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文檔簡介

八年級上冊第五單元蟬 黃麟初中肖冬生 1 猜一猜 這是什么動物 唱歌不用嘴 聲音真清脆 嘴尖像根錐 專吸樹枝水 說鳥不是鳥 躲在樹上叫 自吹啥都懂 其實全不曉 2 蟬 3 法布爾 一八二三 一九一五 世界著名的昆蟲學家 法國人 代表作 昆蟲的故事 又名 昆蟲記 全書共10卷 以生動有趣的文筆向人們介紹昆蟲世界 4 科學小品文 又名知識小品 是一種用小品文的筆調介紹某一方面科學知識的說明文體 它既有科學性 又有文學性 本文體裁 5 蜣qi ng 屎殼郎 窠k 鳥獸做的窩 墁m n 用磚或石塊鋪地面 纖xi n 細小 蚋ru 小昆蟲 體長兩三毫米 頭小 色黑 胸背隆起 吸人和牲畜的血液 鰭q 魚類的運動器官 曝p 曬 字詞正音 6 詞語補釋 喧囂 聲音雜亂 不清靜 罅隙 縫隙 匹敵 P 對等 相稱 騰躍 跳躍 開合自如 分開收攏不受阻礙 倒楣 遭遇不好 也作倒霉 無動于衷 心里一點也不受感動 一點也不動心 7 蟬的地穴 一層 第1段 交待了作者研究蟬的很好環(huán)境 二層 第2 7段 詳細描寫了蟬的地穴以及蟬建造地穴的智慧 三層 第8 11段 細膩地描寫了蟬離開地穴后的蛻皮過程 第一部分 主要介紹了蟬的地下穴道 以及幼蟬蛻皮的過程 8 蟬的卵 第二部分 蟬的卵 介紹蟬從產卵到幼蟲的生長過程 一層 第12 13段 介紹蟬的產卵 分別說明了產卵的地方 方式和數(shù)量等 二層 第14 17段 寫蟬卵遇到的危險 三層 第18 24段 介紹蟬卵的孵化和幼蟲的活動 四層 第25 26段 概括蟬的生活歷程 9 10 課文分析 一 1 蟬是從哪里來的 明確 蟬的幼蟲是從陽光曝曬的道路上的小圓孔里爬出來的 作者將讀者的目光由蟬吸引到道路上的小圓孔上 2 這小圓孔的外部形態(tài)及內部結構是怎樣的 明確 外部形態(tài) 約一寸口徑 周圍一點土都沒有 內部結構 深十五六寸 下面較寬大 底部卻完全關閉起來 且堅固 一般建在含有汁液的植物根須上 11 課文分析 一 4 為什么墻壁不會塌下來呢 3 做隧道的時候 泥土都搬到哪里去了呢 明確 由外及內的空間順序 明確 它掘土的時候 將汁液 擠進干土的罅隙 明確 在隧道的墻上涂上水泥 用來做灰泥 5 作者是按什么順序來介紹蟬的地穴的 12 課文分析 一 6 在蟬由幼蟲到成蟲的過程中需要脫皮 文中是怎樣描寫幼蟲脫皮的 按什么順序描寫 朗讀8 11段 明確 8段 找到樹枝或草葉準備脫皮 9段 進行脫皮 10段 完成脫皮 11段 離開空殼 按照事物發(fā)展變化的順序 13 金蟬脫殼 14 課文分析 一 7 重點分析10段 找出寫蟬從殼中脫出的動詞 思考這樣寫有什么好處 明確 騰躍 翻轉 倒懸 伸直 張開 翻 鉤住 通過這些動詞把蟬從殼中艱難脫出的過程具體寫了出來 既生動又準確 15 課文分析 二 1 這一部分寫了哪些內容 2 蟬為什么要產大量的卵 明確 因為蟬只會產卵而不知道保護這些卵 必須有大量的卵 遭到毀壞時才可能有幸存者 明確 蟬產卵的特點 蟬的敵害 蟬卵的孵化及幼蟲的活動 16 課文分析 二 3 結尾一段有何作用 運用了什么表達方式 明確 運用抒情 議論兩種表達方式 用富有詩意的語言總結蟬的一生 抒發(fā)對蟬經過艱苦勞動才換來短暫歡樂的由衷贊嘆和同情 17 課文分析 二 4 據課文內容 列出蟬的生命簡史 明確 成蟲產卵 蟬卵孵化 幼蟲出殼 即刻脫皮 不久 幼蟲落在地上 立刻尋覓藏身的地方 幾分鐘后 幼蟲鉆進地里 四年后 幼蟲從地穴爬出 徘徊一陣爬上灌木枝或草葉 半點鐘后 變?yōu)槌上x 三個半鐘頭后 成蟲是離枝飛去 五個星期后 成蟲交配 產卵 死亡 18 19 20 小結 從上述分析中可以發(fā)現(xiàn) 作者并沒有按昆蟲一般的生長過程 卵 幼蟲 成蟲 的順序來介紹 而是從中間的一環(huán) 幼蟲 入手 介紹蟬循環(huán)往復的生活史 看最后附表 作者為什么要這樣安排材料 明確 這樣安排順序正是作者的匠心所在 其一 幼蟲建筑地穴 這比成蟲產卵要生動 豐富 有趣得多 以此開頭 容易引起讀者的閱讀興趣 進而跟隨作者去進一步探究蟬的世界的奧妙 其二 使行文新穎活潑 不落俗套 其三

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