2016年人教二年級下冊數(shù)學(xué)第三單元試卷

人教版二年級數(shù)學(xué)下冊圖形的運(yùn)動(dòng) 三 人教版二年級數(shù)學(xué)下冊圖形的運(yùn)動(dòng) 三 班級班級 姓名姓名 一 填一填一 填一填 12 分分 1 如果一個(gè)圖形沿著一條直線對折 兩側(cè)的圖形能夠完 如果一個(gè)圖形沿著一條直線對折 兩側(cè)的圖形能夠完 全重合 這樣的圖形叫做 全重合 這樣的圖形叫做 圖形 這條直線 圖形 這條直線 就是 就是 2 長方形有 長方形有 條對稱軸 正方形有 條對稱軸 正方形有 條 條 對稱軸 對稱軸 3 小明向前走了 小明向前走了 3 米 是 米 是 現(xiàn)象 現(xiàn)象 4 汽車在筆直的公路上行駛 車身的運(yùn)動(dòng)是 汽車在筆直的公路上行駛 車身的運(yùn)動(dòng)是 現(xiàn)象車輪的運(yùn)動(dòng)是 現(xiàn)象車輪的運(yùn)動(dòng)是 現(xiàn)象 現(xiàn)象 5 把 把 15 個(gè)蘋果平均分成個(gè)蘋果平均分成 5 份 每份是 份 每份是 個(gè) 列出 個(gè) 列出 算式 算式 讀作 讀作 6 12 3 想口訣 想口訣 7 被除數(shù)和除數(shù)都是 被除數(shù)和除數(shù)都是 8 商是 商是 2 判斷判斷 6 分分 1 圓有無數(shù)條對稱軸 圓有無數(shù)條對稱軸 2 張叔叔在筆直的公路上開車方向盤的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象 張叔叔在筆直的公路上開車方向盤的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象 3 所有的三角形都是軸對稱圖形 所有的三角形都是軸對稱圖形 4 火箭升空 是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象 火箭升空 是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象 5 樹上水果掉在地上 是平移現(xiàn)象 樹上水果掉在地上 是平移現(xiàn)象 6 15 3 5 表示把 表示把 15 平均分成平均分成 5 份 每份是份 每份是 3 3 選擇選擇 4 分分 1 教室門的打開和關(guān)閉 門的運(yùn)動(dòng)是 教室門的打開和關(guān)閉 門的運(yùn)動(dòng)是 現(xiàn)象 現(xiàn)象 A 平移平移 B 旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn) C 平移和旋轉(zhuǎn)平移和旋轉(zhuǎn) 2 下面不是軸對稱圖形的是 下面不是軸對稱圖形的是 A B C D 3 下面 下面 的運(yùn)動(dòng)是平移 的運(yùn)動(dòng)是平移 A 旋轉(zhuǎn)的呼啦圈旋轉(zhuǎn)的呼啦圈 B 電風(fēng)扇扇葉 電風(fēng)扇扇葉 C 升旗 升旗 4 下面各圖形中能通過平移得到圖 下面各圖形中能通過平移得到圖 的是 的是 1 2 3 4 4 下面哪些圖形是軸對稱圖形 在下面哪些圖形是軸對稱圖形 在 里畫里畫 7 分分 5 下列現(xiàn)象是平移的畫下列現(xiàn)象是平移的畫 是旋轉(zhuǎn)的畫 是旋轉(zhuǎn)的畫 6 八 把 八 把 送回家 送回家 12 分分 25 5 6 5 6 24 6 524 6 5 18 3 618 3 6 15 5 315 5 3 3 3 93 3 9 18 6 248 6 24 18 6 1218 6 12 36 4 936 4 9 九 計(jì)算九 計(jì)算 20 分分 3 3 4 20 5 0 5 1212 4 4 18 3 18 3 5 5 5 5 12 2 12 2 3 3 3 3 8 4 4 18 318 3 5 5 5 5 25 5 25 5 24 4 24 4 8 8 4 4 2525 6 6 18 6 18 6 25 5 25 5 9 1 9 1 8 8 8 8 16 4 16 4 30 5 30 5 十 列式計(jì)算 十 列式計(jì)算 1010 分分 1 1 被除數(shù)是 被除數(shù)是 1515 除數(shù)是 除數(shù)是 5 5 商是多少 商是多少 2 2 被除數(shù) 除數(shù)都是 被除數(shù) 除數(shù)都是 7 7 商是多少 商是多少 3 3 1818 里面有幾個(gè)里面有幾個(gè) 3 3 4 4 8 8 個(gè)個(gè) 9 9 是多少 是多少 5 5 把 把 2424 平均分成平均分成 6 6 份 每份是多少 份 每份是多少 十一 解決問題 十一 解決問題 1 1 一根長 一根長 1515 米的繩子 做成米的繩子 做成 5 5 根跳繩 平均每根跳繩 平均每 根長多少米 根長多少米 4 4 分分 2 2 有 有 2020 個(gè)皮球 個(gè)皮球 1 1 平均分個(gè) 平均分個(gè) 5 5 個(gè)班 每個(gè)班分幾個(gè) 個(gè)班 每個(gè)班分幾個(gè) 3 3 分分 2 2 每個(gè)班分每個(gè)班分 4 4 個(gè) 可以分給幾個(gè)班 個(gè) 可以分給幾個(gè)班 3 3 分分 3 3 學(xué)校買來 學(xué)校買來 4 4 包書 每包包書 每包 6 6 本 把這些書平均分本 把這些書平均分 給給 3 3 個(gè)班 每個(gè)班分幾本