




已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
8 1課本744頁(yè)8 1 8 2課本745頁(yè)8 11 8 3試判別以下各圖中放大器的反饋類型和反饋性質(zhì) 圖中 電容對(duì)信號(hào)均視作短路 并聯(lián) 并聯(lián)負(fù)反饋 并聯(lián) 串聯(lián)正反饋 反饋網(wǎng)絡(luò) Rf 反饋網(wǎng)絡(luò) Rf RE2 if ii is if ii is 串聯(lián) 串聯(lián)正反饋 并聯(lián) 串聯(lián)負(fù)反饋 反饋網(wǎng)絡(luò) RE1 RE2 Vf Vs 反饋網(wǎng)絡(luò) Rf Cf RE2 串聯(lián) 串聯(lián)正反饋 Vo2 串聯(lián) 并聯(lián)負(fù)反饋 反饋網(wǎng)絡(luò) R RE2 Vf Vs 反饋網(wǎng)絡(luò) RE Vo1 串聯(lián) 串聯(lián)負(fù)反饋 Vf 串聯(lián) 并聯(lián)負(fù)反饋 反饋網(wǎng)絡(luò) R1 RG Vf 8 4在下圖所示電路中 按下列要求分別接成所需的兩級(jí)反饋放大器電路 1 具有穩(wěn)定的源電壓增益 1 串聯(lián) 并聯(lián) 2 5 7 4 負(fù)反饋 Vf 端口1 7說(shuō)明 端口1和4為第一級(jí)差分對(duì)的輸入端口6和7為第二級(jí)放大器的輸出端口2和3為第一級(jí)差分對(duì)的輸出端口5為第二級(jí)的輸入 2 具有低輸入電阻和穩(wěn)定的輸出電流 2 并聯(lián) 串聯(lián) 2 5 6 1 負(fù)反饋 3 具有高輸出電阻和輸入電阻 3 串聯(lián) 串聯(lián) 負(fù)反饋 3 5 6 4 Vf 4 具有穩(wěn)定的輸出電壓和低的輸入電阻 4 并聯(lián) 并聯(lián) 負(fù)反饋 3 5 7 1 8 7試判斷下列圖所示電路的反饋類型 并在滿足深度負(fù)反饋條件下 求電壓增益和源電壓增益 電容對(duì)交流旁路 8 8試判斷下列圖所示電路的反饋類型 并在滿足深度負(fù)反饋條件下 求電壓增益和源電壓增益 電容對(duì)交流短路 8 9電路的交流通
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年父母分家協(xié)議書模板
- 一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案- 2024-2025學(xué)年“100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)”青島版五四學(xué)制
- 一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-第一單元有趣的數(shù)西師大版
- 六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-1.5已知比一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾的數(shù)是多少求這個(gè)數(shù) -青島版
- 2025年黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)完整
- 2025屆黑龍江佳木斯一中高三上學(xué)期五調(diào)生物試題及答案
- 2025年度工程咨詢中間人傭金支付規(guī)范合同
- 2025年度公司股份協(xié)議書:股權(quán)激勵(lì)與業(yè)績(jī)考核
- 2025年度車輛牌照租賃與汽車后市場(chǎng)服務(wù)合同
- 2025年度人工智能教育培訓(xùn)合作協(xié)議書
- 男生青春期生理教育
- 現(xiàn)代漢語(yǔ)(黃伯榮、廖序東版)課件-第四章語(yǔ)法課件
- 統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第四單元解讀與大單元設(shè)計(jì)思路
- 壓瘡護(hù)理質(zhì)控反饋
- 山東春季高考Photoshop考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
- 湖南省長(zhǎng)沙市2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期入學(xué)考試英語(yǔ)試卷(附答案)
- 青海2024年01月青海省省直機(jī)關(guān)遴選公務(wù)員69人^2024年國(guó)家公務(wù)員考試考試大綱歷年真題筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解
- 一年級(jí)美術(shù)課后輔導(dǎo)教案-1
- 智慧社區(qū)建設(shè)中的智能化醫(yī)療與康養(yǎng)服務(wù)
- 2023-2024年人教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末模擬試卷(含答案)
- 數(shù)據(jù)采集管理制度范文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論