網(wǎng)頁(yè)美工 課程標(biāo)準(zhǔn).doc

電子商務(wù)專業(yè)網(wǎng)頁(yè)美工課程標(biāo)準(zhǔn)使用專業(yè)電子商務(wù)專業(yè)修讀學(xué)期第4學(xué)期制訂時(shí)間2015.08課程代碼0102016002課程學(xué)時(shí)32課程學(xué)分2課程類型專業(yè)方向課課程性質(zhì)專業(yè)選修課程類別理論+實(shí)踐對(duì)應(yīng)職業(yè)資格證或內(nèi)容對(duì)應(yīng)助理電子商務(wù)師職業(yè)資格證書考試的網(wǎng)頁(yè)美工編輯部分合作開發(fā)企業(yè)溫州名購(gòu)網(wǎng)執(zhí)筆人魏振鋒合作者一、 課程定位隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)與圖像處理技術(shù)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。網(wǎng)頁(yè)作為網(wǎng)絡(luò)信息的載體，不再是簡(jiǎn)單的文字與圖片的展示，而是更加強(qiáng)調(diào)美觀性、交互性，這也是當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)與圖像處理的發(fā)展趨勢(shì)。為了加強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)水平，提高學(xué)生的圖像處理實(shí)際動(dòng)手能力，提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，為社會(huì)培養(yǎng)必需的人才，我們開設(shè)了網(wǎng)頁(yè)美工這門課程。該門課程實(shí)踐性很強(qiáng)，學(xué)生必須通過(guò)大量的上機(jī)練習(xí)，才能夠靈活地用它來(lái)解決實(shí)際的問(wèn)題。由于電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)中，不可避免的要涉及美工設(shè)計(jì)實(shí)踐內(nèi)容，因此每一位專業(yè)學(xué)生都應(yīng)該熟練地掌握和運(yùn)用Photoshop軟件的各種功能。 二、 課程設(shè)計(jì)思路網(wǎng)頁(yè)美工是一門集美學(xué)、Photoshop圖片設(shè)計(jì)，F(xiàn)lash動(dòng)畫制作，Dreamwaver網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用為主的實(shí)踐性課程，培養(yǎng)學(xué)生具備良好的創(chuàng)意和一定程度的審美觀。通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，學(xué)生應(yīng)了解網(wǎng)頁(yè)基本設(shè)計(jì)思想，掌握和提高色彩搭配能力、網(wǎng)頁(yè)的色彩設(shè)計(jì)、平面構(gòu)成，熟練掌握Photoshop、CorelDRAW、Dreamweaver等工具的使用，掌握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的基本方法，具備網(wǎng)頁(yè)美工的項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)網(wǎng)頁(yè)美工有深刻的認(rèn)識(shí)和獨(dú)特的見(jiàn)解，能夠熟練運(yùn)用各種網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)的效果。本課程采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的案例教學(xué)法和項(xiàng)目教學(xué)模式，將平面設(shè)計(jì)理論知識(shí)與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)充分結(jié)合，本課程注重實(shí)踐應(yīng)用能力的培養(yǎng)，提供相應(yīng)的練習(xí)內(nèi)容，加強(qiáng)實(shí)踐操作技能的培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生擇業(yè)、就業(yè)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。本課程實(shí)施過(guò)程中，建議課堂教學(xué)相對(duì)集中課時(shí)對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的“頁(yè)面構(gòu)成”、“色彩搭配”、“字體設(shè)計(jì)”、“排版與布局”、“動(dòng)畫制作”、“圖像制作”、“網(wǎng)店平面設(shè)計(jì)”、“實(shí)例解析”等單元進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練（結(jié)合案例進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)教學(xué)），力求在一個(gè)較短的時(shí)間內(nèi)將學(xué)生網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)能力提到一個(gè)較高水準(zhǔn)。在實(shí)踐教學(xué)手段方面，建議采用投影教學(xué)的方式進(jìn)行理論和實(shí)例的講解，加大臨摹練習(xí)，以獲得最佳的教學(xué)效果。三、 課程學(xué)習(xí)目標(biāo)（一）本課程學(xué)習(xí)應(yīng)具備的專業(yè)能力本課程的教學(xué)目標(biāo)是：以現(xiàn)代職業(yè)教育理念為指導(dǎo)，通過(guò)先進(jìn)的教學(xué)手段，使學(xué)生充分掌握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中平面構(gòu)成、色彩搭配、字體設(shè)計(jì)、排版與布局、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫、形象設(shè)計(jì)與廣告?zhèn)髅降榷鄠€(gè)方面的理論知識(shí)并結(jié)合實(shí)例進(jìn)行設(shè)計(jì)，加深對(duì)網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)的理解，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和設(shè)計(jì)技能水平。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握（1）網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)能力；（2）網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的平面構(gòu)成及色彩搭配原理；（3）網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的字體設(shè)計(jì)；（4）網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的排版與布局原理；（5）網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的動(dòng)畫制作；（6）淘寶網(wǎng)店首頁(yè)、產(chǎn)品詳情頁(yè)、活動(dòng)頁(yè)面的設(shè)計(jì)。（二）本課程學(xué)習(xí)應(yīng)具備的方法能力通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備開放的專業(yè)思維，樹立牢固的專業(yè)信心，并通過(guò)多個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生具備獨(dú)立從事網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)和網(wǎng)店頁(yè)面設(shè)計(jì)能力。（1）掌握并熟練應(yīng)用網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的平面構(gòu)成、色彩心理及色彩搭配原理；（2）能熟練掌握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的字體設(shè)計(jì)原理；（3）熟練掌握并活用網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的排版與布局；（4）掌握并活用圖片和網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫；（5）掌握和優(yōu)化網(wǎng)店頁(yè)面設(shè)計(jì)。（三）本課程學(xué)習(xí)應(yīng)具備的社會(huì)能力通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，向?qū)W生傳播獨(dú)立設(shè)計(jì)能力和設(shè)計(jì)思維，讓學(xué)生熱愛(ài)專業(yè)，樹立遠(yuǎn)大理想，鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生踏實(shí)認(rèn)真、精益求精等基本素質(zhì)，且具備：（1）藝術(shù)欣賞能力；（2）實(shí)事求是的作風(fēng)和創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神；（3）不斷學(xué)習(xí)的能力。四、 典型工作任務(wù)本課程基于電子商務(wù)網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)需要，企業(yè)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和美工工作過(guò)程，設(shè)計(jì)了網(wǎng)頁(yè)平面構(gòu)成、色彩搭配、字體設(shè)計(jì)、排版與布局、網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫、網(wǎng)頁(yè)圖像、網(wǎng)店首頁(yè)、產(chǎn)品詳情頁(yè)、活動(dòng)頁(yè)面設(shè)計(jì)等7個(gè)工作任務(wù)，讓學(xué)生在真實(shí)的工作任務(wù)中學(xué)習(xí)，通過(guò)多環(huán)節(jié)的技能訓(xùn)練，全面掌握網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，能夠承擔(dān)企業(yè)相應(yīng)的設(shè)計(jì)和制作任務(wù)，通過(guò)對(duì)各類網(wǎng)頁(yè)的分析，提高學(xué)生的網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)能力，提高審美水平。五、 課程整體設(shè)計(jì)序號(hào)單元（項(xiàng)目）主題（模塊）學(xué)時(shí)分配1網(wǎng)頁(yè)平面構(gòu)成網(wǎng)頁(yè)美工概述2網(wǎng)頁(yè)平面構(gòu)成22網(wǎng)頁(yè)的色彩搭配網(wǎng)頁(yè)配色23網(wǎng)頁(yè)的字體設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)的字體設(shè)計(jì)24網(wǎng)頁(yè)排版與布局網(wǎng)頁(yè)版式設(shè)計(jì)45網(wǎng)頁(yè)圖像處理網(wǎng)頁(yè)圖像處理46網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫處理網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫的制作47網(wǎng)店平面制作網(wǎng)店首頁(yè)制作4產(chǎn)品詳情頁(yè)制作4活動(dòng)專題頁(yè)制作4課程學(xué)習(xí)總學(xué)時(shí)32六、 課程學(xué)習(xí)單元內(nèi)容與要求單元（項(xiàng)目）名稱：網(wǎng)頁(yè)平面構(gòu)成學(xué)習(xí)性工作任務(wù)或項(xiàng)目1.目標(biāo)：掌握網(wǎng)頁(yè)美工需要具備的能力，掌握平面構(gòu)成原理及構(gòu)成形式。2.具體任務(wù)：熟練掌握網(wǎng)頁(yè)美工使用的設(shè)計(jì)工具。3.活動(dòng)設(shè)計(jì)：案例展示-學(xué)生實(shí)操-講評(píng)載體或活動(dòng)以教材案例和天貓店鋪實(shí)例為例學(xué)習(xí)方法建議實(shí)踐法學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：熟練掌握平面構(gòu)成形式并應(yīng)用于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)難點(diǎn)：構(gòu)成形式在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的活用組織實(shí)施建議理實(shí)一體項(xiàng)目化教學(xué)學(xué)習(xí)場(chǎng)地與設(shè)施建議機(jī)房環(huán)境、安裝photoshop、dreamweaver、flash等教學(xué)軟件，能夠訪問(wèn)各案例網(wǎng)站。學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)與技能準(zhǔn)備平面構(gòu)成原理、構(gòu)成形式、構(gòu)成形式在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用。學(xué)習(xí)考核與評(píng)價(jià)網(wǎng)頁(yè)美工使用的設(shè)計(jì)工具 30%，平面構(gòu)成原理30%，平面構(gòu)成形式40%學(xué)習(xí)單元設(shè)計(jì)擬實(shí)現(xiàn)的能力目標(biāo)必須掌握的知識(shí)內(nèi)容學(xué)時(shí)網(wǎng)頁(yè)美工概述掌握網(wǎng)頁(yè)美工需要具備的能力。能熟練掌握網(wǎng)絡(luò)美工所要求具備的設(shè)計(jì)工具。2網(wǎng)頁(yè)平面構(gòu)成掌握網(wǎng)頁(yè)平面構(gòu)成設(shè)計(jì)中的3個(gè)方面；熟練掌握平面構(gòu)成形式并應(yīng)用于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。平面構(gòu)成原理及構(gòu)成形式。2本學(xué)習(xí)單元學(xué)時(shí)小計(jì)4單元（項(xiàng)目）名稱：網(wǎng)頁(yè)的色彩搭配學(xué)習(xí)性工作任務(wù)或項(xiàng)目1.目標(biāo)：掌握色彩構(gòu)成原理，掌握網(wǎng)頁(yè)配色原理2.具體任務(wù)：網(wǎng)頁(yè)常用配色分析。3.活動(dòng)設(shè)計(jì)：案例展示-學(xué)生實(shí)操-講評(píng)載體或活動(dòng)以教材案例和天貓店鋪實(shí)例為例學(xué)習(xí)方法建議實(shí)踐法學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：網(wǎng)頁(yè)配色原理中的色彩的印象、調(diào)和、對(duì)比、變化。以及網(wǎng)頁(yè)常用配色分析；難點(diǎn)：網(wǎng)頁(yè)色彩心理組織實(shí)施建議理實(shí)一體項(xiàng)目化教學(xué)學(xué)習(xí)場(chǎng)地與設(shè)施建議機(jī)房環(huán)境、安裝photoshop、dreamweaver、flash等教學(xué)軟件，能夠訪問(wèn)各案例網(wǎng)站。學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)與技能準(zhǔn)備色彩構(gòu)成，網(wǎng)頁(yè)配色原理，網(wǎng)頁(yè)色彩心理，網(wǎng)頁(yè)配色分析學(xué)習(xí)考核與評(píng)價(jià)網(wǎng)頁(yè)配色原理30%，網(wǎng)頁(yè)色彩心理20%，網(wǎng)頁(yè)配色分析50%學(xué)習(xí)單元設(shè)計(jì)擬實(shí)現(xiàn)的能力目標(biāo)必須掌握的知識(shí)內(nèi)容學(xué)時(shí)網(wǎng)頁(yè)的色彩搭配熟練掌握網(wǎng)頁(yè)配色原理，并能結(jié)合網(wǎng)頁(yè)色彩心理的理論，活用于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中。了解色彩構(gòu)成原理及網(wǎng)頁(yè)色彩心理，掌握網(wǎng)頁(yè)配色原理2本學(xué)習(xí)單元學(xué)時(shí)小計(jì)2單元（項(xiàng)目）名稱：網(wǎng)頁(yè)的字體設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)性工作任務(wù)或項(xiàng)目1.目標(biāo)：熟練掌握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中字體與版式設(shè)計(jì)。2.具體任務(wù)：網(wǎng)頁(yè)字體與版式設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生的制作能力。3.活動(dòng)設(shè)計(jì)：案例展示-學(xué)生實(shí)操-講評(píng)載體或活動(dòng)以教材案例和天貓店鋪實(shí)例為例學(xué)習(xí)方法建議實(shí)踐法學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：字體設(shè)計(jì)原理及網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中文字顏色的運(yùn)用“羽化值”、“容差”等參數(shù)的合理設(shè)置。難點(diǎn)：字體與版式設(shè)計(jì)中文字的編排形式，以及文字編排的特殊表現(xiàn)組織實(shí)施建議理實(shí)一體項(xiàng)目化教學(xué)學(xué)習(xí)場(chǎng)地與設(shè)施建議機(jī)房環(huán)境、安裝photoshop、dreamweaver、flash等教學(xué)軟件，能夠訪問(wèn)各案例網(wǎng)站。學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)與技能準(zhǔn)備字體設(shè)計(jì)原理，字體與版式設(shè)計(jì)，文字顏色的運(yùn)用，屬性欄的設(shè)定學(xué)習(xí)考核與評(píng)價(jià)字體與版式設(shè)計(jì)50%，文字顏色的運(yùn)用30%，屬性欄的設(shè)定20%學(xué)習(xí)單元設(shè)計(jì)擬實(shí)現(xiàn)的能力目標(biāo)必須掌握的知識(shí)內(nèi)容學(xué)時(shí)網(wǎng)頁(yè)的字體設(shè)計(jì)熟練掌握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中字體與版式設(shè)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容與“擴(kuò)大選取”和“選取相似”命令搭配使用方法，能夠靈活設(shè)計(jì)字體版式。字體設(shè)計(jì)的基本原理，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中字體與版式設(shè)計(jì)，以及文字顏色的運(yùn)用。2本學(xué)習(xí)單元學(xué)時(shí)小計(jì)2單元（項(xiàng)目）名稱：網(wǎng)頁(yè)排版與布局學(xué)習(xí)性工作任務(wù)或項(xiàng)目1.目標(biāo)：熟練掌握網(wǎng)站風(fēng)格設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)布局2.具體任務(wù)：掌握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的版式設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)布局、導(dǎo)航設(shè)計(jì)。3.活動(dòng)設(shè)計(jì)：案例展示-學(xué)生實(shí)操-講評(píng)載體或活動(dòng)以教材案例和天貓店鋪實(shí)例為例學(xué)習(xí)方法建議實(shí)踐法學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握樹立網(wǎng)站設(shè)計(jì)風(fēng)格的方法；理解如何將網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)變得簡(jiǎn)約；理解網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中版式設(shè)計(jì)的原理。難點(diǎn)：網(wǎng)頁(yè)布局、按鈕的設(shè)計(jì)，高級(jí)設(shè)計(jì)導(dǎo)航方法。組織實(shí)施建議理實(shí)一體項(xiàng)目化教學(xué)學(xué)習(xí)場(chǎng)地與設(shè)施建議機(jī)房環(huán)境、安裝photoshop、dreamweaver、flash等教學(xué)軟件，能夠訪問(wèn)各案例網(wǎng)站。學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)與技能準(zhǔn)備網(wǎng)站風(fēng)格設(shè)計(jì)，商務(wù)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，版式設(shè)計(jì)，網(wǎng)頁(yè)布局，導(dǎo)航設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)考核與評(píng)價(jià)版式設(shè)計(jì)50%，網(wǎng)頁(yè)布局30%，網(wǎng)站風(fēng)格設(shè)計(jì)20%學(xué)習(xí)單元設(shè)計(jì)擬實(shí)現(xiàn)的能力目標(biāo)必須掌握的知識(shí)內(nèi)容學(xué)時(shí)網(wǎng)頁(yè)排版與布局熟練掌握網(wǎng)頁(yè)合理排版，能掌握網(wǎng)站設(shè)計(jì)風(fēng)格的方法；掌握網(wǎng)頁(yè)布局、導(dǎo)航欄、按鈕的設(shè)計(jì)方法。掌握樹立網(wǎng)站設(shè)計(jì)風(fēng)格的方法；掌握關(guān)于網(wǎng)頁(yè)LOGO的知識(shí)點(diǎn)；了解簡(jiǎn)約網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)以及網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的版式設(shè)計(jì)。4本學(xué)習(xí)單元學(xué)時(shí)小計(jì)4單元（項(xiàng)目）名稱：網(wǎng)頁(yè)圖像處理學(xué)習(xí)性工作任務(wù)或項(xiàng)目1.目標(biāo)：掌握網(wǎng)頁(yè)圖像顏色調(diào)整，幾種濾鏡效果和圖層效果的使用.2.具體任務(wù)：掌握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中圖像顏色、濾鏡、圖層處理的相關(guān)操作。3.活動(dòng)設(shè)計(jì)：案例展示-學(xué)生實(shí)操-講評(píng)載體或活動(dòng)以教材案例和天貓店鋪實(shí)例為例學(xué)習(xí)方法建議實(shí)踐法學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握網(wǎng)頁(yè)背景圖像無(wú)縫連接的制作、圖像抽絲效果、浮點(diǎn)效果和陰影效果的設(shè)計(jì)。難點(diǎn)：濾鏡效果和圖層效果的處理。組織實(shí)施建議理實(shí)一體項(xiàng)目化教學(xué)學(xué)習(xí)場(chǎng)地與設(shè)施建議機(jī)房環(huán)境、安裝photoshop、dreamweaver、flash等教學(xué)軟件，能夠訪問(wèn)各案例網(wǎng)站。學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)與技能準(zhǔn)備網(wǎng)頁(yè)背景處理、圖像無(wú)縫連接、圖像抽絲效果、浮點(diǎn)效果、陰影效果設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)考核與評(píng)價(jià)濾鏡效果和圖層效果設(shè)計(jì)50%，圖像無(wú)縫連接設(shè)計(jì)20%，抽絲效果、浮點(diǎn)效果和陰影效果設(shè)計(jì)30%學(xué)習(xí)單元設(shè)計(jì)擬實(shí)現(xiàn)的能力目標(biāo)必須掌握的知識(shí)內(nèi)容學(xué)時(shí)網(wǎng)頁(yè)圖像處理掌握幾種背景處理效果；掌握?qǐng)D像抽絲效果的制作；掌握?qǐng)D像顏色調(diào)整，掌握幾種濾鏡效果和圖層效果的使用等與圖像處理相關(guān)的操作。網(wǎng)頁(yè)背景處理、圖像抽絲效果、圖像顏色調(diào)整、濾鏡效果、圖層效果4本學(xué)習(xí)單元學(xué)時(shí)小計(jì)4單元（項(xiàng)目）名稱：網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫處理學(xué)習(xí)性工作任務(wù)或項(xiàng)目1.目標(biāo)：掌握網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫的設(shè)計(jì)和制作，將動(dòng)畫無(wú)縫連接于網(wǎng)頁(yè)。.2.具體任務(wù)：掌握網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫的制作與網(wǎng)頁(yè)的銜接。3.活動(dòng)設(shè)計(jì)：案例展示-學(xué)生實(shí)操-講評(píng)載體或活動(dòng)以海爾網(wǎng)站為例學(xué)習(xí)方法建議實(shí)踐法學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫的制作，動(dòng)畫在網(wǎng)頁(yè)中的嵌入。難點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫制作的指導(dǎo)方針。組織實(shí)施建議理實(shí)一體項(xiàng)目化教學(xué)學(xué)習(xí)場(chǎng)地與設(shè)施建議機(jī)房環(huán)境、安裝photoshop、dreamweaver、flash等教學(xué)軟件，能夠訪問(wèn)各案例網(wǎng)站。學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)與技能準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫的分類，網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫的制作，網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫的指導(dǎo)方針，動(dòng)畫嵌入。學(xué)習(xí)考核與評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫的制作50%，動(dòng)畫無(wú)縫連接設(shè)計(jì)30%，網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫的指導(dǎo)方針20%學(xué)習(xí)單元設(shè)計(jì)擬實(shí)現(xiàn)的能力目標(biāo)必須掌握的知識(shí)內(nèi)容學(xué)時(shí)網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫處理掌握網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫的制作，理解網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫設(shè)計(jì)思想，掌握動(dòng)畫在網(wǎng)頁(yè)中的應(yīng)用。網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫的制作及指導(dǎo)方針，動(dòng)畫的嵌入。4本學(xué)習(xí)單元學(xué)時(shí)小計(jì)4單元（項(xiàng)目）名稱：網(wǎng)店平面制作學(xué)習(xí)性工作任務(wù)或項(xiàng)目1.目標(biāo)：掌握網(wǎng)店頁(yè)面的設(shè)計(jì)與制作，制作出精良的作品。2.具體任務(wù)：能夠熟練制作網(wǎng)店首頁(yè)、產(chǎn)品詳情頁(yè)和活動(dòng)專題頁(yè)面。3.活動(dòng)設(shè)計(jì)：案例展示-學(xué)生實(shí)操-講評(píng)載體或活動(dòng)以教材案例和天貓店鋪實(shí)例為例學(xué)習(xí)方法建議實(shí)踐法學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：網(wǎng)店首頁(yè)制作、產(chǎn)品詳情頁(yè)制作、活動(dòng)專題頁(yè)制作。難點(diǎn)：網(wǎng)頁(yè)分析與創(chuàng)意設(shè)計(jì)組織實(shí)施建議理實(shí)一體項(xiàng)目化教學(xué)學(xué)習(xí)場(chǎng)地與設(shè)施建議機(jī)房環(huán)境、安裝photoshop、dreamweaver、flash等教學(xué)軟件，能夠訪問(wèn)各案例網(wǎng)站。學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)與技能準(zhǔn)備網(wǎng)頁(yè)策劃，網(wǎng)頁(yè)分析，網(wǎng)站首頁(yè)制作，產(chǎn)品詳情頁(yè)制作，活動(dòng)專題頁(yè)制作學(xué)習(xí)考核與評(píng)價(jià)網(wǎng)站首頁(yè)制作30%，產(chǎn)品詳情頁(yè)制作40%，活動(dòng)專題頁(yè)制作30%學(xué)習(xí)單元設(shè)計(jì)擬實(shí)現(xiàn)的能力目標(biāo)必須掌握的知識(shí)內(nèi)容學(xué)時(shí)網(wǎng)店首頁(yè)制作掌握網(wǎng)店頁(yè)面的設(shè)計(jì)與制作，能熟練制作網(wǎng)店首頁(yè)。版面整體設(shè)計(jì)、背景設(shè)置、主題圖像的制作、導(dǎo)航菜單的制作。4產(chǎn)品詳情頁(yè)制作掌握網(wǎng)店頁(yè)面的設(shè)計(jì)與制作，能熟練制作產(chǎn)品詳情頁(yè)。版面整體設(shè)計(jì)、背景設(shè)置、主題圖像的制作、標(biāo)題的制作、優(yōu)化效果4活動(dòng)專題頁(yè)制作掌握網(wǎng)店頁(yè)面的設(shè)計(jì)與制作，能熟練制作活動(dòng)專題頁(yè)面。版面整體設(shè)計(jì)、背景設(shè)置、主題圖像的制作、網(wǎng)頁(yè)切片、標(biāo)題的制作4本學(xué)習(xí)單元學(xué)時(shí)小計(jì)12七、 課程考核與評(píng)價(jià)本課程為第四學(xué)期的考查課，主要采用提交設(shè)計(jì)作品的形式，以百分制形式計(jì)分，具體考核形式與所占比重如下表： 考核方法平時(shí)閉卷考試開卷考試口試設(shè)計(jì)論文報(bào)告實(shí)物作品操作考試上機(jī)考試以證代考其他方法：選用“”所占期末總成績(jī)比例40%60%具體評(píng)價(jià)體系及權(quán)重包括：評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)形式權(quán)重（%）分值過(guò)程性評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)單元評(píng)價(jià)知識(shí)理解、參與討論、回答問(wèn)題、出勤情況工作效率（課堂表現(xiàn)）2020學(xué)生自評(píng)技能掌握程度工作態(tài)度1010結(jié)果性評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)單元評(píng)價(jià)完成典型工作任務(wù)的效果和質(zhì)量工作熟練程度工作效果4040知識(shí)的理解方法的掌握測(cè)試成績(jī)2020第三方評(píng)價(jià)學(xué)生互評(píng)團(tuán)隊(duì)合作工作質(zhì)量工作成果1010合計(jì)100100八、 教材及相關(guān)資源建議本課程選用的教材：精通Photoshop網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)，主編：張俊峰，清華大學(xué)出版社，2015年 主要參考書：網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)，主編：崔建