI和I2的化學性質不同的原因是_。 16. （2分）人體的體溫主要依靠機體的_和_兩個生理過程保持動態(tài)平衡。當外界溫度比較低時，主要通過_來散熱，在高溫環(huán)境中，人體主要通過_來散熱。 17. （3分）“植物人”腦干功能是正常的，昏迷只是由于大腦皮層受到嚴重損害或處于突然抑制狀態(tài)，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“腦死亡”。 （1）“植物人”小便會失禁，原因是脊髓下部的排尿中樞_；這一實例說明脊髓具有_功能。 （2）_是調節(jié)人體生命活動的最高級中樞，它可以調節(jié)全身各器官的活動。人類神經(jīng)活動最突出的特征是能夠對_的刺激建立條件反射。 （3）如圖為人的反射弧模式圖，請據(jù)圖回答：當手偶然接觸到針尖，手就會立刻縮回來，這種反射方式屬于_，假如反射弧丁處受損，其余部分完好，對反射活動的影響是 18. （1分）神經(jīng)系統(tǒng)是由_、_和它們所發(fā)出來的神經(jīng)系統(tǒng)組成。19. （2分）小華在探究浮力大小與哪些因素有關的實驗中，做了如圖所示的實驗： （1）物體完全浸沒在水中受到的浮力 F 浮=_。（用圖中的科學量符號表示） （2）分析乙和丙可知，彈簧測力計測得拉力大小關系是：F1_F2。（選填“”、“=”或“”）。 （3）小華認為不能通過乙和丁的探究得到浮力大小與液體密度的關系，其原因是_。 20. （1分）小明用如圖甲所示的電路測量電流，請回答下列問題： （1）電流表應選用_安量程試觸。 （2）若閉合開關后，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過燈L2的電流是_毫安。 （3）若閉合開關后，燈均亮，電流表指針不發(fā)生偏轉，則原因可能是_（填字母）。 A . 電流表內部發(fā)生了開路B . 開關處接觸不良C . 電流表被短路D . 燈L2處短路21. （1分）家庭照明電路的電壓是_伏。家里的各種用電器如：電燈、電視機、洗衣機、電風扇等是_連接的（“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）；為了用開關控制電燈，必須把開關與電燈_連接的（“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。 三、 實驗探究題 (共4題；共13分)22. （4分）實驗興趣小組探究物體所受的浮力大小與哪些因素有關？他們首先探究物體所受的浮力大小與深度是否有關，將一個重力為G且密度大于水的長方體，用記號筆進行16等分，如圖甲所示用彈簧測力計分別掛在掛鉤1和2處，浸入水中至第2條線與液面保持相平，如圖乙、丙所示。觀察彈簧測力計示數(shù)，并記下F1和F2的值。 （1）兩次實驗均將長方體浸入水中至第2條線（從下往上數(shù)），其目的是_。 （2）實驗小組發(fā)現(xiàn)：_（填實驗現(xiàn)象），于是他們推導出兩次實驗中長方體所受的浮力相等。根據(jù)實驗現(xiàn)象，小組得出正確的結論。 （3）實驗興趣小組探究物體所受的浮力大小與液體密度是否有關，在實驗中觀察到將同一個物體浸沒在密度越大的液體中時，彈簧測力計的示數(shù)越小。于是小組同學認為可以將如乙圖所示裝置改裝成一個能測量液體密度的簡易的密度秤，把彈簧測力計的刻度盤改裝成密度秤的刻度盤，將如何操作？_23. （3分）某實驗小組利用圖1所示儀器進行“配制質量分數(shù)一定的氯化鈉溶液”的實驗：（1）完成此實驗正確的操作順序是（填序號）_；溶解 把配好的溶液裝入試劑瓶 稱量 計算（2）按實驗要求，圖1中還缺少的玻璃儀器是（填名稱）_； （3）小婧按圖2的操作稱取氯化鈉，小民發(fā)現(xiàn)小婧的操作有錯誤,她稱取的氯化鈉實際質量為_g。 （4）小民所取蒸餾水的體積如圖3所示，則該實驗小組原計劃配制的氯化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)為（水的密度約為1g/cm3）_。 24. （3分）果膠是植物細胞壁以及胞間層之間的主要成分之一。果膠酶能夠分解果膠，瓦解植物的細胞壁及胞間層，在果汁生產(chǎn)中應用果膠酶可以提高出汁率和澄清度。請你完成以下有關果膠酶和果汁生產(chǎn)的實驗課題。 操作順序項目燒杯1燒杯2往燒杯中加入蘋果泥20ml20ml注入果膠酶溶液2ml0ml注入蒸餾水0ml2ml在恒溫水浴中保溫，并用玻璃棒不時攪拌10min10min課題1：驗證果膠酶在果汁生產(chǎn)中的作用。按表格所示實驗方法及步驟，最后獲得兩份蘋果汁。根據(jù)果膠酶在果汁生產(chǎn)中的作用，預測實驗現(xiàn)象為 ；課題2：探索果膠酶催化果膠水解適宜的pH。參考課題1中實驗操作，在完成“5個燒杯中各加入20ml蘋果泥；5支試管中分別注入果膠酶溶液；編號、編組”之后，有下面兩種操作：方法一：將試管中果膠酶溶液和燒杯中蘋果泥混合，把混合液pH分別調至4、6、7、8、10。方法二：將試管中果膠酶溶液和燒杯中蘋果泥的pH分別調至4、6、7、8、10。再把pH相同的果膠酶溶液和蘋果泥相混合。（1）預測實驗現(xiàn)象為_；（2）課題2：探索果膠酶催化果膠水解適宜的pH。參考課題1中實驗操作，在完成“5個燒杯中各加入20ml蘋果泥；5支試管中分別注入果膠酶溶液；編號、編組”之后，有下面兩種操作：方法一：將試管中果膠酶溶液和燒杯中蘋果泥混合，把混合液pH分別調至4、6、7、8、10。方法二：將試管中果膠酶溶液和燒杯中蘋果泥的pH分別調至4、6、7、8、10。再把pH相同的果膠酶溶液和蘋果泥相混合。你認為哪種方法更為科學，請說明理由：_；（3）如果用曲線圖的記錄實驗結果，在現(xiàn)有的條件下，當橫坐標表示pH，縱坐標表示果汁體積，實驗的操作和記錄是比較切實可行的。根據(jù)你對酶特性的了解，在下圖中選擇一個最可能是實驗結果的曲線圖：_。25. （3分）有一天，小明買了三節(jié)干電池，他想：“把這三節(jié)干電池串聯(lián)，電壓增大，且這個電池組的總電壓等于每節(jié)電池電壓之和。如果把這幾節(jié)電池并聯(lián)起來，對同一盞燈供電，那么組成的電池組提供的電壓、電流會發(fā)生變化嗎？”于是，他找來小華一起開展如下的探究。 （1）他倆收集到一只小燈泡、導線、電流表和電壓表、三節(jié)相同的新干電池，按如圖所示的電路首先使用一節(jié)電池連好實物圖。 閉合開關，讀出電流表和電壓表的示數(shù)，并記錄在設計的表格中。然后換兩節(jié)和三節(jié)并聯(lián)的電池組，分別進行上述操作，把數(shù)據(jù)記錄在表格中。電源電壓（伏）電流（安）一節(jié)干電池1.50.12兩節(jié)干電池1.50.13三節(jié)干電池1.50.14小華和小明經(jīng)過分析得出結論：幾節(jié)干電池并聯(lián)組成的電池組總電壓等于_。隨著并聯(lián)的干電池數(shù)的增多，電流逐漸_。四、 分析計算題 (共5題；共12分)26. （2分）星期天爸爸開車帶小科去寧波書城購買科學資料，回來后小科向爸爸請教了有關車的一些問題，并做了記錄，內容如表所示。 平均車速30km/h等速耗油9L/100km油價7.23 元/L汽油（93 號）密度0.75103kg/m3你根據(jù)小科記錄的內容計算：（1）若小科去寧波書城單程時間為 20min，則小科家離寧波書城的路程大約多少 km？ （2）往返路途中，用掉汽油多少？ （3）實際消耗的汽油大于(2)中的計算結果，你覺得可能的原因是什么？ 27. （2分）食鹽是維持人體正常生理活動必不可少的物質。人體細胞中約含有氯化鈉09%，一般成年人每日需氯化鈉的量為45g9g； （1）某病人因食鹽攝入量不足，需要補充溶質質量分數(shù)約為09%的生理鹽水，醫(yī)生通過診斷需為他注射200g生理鹽水，則該病人每天可補充食鹽多少克？ （2）若用50g溶質質量分數(shù)為18%的氯化鈉溶液配制溶質質量分數(shù)為09%的生理鹽水，需加水多少克？ 28. （3分）質量為20kg、底面積100cm2的物體靜止在水平地面上，用如圖所示的滑輪組在5s內將物體勻速豎直提升3m，已知動滑輪重50N，不計繩重和摩擦（g=10N/kg），求：（1）提升前，物體靜止在水平地面上時對地面的壓強；（2）拉力F的功率；（3）滑輪組的機械效率29. （3分）當今，許多家庭在坐便器上安裝了有加熱、沖洗等功能的智能電熱馬桶蓋，如圖甲所示。其電路圖如圖乙所示，用兩定值電阻R1和R2表示兩電熱絲，其中R21100歐，開關S2可接a或b。當它接入家庭電路中正常工作時，有高溫、中溫、低溫三檔可調節(jié)，其額定電壓為220伏。 （1）當S1閉合，S2接a端，正常工作時，電路中總功率為88W，請計算R1的電阻值。 （2）若將R2的阻值變大，請分析智能馬桶蓋的低溫檔和中溫檔的功率變化情況，并說明理由。 30. （2分）現(xiàn)在我們的生活離不開汽車，汽車的設計、構造中應用了許多的科學知識，請根據(jù)題意回答以下問題： （1）許多汽車頂部有一弧形天窗，當汽車行駛時按圖示方式打開天窗能夠有效地使車內外空氣流通，請解釋原因_（2）圖甲是一種車載空氣凈化器，其工作過程如圖乙所示。受污染的空氣被吸入后，顆粒物進入電離區(qū)帶上正電荷，然后在集塵器上被帶負電的金屬網(wǎng)捕獲。 帶電顆粒物被金屬網(wǎng)捕獲的工作原理是_。 第 17 頁 共 17 頁參考答案一、 選擇題 (共14題；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1