班主任工作職責(zé)_第1頁
班主任工作職責(zé)_第2頁
班主任工作職責(zé)_第3頁
班主任工作職責(zé)_第4頁
班主任工作職責(zé)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

班主任一 全面負責(zé)本班教育和保育工作 根據(jù)本園的教育層次目標 結(jié)合年級計劃 本班主任一 全面負責(zé)本班教育和保育工作 根據(jù)本園的教育層次目標 結(jié)合年級計劃 本 班幼兒的特點和個體差異 對本班級的各項教育活動計劃進行設(shè)計班幼兒的特點和個體差異 對本班級的各項教育活動計劃進行設(shè)計 制定學(xué)期教育工作計制定學(xué)期教育工作計 劃 包括觀察 分析 記錄幼兒發(fā)展情況 幼兒學(xué)期發(fā)展目標并組織實施 評估工作 劃 包括觀察 分析 記錄幼兒發(fā)展情況 幼兒學(xué)期發(fā)展目標并組織實施 評估工作 1 自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范 遵守各項規(guī)章制度 2 每學(xué)期開學(xué)第二周完成學(xué)期班級工作計劃 最后一周完成幼兒評估記錄 寫出質(zhì)量較高 的學(xué)期教育工作總結(jié) 3 每月 30 日前完成上月班的工作小結(jié) 制定完成下月的教學(xué)計劃 目標 4 與班級教師一起共同確定下周工作重點 每周四完成下周重點工作安排 5 指導(dǎo)配班老師完成幼兒的個案觀察記錄 觀察并記錄幼兒發(fā)展情況 認真填寫幼兒成長 檔案 二 負責(zé)管理本班班務(wù)工作 1 為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個良好的活動環(huán)境 2 指導(dǎo)配班老師做好班級物品登記 保管 清理等工作 對損壞物品及時報修 對丟失物 品及時上報 3 對幼兒態(tài)度要和藹可親 做到耐心 關(guān)心 細心 熱心 與本班教師 保育員團結(jié)協(xié)作 搞好所在班級教育 衛(wèi)生 保健 消毒及生活護理等工作 4 組織好幼兒戶外活動和幼兒健體操 組織班級大活動 如郊游活動 家長會 親子活動等 5 認真執(zhí)行幼兒的作息制度 認真安排好幼兒一日生活內(nèi)容 做到動靜交替 手腦并用 確保幼兒身心健康成長 6 堅持幼兒教育原則 尊重幼兒 積極啟發(fā)誘導(dǎo) 嚴禁體罰和變相體罰幼兒 7 處理好幼兒事務(wù) 堅持做好交接班工作 一般情況口頭交接 重大情況要作書面交接 家長特殊要求 患兒藥品 物品要登記交接 8 嚴格執(zhí)行幼兒園安全 衛(wèi)生保健制度 指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生 保健工作 出現(xiàn)安全事故要及時通知園領(lǐng)導(dǎo)和家長 并做好正確的前期處置工作 9 定期向園長匯報工作 接受檢查和指導(dǎo) 三 開展家長工作 1 做好家長工作 及時更新家長宣傳欄內(nèi)容 向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法 每周五向家長 公布下周計劃安排 以便家長心中有數(shù) 積極配合 2 家長保持經(jīng)常聯(lián)系 了解幼兒家庭的教育環(huán)境 商討符合幼兒特點的教育措施 共同配 合完成教育任務(wù) 每學(xué)期單獨或配合幼兒園召開兩次家長會 3 合幼兒園做好家長學(xué)校的工作和問卷調(diào)查工作 四 積極主動地完成幼兒園交給的其它臨時性工作 幼兒園 班主任崗位職責(zé) 崗位職責(zé) 一 教育工作 1 自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范 嚴格遵守 幼兒園教師工作規(guī)范 和幼兒園各項規(guī)章 制度 2 在班主任的指導(dǎo)下 根據(jù)班級計劃及每周安排配合老師組織教育活動 如 課前準備 工作 教具的制作等 3 負責(zé)本班育工作 根據(jù) 幼兒園工作規(guī)程 幼兒園教育指導(dǎo)綱要 幼兒園教育教學(xué)工作計劃 結(jié)合本班實際與班主任教師共同訂好教育工作計劃 包括 學(xué)期 月 周 日計劃 4 對幼兒要和藹可親 做到耐心 關(guān)心 細心 熱心 與班主任教師 保育員團結(jié)協(xié)作 搞 好所在班級教育 安全 衛(wèi)生 保健及生活護理等工作 帶班時做到 人到 心到 手到 5 認真執(zhí)行作息制度 堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動 做到動靜交替 貫徹保教結(jié) 合的原則 悉心照顧好幼兒的進餐 睡眠 日常生活 注意幼兒身心冷暖 及時增減衣服 注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣 使幼兒身心愉快 情緒穩(wěn)定 6 不斷改進教學(xué)形式 方法 科學(xué)合理安排幼兒一日生活 細心觀察幼兒 有計劃有目的 地選擇教育內(nèi)容 運用多種教育形式 促進幼兒在不同水平上獲得發(fā)展 7 努力鉆研業(yè)務(wù) 積極參加教研科研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 認真開展各類游戲活動 制作教玩 具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境 8 做好家長工作 發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時與班主任教師配合 及時通知家長 取得家長的配 合教育 9 注意幼兒安全 加強幼兒自我保護意識教育 做好交接工作 填寫交接班記錄 10 獨立組織班級的下午活動 幼兒活動中做好觀察記錄 11 與班主任一起為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境 12 定期接受領(lǐng)導(dǎo)的檢查與指導(dǎo) 二 保健工作 1 在嚴格執(zhí)行幼兒園安全 衛(wèi)生保健制度 2 負責(zé)本班房室 設(shè)備 環(huán)境及包干區(qū)域的清潔衛(wèi)生工作 保證幼兒活動環(huán)境舒適 整潔 3 保管整理好班級財產(chǎn)和幼兒的物品 被 衣服 鞋子 玩具 教具 4 檢查班內(nèi)各種設(shè)施的安全情況 并采取有效措施 5 定期向家長反饋幼兒在園情況 班主任一天的工作常規(guī)職責(zé) 發(fā)布時間 2012 5 25 14 41 53 瀏覽次數(shù) 1118 據(jù)四川幼師學(xué)校唐老師介紹 班主任即輔導(dǎo)員是班級的組織者 領(lǐng)導(dǎo)者和 教育者 是對班級教育 教學(xué)的主要負責(zé)教師 是對學(xué)生進行思想品德教育的 骨干力量 是學(xué)校對學(xué)生進行教導(dǎo)工作的得力助手 是國家教育方針的具體執(zhí) 行者 是學(xué)生德 智 體全面發(fā)展的引路人 是班集體的只要組織者 是美的 心靈的塑造者 健康個性的培養(yǎng)者 是學(xué)生人格的榜樣 道德行為的示范者 是學(xué)生健康成長的導(dǎo)師 是影響學(xué)生整個人生命運的人 那么班主任一日工作 常規(guī)有哪些呢 根據(jù)班主任工作的性質(zhì) 主要抓三頭 一 晨間 中國有句古話 一日之計在于晨 對班主任工作來講 這句話也是很有 道理的 班主任早晨到班級 不僅僅是人到 關(guān)鍵是要做好每日晨檢 觀察學(xué) 生當日情況 儀容儀表 精神面貌 檢查班級衛(wèi)生 安排當日活動 進行簡 短的批評和表揚 通報重要信息等 對于職高的學(xué)生 曠課 遲到現(xiàn)象不在少 數(shù) 如果班主任早上不能及時到校 不能及時發(fā)現(xiàn)情況 不能及時處理 等到 問題嚴重了 可能花更大的力氣都無法取得你想取得的效果 晨檢不需要多長時間 但要持之以恒 應(yīng)該成為每個班主任的良好習(xí)慣 莫干 校區(qū)曾經(jīng)有這樣一件事 有個高三的學(xué)生 因為女孩子的事 也因為和父母的 矛盾 前一天沒吃晚飯 第二天早上沒吃早飯 在家偷偷喝了酒 到校后開始 感到不舒服 但還是堅持上課 到第二節(jié)課時 實在堅持不住了 同學(xué)要送他 上醫(yī)務(wù)室 他還不愿意 跑到同學(xué)的宿舍 幸虧被我們住校的一個年輕教師看 到 他很負責(zé) 認為上課時間學(xué)生在宿舍不正常 告訴了年級組長 年級組長 報告了教導(dǎo)處 等我們?nèi)タ?這個學(xué)生其實已經(jīng)昏迷了 后來馬上送醫(yī)院搶救 醫(yī)生說再晚一點就有生命危險了 二 午間 是學(xué)校教育中相對薄弱的時間段 其他的任課老師可以休息 但對班主任 來講 是一個可以利用的黃金時間 既可以找個別學(xué)生談話 解決問題 也可 以深入班級 深入學(xué)生 這是學(xué)生比較放松的時間 也是最能了解學(xué)生個性的 時間 一個好的班主任 絕不會忽視利用這段時間 三 晚間 及時總結(jié)一日情況 督促值日生工作 做好清場工作 以我個人的經(jīng)驗來 看 一個班級 早上的到校情況 教室的衛(wèi)生狀況 課余時間學(xué)生的表現(xiàn) 集 體活動 最能體現(xiàn)一個班級的班風(fēng)班貌 總之 班主任工作貴在投入 貴在持 之以恒 幼兒園班主任崗位職責(zé)幼兒園班主任崗位職責(zé) 一 嚴格遵守幼兒園 教師行為規(guī)范 和各項規(guī)章制度 二 全面負責(zé)本班教育和保育工作 根據(jù) 幼兒園工作規(guī)程 提出的要求 結(jié)合本班實際 制定教育工作計劃 包括觀察 分析 記錄幼兒發(fā)展情況 并認真執(zhí)行 三 對幼兒態(tài)度要和藹和親 做到耐心 關(guān)心 細心 熱心 與本班教師團結(jié)協(xié)作 搞好 所在班級教育 衛(wèi)生 保健及生活護理等工作 四 認真執(zhí)行幼兒的作息制度 認真安排好幼兒一日生活內(nèi)容 做到動靜交替 手腦并用 確保幼兒身心健康成長 五 主持召開每周班務(wù)會議 共同確定下周工作重點 與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi) 的工作 六 堅持正面教育原則 尊重幼兒 積極啟發(fā)誘導(dǎo) 嚴禁體罰和變相體罰 七 努力鉆研業(yè)務(wù) 積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 積極創(chuàng)編教材 制作教具 不斷提高 自身素質(zhì)及水平 八 堅持做好交接班工作 一般情況口頭交接 重大情況要作書面交接 家長特殊要求 患兒藥品 物品要登記交接 九 做好家長工作 向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法 每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容 以便家長心中有數(shù) 積極配合 十 認真填寫 家園互動手冊 經(jīng)常與家長保持聯(lián)系 及時交換意見 十一 認真做好教研活動記錄和每周教育小結(jié) 每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論 文一至兩篇 幼兒園高級教師崗位責(zé)任幼兒園高級教師崗位責(zé)任 一 思想上要熱愛幼教事業(yè) 熱愛幼兒 具有無私奉獻的精神 一切以工作為重 不計較 個人得失 與同事團結(jié)協(xié)作 時刻牢記自己站在高級教師的崗位上 時時處處都要對自己 高標準 嚴要求 有困難搶先上 有榮譽誠心讓 二 業(yè)務(wù)上要不斷學(xué)習(xí) 工作中不斷進取 能夠創(chuàng)造性的開展工作 切實起到模范帶頭作 用 三 全面管理所在班級 帶領(lǐng)本班老師做好保育 教育 安全 衛(wèi)生 家園聯(lián)系等一系列 工作 工作中遇到問題不能推諉 要勇于承擔(dān)責(zé)任 四 定期向園長匯報各項工作 并接受其檢查和指導(dǎo) 五 積極主動的協(xié)助園長工作 為幼兒園的發(fā)展壯大獻計獻策 六 要有協(xié)作精神 把困難留給自己 方便讓給別人 愛護同志 為人誠懇熱情 不背后 議論別人 不傳話 七 及時發(fā)現(xiàn)事故隱患 報告園長 管理本班工作 嚴格執(zhí)行交接班制度 隨時清查孩子 人數(shù) 防止孩子遺留在室內(nèi)外 防止孩子走失 八 發(fā)生事故及時處理 立即匯報 較嚴重的 如縫針 燙傷 走失等 向園長匯報 一 般事故 如破皮 起包等 自行處理 不得引起家長爭議 一旦家長對處理結(jié)果不滿 找 到園長 則要對班級教師作相應(yīng)處罰 九 在特殊情況下 負責(zé)調(diào)配本班人員班次 保證本班工作正常進行 大膽進行班級管理 帶領(lǐng)本班人員認真執(zhí)行各項規(guī)章制度 十 帶領(lǐng)班內(nèi)教師認真完成教育筆記和家園宣傳欄的計劃任務(wù) 對完成任務(wù)好的班級要進 行獎勵 同時要求班內(nèi)教師寫好晨檢記錄及小病觀察紀錄 交接好體溫 藥物 病兒情況 等 及時跟家長交流 幼兒教師崗位責(zé)任制幼兒教師崗位責(zé)任制 一 貫徹執(zhí)行 幼兒園工作規(guī)程 和 幼兒園管理條例 負責(zé)本班幼兒的全面教育 教 養(yǎng)工作 使幼兒在德智體美方面得到健康發(fā)展 二 認真執(zhí)行生活日程 嚴格按照一日常規(guī)要求培養(yǎng)幼兒良好的文明生活習(xí)慣和獨立生活 能力 保證幼兒有足夠的戶外活動時間 做到動靜交替 使幼兒保持良好的情緒 三 根據(jù) 幼兒園工作規(guī)程 和 幼兒教育綱要 的要求 制定教育工作計劃 包括學(xué)期 月 周 日計劃 并結(jié)合本園 本班的實際情況 做好教材教具的準備 認真?zhèn)湔n 保證計劃落實 四 搞好教育教學(xué) 要采取直觀和游戲的形式 讓幼兒多看 多聽 多想 多說 多做 調(diào)動幼兒的 三性 積極性 主動性 創(chuàng)造性 注意個別幼兒的差異 不斷提高教學(xué)和 游戲的質(zhì)量 五 加強幼兒的素質(zhì)教育 經(jīng)常組織開展勞動 課外觀察 游戲 娛樂 體育鍛煉等活動 不斷增強其自立能力 六 作好晨檢 點名 交接班工作 七 搞好幼兒的衛(wèi)生保健和生活護理工作 培養(yǎng)幼兒良好的進餐 吃藥習(xí)慣 根據(jù)天氣變 化 及時為幼兒增減衣物 被褥 午睡時多加巡視 注意糾正幼兒的不良睡姿 及時解尿 抹汗和蓋被 八 認真鉆研業(yè)務(wù) 按照教育大綱要求 結(jié)合幼兒的實際情況 編制教材 制作教具 充 實教學(xué)內(nèi)容 培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性和良好的學(xué)習(xí)興趣 使幼兒教育寓于寓教于樂之中 九 加強與幼兒家長的特點布置教室 積極作好室內(nèi)外衛(wèi)生 保持教師 幼兒園衛(wèi)生整潔 十 按季節(jié)和幼兒的特點布置教室 積極做好室內(nèi)外衛(wèi)生 保持教室 幼兒園衛(wèi)生整潔 十一 作好幼兒的安全工作 加強幼兒自我保護意識教育 防止意外事故 十二 熱愛本職工作 按時上下班 不遲到 不早退 有事要請假 班中不脫 崗 不干私活 集中精力搞

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論