四川省九年級(jí)上學(xué)期語文期中考試試卷C卷

第 1 頁 共 9 頁 四川省九年級(jí)上學(xué)期語文期中考試試卷四川省九年級(jí)上學(xué)期語文期中考試試卷 C C 卷卷 一 一 選擇題選擇題 共共 7 7 題 共題 共 1414 分分 1 2 分 下列劃線字的注音全都正確的一項(xiàng)是 A 分外妖嬈 n o 襁褓 b o 褻瀆 d 恪盡職守 g B 心無旁騖 w 顫抖 ch n 靈柩 ji 組織編纂 zu C 強(qiáng)聒不舍 gu 深邃 su 扶掖 y 棄弓綽刀 ch o D 吹毛求疵 s 佝僂 y 枘鑿 z o 怒不可遏 2 2 分 下列詞語中無錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 A 自詡 砭義詞 力行節(jié)約 徇私枉法 B 瘡痍 萬戶侯 美倫美奐 恃才放曠 C 影碟 劃時(shí)代 敷衍塞責(zé) 浮想聯(lián)翩 D 睿智 棉里針 大廳廣眾 連篇累牘 3 2 分 下列句子沒有語病的一項(xiàng)是 A 由于楊建一校長(zhǎng)勇斗歹徒以身殉職 被網(wǎng)友譽(yù)為 最美校長(zhǎng) B 為了防止校車安全事故不再發(fā)生 國(guó)務(wù)院法制辦起草公布了 校車安全條例 草案征求意見稿 C 實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興 就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想 D 紀(jì)錄片 舌尖上的中國(guó) 不僅引發(fā)了人們對(duì) 文化認(rèn)同 和 軟實(shí)力輸出 的思考 而且讓人懷念童年 時(shí)的美味 4 2 分 下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A 魯迅是喜歡百草園呢 還是喜歡三味書屋 B 雙喜看上去才十二 三歲 一副善良 熱情的樣子 第 2 頁 共 9 頁 C 什么時(shí)候 你要是愿意 就明天 她說 D 她打掃衛(wèi)生不認(rèn)真 對(duì)待孩子不耐心 買菜報(bào)花賬 好吃懶做 等等 真讓人忍無可忍 5 2 分 下列句子中 劃線詞意思相同的一項(xiàng)是 A 未若柳絮因風(fēng)起 因往曉之 B 其人舍然大喜 太丘舍去 C 意暇甚 意將隧入以攻其后也 D 去后乃至 乃悟前狼假寐 6 2 分 下列說法有誤的一項(xiàng)是 A 莎士比亞的 四大悲劇 包括 羅密歐與朱麗葉 B 莎士比亞是文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)杰出的戲劇家和詩人 C 威尼斯商人 是一部喜劇 D 莎士比亞在世界文學(xué)史上占有極其重要的地位 7 2 分 下列各句括號(hào)里的表述恰當(dāng)?shù)囊唤M是 巍巍諸峰 如盤龍 如馳象 如游蛇 a 如童子拜佛 如老翁扶黎 如玉筍 如錦屏 b 如玉筍 如錦 屏 如童子拜佛 如老翁扶黎 如犀牛望月 如天馬行空 真是喻啥像啥 惟妙惟肖 他沒有經(jīng)過這樣的場(chǎng)面 a 被大家一鬧騰 b 大家對(duì)他一鬧騰 他平靜的心又跳起來 A a a B b a C a b 二 二 新添加的題型新添加的題型 共共 2 2 題 共題 共 1515 分分 8 10 分 根據(jù)課文默寫古詩文 1 我寄愁心與明月 李白 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 第 3 頁 共 9 頁 2 崔九堂前幾度聞 杜甫 江南逢李龜年 3 論語 十二章中感嘆時(shí)光流逝的句子是 4 論語 十二章中闡述 學(xué) 與 思 辯證關(guān)系的句子是 5 請(qǐng)把王灣的 次北固山下 默寫完整 客路青山外 行舟綠水前 潮平兩岸闊 風(fēng)正一帆懸 9 5 分 作文 贏得 在 現(xiàn)代漢語詞典 中是 博得 取得 的意思 在現(xiàn)實(shí)與歷史中 有的人憑辛勤付出贏得個(gè)人的 成功 有的人以品質(zhì)高尚贏得別人的尊重 有的人甘于寂寞 埋頭苦干 最終贏得了歷史的肯定 請(qǐng)以 贏得 為題 寫一篇 600 字左右的文章 力求寫出自己的真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受 要求 先將題目補(bǔ)充完整 如可以填寫 成功 尊重 肯定 喝彩 信任 等等 文體不限 詩歌 戲 劇除外 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名與人名 三 三 詩歌鑒賞詩歌鑒賞 共共 1 1 題 共題 共 2 2 分分 10 2 分 對(duì)下面這首詩的賞析 不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 次北固山下 王灣 客路青山外 行舟綠水前 潮平兩岸闊 風(fēng)正一帆懸 海日生殘夜 江春入舊年 鄉(xiāng)書何處達(dá) 歸雁洛陽邊 A 這是一首觸景生情的寫景詩 在春夏之交作者泊舟北固山下 眼望長(zhǎng)江兩岸的風(fēng)景 抒發(fā)思鄉(xiāng)的愁緒 第 4 頁 共 9 頁 全詩層層相因 渾然一體 B 開頭兩句點(diǎn)明題意 客路 與 行舟 暗含著詩人旅居在外 神馳故里的漂泊情思 與尾聯(lián)的 鄉(xiāng)書 歸雁 遙相呼應(yīng) C 頷聯(lián)寫船上所見景色 其中 平 闊 正 懸 四字煉得好 寫出春潮涌漲 江水浩蕩的壯觀景象 為下聯(lián)描寫作了鋪墊 D 頸聯(lián)從煉意著眼 把 日 與 春 作為新生的美好事物的象征 用擬人化語言賦予它們?nèi)说囊庵竞颓?感 蘊(yùn)含一種自然的理趣 四 四 文言文閱讀文言文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 2121 分分 11 21 分 閱讀文言文 回答問題 先生不知何許人也 亦不詳其姓字 宅邊有五柳樹 因以為號(hào)焉 閑靜少言 不慕榮利 好讀書 不求甚 解 每有會(huì)意 便欣然忘食 性嗜酒 家貧不能常得 親舊知其如此 或置酒而招之 造飲輒盡 期在必醉 既 醉而退 曾不吝情去留 環(huán)堵蕭然 不蔽風(fēng)日 短褐穿結(jié) 簞瓢屢空 晏如也 常著文章自娛 頗示己志 忘懷 得失 以此自終 贊日 黔婁之妻有言 不戚戚于貧賤 不汲汲于富貴 其言茲若人之儔乎 銜觴賦詩 以樂其志 無懷 氏之民歟 葛天氏之民歟 1 下面句子中劃線的 以 字意義不同于其他三項(xiàng)的是 A 宅邊有五柳樹 因以為號(hào)焉 B 域民不以封疆之界 C 孔文子何以謂之 文 也 D 忠之屬也 可以一戰(zhàn) 2 請(qǐng)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子 環(huán)堵蕭然 不蔽風(fēng)日 不戚戚于貧賤 不汲汲于富貴 3 文章敘述了五柳先生有兩個(gè)主要的愛好 一是 達(dá)到了 的程度 二是 達(dá)到 第 5 頁 共 9 頁 了 的程度 4 陶淵明通過寫五柳先生的 醉 反映了他自己怎樣的內(nèi)心世界 5 有人說 當(dāng)今社會(huì) 經(jīng)濟(jì)地位決定一個(gè)人的生存質(zhì)量 陶淵明的理想追求早已與時(shí)代格格不入了 對(duì)此你是怎么看的 五 五 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 1515 分分 12 15 分 閱讀下面文章 完成后面問題 莫言被幸福煩惱并非矯揉造作 獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后 莫言遭遇到了幸福的煩惱 被各大媒體采訪 被央視記者追問 你幸福嗎 被陳光標(biāo)隔 空喊話要贈(zèng)與豪宅等 莫言煩惱強(qiáng)勢(shì)襲來 因疲于采訪無奈下宣稱不再接待任何人 莫言稱遭遇幸福煩惱 并非其在矯揉造作 當(dāng)記者追問 你幸福嗎 時(shí) 莫言回答 我不知道 這才是實(shí)實(shí) 在在的 真相 幸福是什么 智者見智仁者見仁 難有標(biāo)準(zhǔn)答案 獲大獎(jiǎng)后遭遇煩惱被 騷擾 莫言既幸福又 不幸福 是真實(shí)而又真誠(chéng)的反應(yīng) 幸福 是個(gè)心理過程 幸福 和錢有關(guān) 但幸福感 花錢買不來 心理學(xué)家馬斯洛 曾將人的需求由低到高 列為五層 生理 安全 社交 尊重和自我實(shí)現(xiàn) 在我看來 幸福感則是滲透各層面的綜合需求 雖與財(cái)富緊密 相關(guān) 但各層面的幸福更需要有效感知 如 鹿特丹的社會(huì)學(xué)家研究就認(rèn)為 冰島人是世界上最幸福的人 因?yàn)?他們從來不知道在烈日下不得不工作的痛苦 倫敦經(jīng)濟(jì)學(xué)家則認(rèn)為 孟加拉人最幸福 因?yàn)樗麄兊氖杖牒蜕钣?遠(yuǎn)達(dá)不到高度 飽和值 他們對(duì)未來永遠(yuǎn)充滿憧憬 窮但快樂著 再如 聞信莫言想用諾獎(jiǎng)在北京買房后 陳光 標(biāo)欲豪爽擲豪宅 試圖讓莫言幸福 而莫言卻并不感覺幸福 反而堅(jiān)守做人原則表示 無功不受祿 回絕好意 如此的回合 張弛有力更彰顯出不同的幸福理念 你幸福嗎 其實(shí)答案也簡(jiǎn)單 舒服了就幸福 不爽了就不幸福 經(jīng)濟(jì)學(xué)上的幸福指數(shù)告訴我們 幸福 可感 知幸福 欲望 欲望越大 幸福指數(shù)則越低 一個(gè)人的幸福感 很多時(shí)候就在于自己如何去想 因此 調(diào)節(jié)幸福的 心理感受 至關(guān)重要 追求名利 拼命賺錢 或是一種幸福 工作向上看 生活向下看 也是一種幸福 能在 相同條件相同境遇下 活得更開心一些 多想想已擁有的 少覬覦難以得到的 就會(huì)快樂幸福很多 對(duì)莫言來說 讓他開開心心寫作 或許遠(yuǎn)比讓其面對(duì)鏡頭回答 你幸福嗎 的提問 快樂得多 也幸福得多 1 文章的中心論點(diǎn)是什么 第 6 頁 共 9 頁 2 劃線句中冰島人和孟加拉人的例子是否可以刪掉一個(gè) 為什么 3 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言敘說本文的論證過程 六 六 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 13 5 分 下雨是一種普遍的自然現(xiàn)象 春雨細(xì) 柳絲長(zhǎng) 夏日暴雨曬高陽 秋雨纏綿冬雨涼 可以說 雨 帶給人的不僅是清涼 它滋潤(rùn)著萬物 給自然萬物帶來生機(jī) 但是 雨也給人類帶來災(zāi)難 今天 我們一起來感 受雨的風(fēng)韻雅致 奔涌氣勢(shì) 1 活動(dòng)一 聽雨 雨啊 大自然中一個(gè)跳躍的音符 不同的季節(jié) 雨給我們的感受都不一樣 給人的心 情也頗不同 請(qǐng)根據(jù)自己在生活中對(duì)雨的所見所聞 找出一些描寫各個(gè)季節(jié)的雨的聲音的詞語 春季的雨 夏季的雨 秋季的雨 冬季的雨 2 活動(dòng)二 說雨 詩人眼中的雨是充滿詩情畫意的 農(nóng)人眼中的雨是可貴而喜悅的 災(zāi)民眼中的雨是充 滿無助的 這就是大自然的雨 變化無窮 它可以沖毀橋梁 淹沒 破壞莊稼 給人類帶來災(zāi)難 下面請(qǐng)你講 述你心目中雨的別樣情形 我眼中的雨 第 7 頁 共 9 頁 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 共共 7 7 題 共題 共 1414 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 二 二 新添加的題型新添加的題型 共共 2 2 題 共題 共 1515 分分 8 1 8 2 8 3 8 4 8 5 9 1 第 8 頁 共 9 頁 三 三 詩歌鑒賞詩歌鑒賞 共