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1 申報助理工程師工作總結申報助理工程師工作總結 國電國電 XXXXXX 公司運行部公司運行部 龍有付龍有付 本人于 2011 年 7 月畢業(yè)于 XXX 大學電氣信息工程學院自動化專業(yè) 并于同 年 7 月進入國電 XXX 發(fā)電有限公司國電 XXX 發(fā)電廠工作 入廠以來一直在運行 部集控運行崗位工作 從工作至今 我參加了從入廠三級安全教育 運行部集 控綜合專業(yè)培訓學習 計算機仿真機實訓等 參與機組的正常運行維護 并參 加每年的機組大 小修工作 在這個過程中我學到了很多知識和經(jīng)驗 各方面 都有了較大的收獲和進步 已經(jīng)從一名在校學生逐步轉變?yōu)橐幻细竦膰衅?業(yè)員工 并對自身工作也有了深刻的認識 現(xiàn)將過去 2 年的專業(yè)技術情況作如 下報告 一 安全生產(chǎn)方面 電力企業(yè)始終堅持貫徹執(zhí)行 安全第一 預防為主 綜合治理 的方針 嚴 格控制和防止事故發(fā)生 保證人身 設備安全是電力部門首要的工作 我在跟 隨師傅對設備進行的多次操作及維護工作中 嚴格執(zhí)行電力安全工作規(guī)程 認 真分析安全工作中各類難點 針對各個工作任務的特點 有意識 有目標 有 重點地做好各項安全措施 除此之外 認真學習班組組織的安全學習 細心體 會 認真討論分析歷年廠內(nèi)外安全事故案例 從中吸取經(jīng)驗教訓 防止安全責 任事故發(fā)生 二 學習工作方面 1 提高基礎理論 2 在學校里 我們所學習的更多的是理論基礎知識 而對現(xiàn)實的實物 實例 了解較少 理論聯(lián)系實際方面做的不夠 理論與實際相脫節(jié) 這對深入學習是 不利的 是所謂的閉門造車 沒有實踐的指導 理論不會得到很高提升 而來 到國電 XXX 發(fā)電廠之后 在校期間的理論知識得到了實物的指導 使原本模糊 的概念變得清晰 突出表現(xiàn)在對電力電氣系統(tǒng) 鍋爐運行系統(tǒng) 汽輪發(fā)電機組 勵磁系統(tǒng) 調(diào)速系統(tǒng)等的結構有較大的感性認識 2 提高專業(yè)技能 在機組運行期間 我跟隨班組師傅從如何巡視設備開始學習 掌握在巡視 過程中的注意事項及如何使用操作工器具 在師傅們的帶領下 我慢慢地開始 學習監(jiān)盤及一些簡單的操作 在監(jiān)盤過程中需要重點監(jiān)視的對象 設備的正常 運行狀態(tài)及如何根據(jù)參數(shù)動態(tài)判斷機組故障及進行故障處理 在工作值守期間 師傅都要對我提出問題并細心指導 爭取在每 6 小時中學會一項簡單的操作 同時 在值班期間做好事故預想 掌握當前全廠設備的狀況 對存在缺陷的設 備加強監(jiān)視 在機組檢修期間 隨同師傅做好檢修機組的安全措施 在檢修工作結束后 學習如何恢復安全措施 這些工作都需要我們認真對待 仔細檢查 保證機組 的安全穩(wěn)定運行 我多次參加了機組的開 停機操作 對開停機的流程及需要 檢查和操作的機 電 爐各系統(tǒng)和操作過程中應當注意的事項有了一定程度的 認識 在師傅的指導下我進一步學習和掌握電氣二次圖 繼電保護各原理 深入 學習汽輪發(fā)電機勵磁系統(tǒng)和調(diào)速系統(tǒng)的基本工作原理 熟悉循環(huán)流化床鍋爐工 作原理和運行特性 在機組檢修期間 我還跟隨師傅學習儀表方面的知識 掌 3 握了功率變送器 頻率變送器 壓力表 數(shù)字顯示表等測量元件的工作原理和 校驗方法 并且掌握了我廠兩臺機組各電量 非電量測量點的布置情況及其基 本運行值 同時掌握了一些設備的使用方法 在熱工儀表方面 了解了各種傳 感器的工作原理及其作用 工作期間 我還隨同師傅利用機組停機機會 進行各種實際模擬操作 在 工作中師傅經(jīng)常讓我自己作為工作負責人 自己思考問題 在面對問題時清楚 應該如何處理 調(diào)動我面對問題獨自解決的積極性 給了我很大的思考空間 通過師傅的諄諄教誨 我掌握了事故處理的基本原則 三 管理工作方面 自入廠以來 班組讓我成長 讓我進步 讓我提高 2012 年 2 月份 我被 當選為班組工會小組長兼勞動保護檢查監(jiān)督員 參與了班組建設工作 班組安 全管理工作 在我自己參與班組建設和安全管理工作著期間 在班組全體職工 的共同努力下 班組先后獲得全國 安康杯 勞動競賽優(yōu)勝班組 國電 XXX 發(fā) 電有限公司 十佳班組 國電 XXX 發(fā)電有限公司 學習型班組 一強三 保 先進文明班組等榮譽稱號 使我更加全面細致地了解了專業(yè)技術生產(chǎn)工作 與管理工作相結合的重要性 做到全面提高個人技術水平 四 存在的不足和今后的努力方向 1 對火力發(fā)電廠生產(chǎn)環(huán)節(jié)的理論知識學習的深度不夠 綜合集控運行工作 崗位對員工需要掌握的知識面要求很廣 包括了電氣知識 熱力知識 基本的 化學知識等 但是在專業(yè)知識方面依然還不夠深入 以后在學習中 要不斷加 強專業(yè)知識的學習 爭取早日達到 一專多能 的要求 提高自己的綜合能力 適應電廠的發(fā)展需要 4 2 在平時的工作中 雖然參與了很多的具體工作 但是鑒于機組運行期間 每個人的分工不同 對整個系統(tǒng)的認識基本還在停留在理論層面 并且對系統(tǒng) 的學習還比較零散 缺乏整體的明晰的認識 還不能夠獨立的負責重要復雜設 備的故障診斷和處理任務 這方面的能力的提高也是我在以后的工作學習中的 主要任務 3 在對社會科技信息的關注不夠 了解不多 要盡可能的多渠道了解同行 業(yè)信息 跟上當今電力行業(yè)科技的更新速度 為我解決當前的問題提供盡可能 多的方法和技術支持 4 前車之轍 后車之鑒 在工作中堅持與同事和師傅之間的工作交流 吸取他們的工作經(jīng)驗 加快自己學習步伐 提高自己的能力 5 對基本的管理工作掌握不多 還未能全面細致地做到自我管理工作 要 提高生產(chǎn)工作與管理工作相結合的能力 今后我應該加強學習公司各項管理制 度和規(guī)程 總之 在師傅 領導的關心 同事的幫助下 通過自己的努力 我取得了 不小的進步 但還存在著很多的問題和不足 在以后的工作學習中 我要不斷 加強專業(yè)知識的學習 以提高自身素質(zhì)和工作能力 在從理論到實踐的過程中 要以一絲不茍的態(tài)度來對待 踏踏實實 拒絕似

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