一座銅像 教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
一座銅像 教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
一座銅像 教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
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第 1 頁 共 3 頁 一座銅像一座銅像 教案教學(xué)設(shè)計(jì)教案教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識生字 6 個 理解 迸跳干涸急中生智 瞻仰 等詞的意思 2 正確朗讀課文 理解課文內(nèi)容 知道為于連 塑像的原因 3 照樣子寫詞句 用 凡是 都 說一 句話 4 知道于連是比利時小英雄 頌揚(yáng)他熱愛祖國 機(jī)智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì) 5 介紹一個看到過的塑像或講一個小英雄的故 事 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 1 用各種方法理解詞語 2 理解課文內(nèi)容 知道塑像由來 教學(xué)過程 一 導(dǎo)入 示題 讀題 質(zhì)疑 二 整體了解 第 2 頁 共 3 頁 1 自讀課文 說說你知道了什么 2 交流解疑 是怎樣的塑像 讀第一節(jié) 指名讀 齊讀 用自己的話介紹塑像 為什么建塑像 交流 出示 五百多年前 比利時小英雄于連發(fā)現(xiàn) 他 如今 他的塑像屹立在 接受人們瞻仰 我覺得于連 理解詞語 屹立急中生智瞻仰 三 學(xué)習(xí)課文 1 從什么地方看出于連急中生智 自讀課文 用劃出 2 交流 奪目的火星迸跳著 理解 迸跳 奪目迸跳說明燃燒快 情況緊急 又長又粗干涸 理解 干涸 火線連著市政廳地下室的大火藥庫 3 這可怎么辦呢 來不及了 4 指名朗讀有關(guān)句子 第 3 頁 共 3 頁 智 用小便澆滅了導(dǎo)火線上的火花 四 復(fù)習(xí)鞏固 1 復(fù)習(xí)字詞

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