中考政治 考試標(biāo)準(zhǔn)與說明變化分析課件

1、20182018年云南省初中學(xué)業(yè)水平年云南省初中學(xué)業(yè)水平標(biāo)準(zhǔn)與考試說明標(biāo)準(zhǔn)與考試說明思想品德思想品德變化分析變化分析一、一、20182018年年考試考試內(nèi)容以及分值有變化內(nèi)容以及分值有變化-P7P7內(nèi)容內(nèi)容2017年年2018年年題型題型認(rèn)識自我（認(rèn)識自我（7 7個考點個考點）約約6分分約約4分分2單單自尊自強（自尊自強（7 7個考點個考點）約約6分分約約6分分3單單交往與溝通（交往與溝通（5 5個考點個考點）約約6分分約約6分分3單單在集體中成長（在集體中成長（5 5個考點個考點）約約8分分約約8分分1單單1問問積極適應(yīng)社會的發(fā)展（積極適應(yīng)社會的發(fā)展（5 5個考點個考點）約約8分分約約8分分

2、1單單1問問心中有法（心中有法（4 4個）；權(quán)利與義務(wù)（個）；權(quán)利與義務(wù)（5 5個）；個）；法律與秩序（法律與秩序（5 5個）（個）（共共1414個考點個考點）約約38分分約約40分分10單單1問問1分分認(rèn)識國情，愛我中華（認(rèn)識國情，愛我中華（7 7個考點個考點）約約28分分約約28分分5單單1問問1分分二、二、20182018年考試題量與年考試題量與20172017年沒變化年沒變化題型題型題量題量分值分值合計合計一、單項選一、單項選擇題（擇題（25題）題） 1-25 1-255050分分二、問答題二、問答題（4題）題）26266 6分分2626分分27276 6分分28286 6分分2929

3、8 8分分三、分析說三、分析說明題（明題（2題）題）30301212分分2424分分31311212分分三、三、2018年各考點的年各考點的“考試層次要求考試層次要求”穩(wěn)中有變穩(wěn)中有變第一板塊：認(rèn)識自我（此板塊考點能力要求沒有變化）第一板塊：認(rèn)識自我（此板塊考點能力要求沒有變化）考點考試層次要求A AB BC C1.1.悅納自己的生理變化，促進(jìn)生理與心理的協(xié)調(diào)發(fā)展。悅納自己的生理變化，促進(jìn)生理與心理的協(xié)調(diào)發(fā)展。2.2.知道青春期心理衛(wèi)生常識，學(xué)會克服青春期的煩惱，調(diào)控好自己的知道青春期心理衛(wèi)生常識，學(xué)會克服青春期的煩惱，調(diào)控好自己的心理沖動。心理沖動。 3.3.正確對待學(xué)習(xí)壓力，克服厭學(xué)情緒和

4、過度的考試焦慮，培養(yǎng)正確的正確對待學(xué)習(xí)壓力，克服厭學(xué)情緒和過度的考試焦慮，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念和成就動機。學(xué)習(xí)觀念和成就動機。4.4.理解情緒的多樣性，學(xué)會調(diào)節(jié)和控制情緒，保持樂觀心態(tài)。理解情緒的多樣性，學(xué)會調(diào)節(jié)和控制情緒，保持樂觀心態(tài)。 5.5.客觀地分析挫折和逆境，尋找有效的應(yīng)對方法，養(yǎng)成勇于克服困難客觀地分析挫折和逆境，尋找有效的應(yīng)對方法，養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。和開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。 6.6.主動鍛煉個性心理品質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操，形成良好的學(xué)習(xí)、主動鍛煉個性心理品質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操，形成良好的學(xué)習(xí)、勞動習(xí)慣和生活態(tài)度。勞動習(xí)慣和生活態(tài)度。7.7.了解自我評價的重要性

5、，客觀地認(rèn)識、評價自己的優(yōu)缺點，形成比了解自我評價的重要性，客觀地認(rèn)識、評價自己的優(yōu)缺點，形成比較清晰的自我整體形象。較清晰的自我整體形象。第二板塊：自尊自強（本板塊有第二板塊：自尊自強（本板塊有考點考點11能力要求有變化能力要求有變化:B-C）考點考試層次要求A AB BC C8.8.認(rèn)識生命形態(tài)的多樣性，理解人類生命離不開大自然的哺育。認(rèn)識生命形態(tài)的多樣性，理解人類生命離不開大自然的哺育。 9.9.認(rèn)識自己生命的獨特性，珍愛生命，能夠進(jìn)行基本的自救自認(rèn)識自己生命的獨特性，珍愛生命，能夠進(jìn)行基本的自救自護。護。 10.10.自尊、自愛，不做有損人格的事。自尊、自愛，不做有損人格的事。 11.

6、11.體驗行為和后果的聯(lián)系，懂得每個行為都會產(chǎn)生一定后果，體驗行為和后果的聯(lián)系，懂得每個行為都會產(chǎn)生一定后果，學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)。學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)。 201720172018201812.12.能夠分辨是非善惡，學(xué)會在比較復(fù)雜的社會生活中作出正確能夠分辨是非善惡，學(xué)會在比較復(fù)雜的社會生活中作出正確選擇。選擇。13.體會生命的價值，認(rèn)識到實現(xiàn)人生意義應(yīng)該從日常生活的點會生命的價值，認(rèn)識到實現(xiàn)人生意義應(yīng)該從日常生活的點滴做起。滴做起。14.14.養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度，體會自強不息的意義。養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度，體會自強不息的意義。第三板塊：心中有法（本板塊第三板塊：心中有法（本板塊考點考點

7、15能力要求有變化：能力要求有變化：C-B）考點考試層次要求A AB BC C15.15.知道法律是由國家制定或認(rèn)可，由國家強制力保證實施的一知道法律是由國家制定或認(rèn)可，由國家強制力保證實施的一種特殊行為規(guī)范。我國公民在法律面前一律平等。種特殊行為規(guī)范。我國公民在法律面前一律平等。 201820182017201716.16.知道不履行法律規(guī)定的義務(wù)或作出法律所禁止的行為都是違知道不履行法律規(guī)定的義務(wù)或作出法律所禁止的行為都是違法行為，理解任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，受到一法行為，理解任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，受到一定的法律制裁。定的法律制裁。17.17.知道法律對未成年人的

8、特殊保護，了解家庭保護、學(xué)校保護、知道法律對未成年人的特殊保護，了解家庭保護、學(xué)校保護、社會保護和司法保護的基本內(nèi)容。掌握獲得法律幫助和維護合社會保護和司法保護的基本內(nèi)容。掌握獲得法律幫助和維護合法權(quán)益的方式和途徑，提高運用法律的能力。（四大保護）法權(quán)益的方式和途徑，提高運用法律的能力。（四大保護） 18. 18.理解違法與犯罪的區(qū)別，知道不良心理和行為可能發(fā)展為理解違法與犯罪的區(qū)別，知道不良心理和行為可能發(fā)展為違法犯罪，增強自我防范意識。違法犯罪，增強自我防范意識。 第四板塊：交往與溝通第四板塊：交往與溝通(本板塊考點能力要求沒有變化）本板塊考點能力要求沒有變化）考點考試層次要求A AB B

9、C C19.19.知道禮貌是文明交往的前提，掌握基本的交往禮儀與技能，理解文知道禮貌是文明交往的前提，掌握基本的交往禮儀與技能，理解文明交往的個人意義和社會價值。明交往的個人意義和社會價值。 20.20.了解青春期閉鎖心理現(xiàn)象及危害，積極與同學(xué)、朋友和成人交往，了解青春期閉鎖心理現(xiàn)象及危害，積極與同學(xué)、朋友和成人交往，體會交往與友誼對生命成長的意義。體會交往與友誼對生命成長的意義。21.21.體會父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞，孝敬父母和長輩。學(xué)會與父母平體會父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞，孝敬父母和長輩。學(xué)會與父母平等溝通，調(diào)適等溝通，調(diào)適“逆反逆反”心理。增強與家人共創(chuàng)共享家庭美德的意識和能。心理。增

10、強與家人共創(chuàng)共享家庭美德的意識和能。22.了解教師的工作，積極與教師進(jìn)行有效溝通，正確對待教師的表揚了解教師的工作，積極與教師進(jìn)行有效溝通，正確對待教師的表揚與批評，增進(jìn)與教師的感情與批評，增進(jìn)與教師的感情。23.23.學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c同齡人交往，建立同學(xué)間的真誠友誼，正確認(rèn)學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c同齡人交往，建立同學(xué)間的真誠友誼，正確認(rèn)識異性同學(xué)之間的交往與友誼，把握原則與尺度。識異性同學(xué)之間的交往與友誼，把握原則與尺度。第五板塊：在集體中成長第五板塊：在集體中成長(本板塊考點能力要求沒有變化）本板塊考點能力要求沒有變化）考點考點考試層次要求A AB BC C24.24.正確認(rèn)識個人與集體的關(guān)系

11、，有團隊意識和集體榮譽感，體會團結(jié)正確認(rèn)識個人與集體的關(guān)系，有團隊意識和集體榮譽感，體會團結(jié)的力量。的力量。25.25.學(xué)會換位思考，學(xué)會理解與寬容，尊重、幫助他人，與人為善。學(xué)會換位思考，學(xué)會理解與寬容，尊重、幫助他人，與人為善。 26.領(lǐng)會誠實是一種可貴的品質(zhì)，正確認(rèn)識生活中誠實的復(fù)雜性，知道領(lǐng)會誠實是一種可貴的品質(zhì)，正確認(rèn)識生活中誠實的復(fù)雜性，知道誠實才能得到信任，努力做誠實的人。誠實才能得到信任，努力做誠實的人。 27.27.理解競爭與合作的關(guān)系，能正確對待社會生活中的競爭，敢于競爭，理解競爭與合作的關(guān)系，能正確對待社會生活中的競爭，敢于競爭，善于合作。善于合作。28.28.知道每個人

12、在人格和法律地位上都是平等的，做到平等待人，不凌知道每個人在人格和法律地位上都是平等的，做到平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身體、智能、性別等方面的差異而自傲或自卑，不弱欺生，不以家境、身體、智能、性別等方面的差異而自傲或自卑，不歧視他人，富有正義感。歧視他人，富有正義感。第六板塊：權(quán)利與義務(wù)第六板塊：權(quán)利與義務(wù)(本板塊考點能力要求沒有變化）本板塊考點能力要求沒有變化）考點考點考試層次考試層次要求要求A AB BC C29.29.了解憲法對公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定，懂得正確行使權(quán)利、自覺了解憲法對公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定，懂得正確行使權(quán)利、自覺履行義務(wù)。履行義務(wù)。30.30.知道公民的人身權(quán)利

13、受法律保護，任何非法侵害他人人身權(quán)利的行知道公民的人身權(quán)利受法律保護，任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為，都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。為，都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。31.31.知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)，學(xué)會運用法律維護自己受教育的知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)，學(xué)會運用法律維護自己受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)。權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)。 32.32.知道法律保護公民的財產(chǎn)，未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果不受知道法律保護公民的財產(chǎn)，未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果不受侵犯，學(xué)會運用法律保護自己的經(jīng)濟權(quán)利。侵犯，學(xué)會運用法律保護自己的經(jīng)濟權(quán)利。33.33.知道法律保護消費者的合法權(quán)益，學(xué)會運用法律維

14、護自己作為消費知道法律保護消費者的合法權(quán)益，學(xué)會運用法律維護自己作為消費者的權(quán)益。者的權(quán)益。第七板塊：積極適應(yīng)社會大發(fā)展第七板塊：積極適應(yīng)社會大發(fā)展(本板塊考點能力要求沒有變本板塊考點能力要求沒有變化）化）考點考點考試層次考試層次要求要求A AB BC C34.34.關(guān)注社會發(fā)展變化，增進(jìn)關(guān)心社會的興趣和情感，養(yǎng)成親社關(guān)注社會發(fā)展變化，增進(jìn)關(guān)心社會的興趣和情感，養(yǎng)成親社會行為。正確認(rèn)識好奇心和從眾心理，發(fā)展獨立思考和自我控制會行為。正確認(rèn)識好奇心和從眾心理，發(fā)展獨立思考和自我控制能力。能力。35.35.合理利用互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒介，初步養(yǎng)成積極的媒介批評能力，合理利用互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒介，初步養(yǎng)成積極

15、的媒介批評能力，學(xué)會理性利用現(xiàn)代媒介參與社會公共生活。學(xué)會理性利用現(xiàn)代媒介參與社會公共生活。 36.36.知道責(zé)任的社會基礎(chǔ)，體會承擔(dān)責(zé)任的意義，懂得承擔(dān)責(zé)任知道責(zé)任的社會基礎(chǔ)，體會承擔(dān)責(zé)任的意義，懂得承擔(dān)責(zé)任可能需要付出代價，知道不承擔(dān)責(zé)任的后果，努力做一個負(fù)責(zé)任可能需要付出代價，知道不承擔(dān)責(zé)任的后果，努力做一個負(fù)責(zé)任的公民。的公民。37.37.理解遵守社會規(guī)則和維護社會公正對于社會穩(wěn)定的重要性。理解遵守社會規(guī)則和維護社會公正對于社會穩(wěn)定的重要性。38.38.積極參與公共生活、公益活動，自覺愛護公共設(shè)施，遵守公積極參與公共生活、公益活動，自覺愛護公共設(shè)施，遵守公共秩序，有為他人、為社會服務(wù)的

16、精神。共秩序，有為他人、為社會服務(wù)的精神。第八板塊：認(rèn)識國情第八板塊：認(rèn)識國情 愛我中華愛我中華(本板塊本板塊43考點能力要求沒有變考點能力要求沒有變化：化：B-A）考點考試層次要求考試層次要求A AB BC C39.39.知道我國的人口、資源、環(huán)境等狀況，了解計劃生育、保護環(huán)境、知道我國的人口、資源、環(huán)境等狀況，了解計劃生育、保護環(huán)境、合理利用資源的政策，形成可持續(xù)發(fā)展意識。合理利用資源的政策，形成可持續(xù)發(fā)展意識。 （可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略）40.40.知道我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，各民族人民平等互助、團結(jié)合知道我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，各民族人民平等互助、團結(jié)合作、艱苦創(chuàng)業(yè)、共同

17、發(fā)展。作、艱苦創(chuàng)業(yè)、共同發(fā)展。 41.41.了解我國在科技、教育發(fā)展方面的現(xiàn)狀，理解實施科教興國戰(zhàn)略的了解我國在科技、教育發(fā)展方面的現(xiàn)狀，理解實施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義，認(rèn)識科技創(chuàng)新的必要性，努力提高自身素質(zhì)。現(xiàn)實意義，認(rèn)識科技創(chuàng)新的必要性，努力提高自身素質(zhì)。42.42.了解全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)。了解全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)。 43.43.知道中國特色社會主義理論體系。了解我國現(xiàn)階段基本經(jīng)濟制度和知道中國特色社會主義理論體系。了解我國現(xiàn)階段基本經(jīng)濟制度和根本政治制度。根本政治制度。201820182017201744.44.感受個人成長與民族文化和國家命運之間的聯(lián)系，提高文化認(rèn)同感、感

18、受個人成長與民族文化和國家命運之間的聯(lián)系，提高文化認(rèn)同感、民族自豪感；學(xué)習(xí)和了解中華文化傳統(tǒng)，增強與世界文明交流、對話民族自豪感；學(xué)習(xí)和了解中華文化傳統(tǒng)，增強與世界文明交流、對話的意識。的意識。 45.45.認(rèn)識樹立全球觀念的重要性，增強為世界和平與發(fā)展作貢獻(xiàn)的意識認(rèn)識樹立全球觀念的重要性，增強為世界和平與發(fā)展作貢獻(xiàn)的意識和愿望。和愿望。 第九板塊：法律與秩序第九板塊：法律與秩序( (4646、5050考點考點能力要求有變化，新增能力要求有變化，新增4848考點考點）考點考點考試層次考試層次要求要求A AB BC C46.46.知道中華人民共和國憲法是我國的根本大法，是全國各族人知道中華人民共和國憲法是我國的根本大法，是全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織的根本活動的準(zhǔn)則，增強憲法意識。業(yè)組織的根本活動的準(zhǔn)則，增強憲法意識。201720172018201847.47.知道依法治國就是依照憲法和法律的規(guī)定管理國家，體會依知道依法治國就是依照憲法和法律的規(guī)定管理國家，體會依法治國基本方略的實施