2012屆高三歷史 模擬重組預(yù)測(cè)試卷7

用心 愛(ài)心 專心 1 20122012 屆高三全國(guó)高考模擬重組預(yù)測(cè)試卷二屆高三全國(guó)高考模擬重組預(yù)測(cè)試卷二 歷史 答案 適用地區(qū) 大綱地區(qū) 考查范圍 中國(guó)古代史全冊(cè) 注意事項(xiàng) 注意事項(xiàng) 1 本試卷分第 I 卷 選擇題 和第 II 卷 非選擇題 兩部分 答卷前 考生務(wù)必 將自己的姓名 準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上 2 回答第 I 卷時(shí) 選出每小題答案后 用鉛筆把答題卡上對(duì)用題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑 如黑改動(dòng) 用橡皮擦干凈后 再選涂其他答案標(biāo)號(hào) 寫在本試卷上無(wú)效 3 回答第 卷時(shí) 將答案寫在答題卡上 寫在本試卷上無(wú)效 4 考試結(jié)束后 將本試卷和答題卡一并交回 第 卷 選擇題 共 50 分 一 單項(xiàng)選擇題 本題共 25 小題 每小題 2 分 共 50 分 在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中 只有一項(xiàng)是符合題目要求的 1 2011 全國(guó)卷 唐初編定的 隋書 經(jīng)籍志 確立了中國(guó)古代史四部分類著錄圖書的 原則 漢代的樂(lè)府民歌應(yīng)著錄于 A 經(jīng)部 B 史部 C 子部 D 集部 2 2011 四川德陽(yáng)三診 賈誼上漢武帝 治安策 欲天下之治安 莫若眾建諸侯而少 其力 諸侯之君 不敢有異心 輻射并進(jìn) 而歸命天子 賈誼的建議 A 推動(dòng)了地方行政制度的根本變革 B 主張實(shí)行分封制以保衛(wèi)中央安全 C 直接造成了地方分裂割據(jù)的問(wèn)題 D 有利于維護(hù)專制主義中央集權(quán)制度 3 2010 廣東卷 唐代和宋代都有諫官 唐代諫官由宰相薦舉 主要評(píng)議皇帝得失 宋代 諫官由皇帝選拔 主要評(píng)議宰相是非 這說(shuō)明 A 唐代君主的權(quán)力不受制約 B 唐代以諫官削弱宰相的權(quán)力 C 宋代諫官向宰相和皇帝負(fù)責(zé) D 宋代君主專制的程度高于唐代 4 2011 安徽合肥第三次質(zhì)檢 張豈之在 中國(guó)歷史十五講 中說(shuō) 宋代 擇偶標(biāo)準(zhǔn)不 像以前那樣重門闕 而看重金榜題名之人 比較計(jì)較婚姻關(guān)系的物質(zhì)財(cái)富 宗室女嫁富商的 現(xiàn)象司空見(jiàn)慣 材料反映宋代婚聘關(guān)系的變化 其原因有 科舉制度盛行 商人的社會(huì)地位有所提高 商業(yè)經(jīng)濟(jì)的繁榮 理學(xué)的興起 A B C D 5 2011 寧波二模 某中學(xué)歷史老師確定了一個(gè)研究性學(xué)習(xí)課題是 中國(guó)古代第一個(gè)少數(shù) 民族開(kāi)創(chuàng)的全國(guó)性統(tǒng)一政權(quán) 你認(rèn)為下列地圖中能為這一課題所用的材料是 羌 宣政院轄地 用心 愛(ài)心 專心 2 A B C D 6 2011 江蘇卷 明朝張翰稱 善為國(guó)者 令有無(wú)相濟(jì) 農(nóng)末適均 則百工之事 皆足 為農(nóng)資 而不為農(nóng)病 顧低昂輕重之權(quán) 在人主操之爾 這段話反映的經(jīng)濟(jì)主張是 A 農(nóng)業(yè)僅賴百工 B 百工亦為本業(yè) C 農(nóng)工比重適當(dāng) D 農(nóng)工任其消長(zhǎng) 7 2011 四川德陽(yáng)三診 1733 年 荷蘭在中國(guó)購(gòu)買價(jià)值 336881 荷盾的茶葉 到荷蘭后卻賣 得 988510 荷盾 獲利 651629 荷盾 對(duì)上述現(xiàn)象的正確分析是 A 中國(guó)清王朝時(shí)期東西方貿(mào)易仍舊頻繁 B 荷蘭商人應(yīng)該是在廣州購(gòu)買到的茶葉 C 農(nóng)業(yè)的商品化水平在清朝不斷地提高 D 荷蘭仍保持著海上馬車夫的優(yōu)勢(shì)地位 8 2011 四川德陽(yáng)三診 梁?jiǎn)⒊瑢ⅫS宗羲的 明夷待訪錄 視為 播送民主思想的工具 主要是因?yàn)樵撝?A 提出 氣者 理之依也 的觀點(diǎn) B 反對(duì)重農(nóng)抑商 主張 工商皆本 C 提倡 法治 反對(duì) 人治 D 提出 以天下之權(quán) 寄天下之人 9 2011 浙江寧波 閱讀下表并結(jié)合所學(xué)知識(shí) 可以得出符合這一時(shí)期中國(guó)狀況的結(jié)論是 1750 1900 年世界制造業(yè)產(chǎn)量份額表 單位 年 地區(qū) 175018001830186018801900 歐洲 23 128 034 153 662 063 0 中國(guó) 32 833 329 819 712 56 2 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前中國(guó)制造業(yè)大大落后于西方 民族工業(yè)的興起縮小了中國(guó)與歐洲制造業(yè)的差距 中國(guó)民族資本主義艱難曲折地發(fā)展 外國(guó)列強(qiáng)的侵略與掠奪是中國(guó)落后的重要根源 A B C D 10 2010 四川卷 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前夕 林則徐致信英國(guó)女王 表示相信英國(guó)政府是受到英駐 華商務(wù)監(jiān)督義律的欺騙而走上歧途 懇請(qǐng)她制止鴉片貿(mào)易 這表明林則徐 A 希望以和平方式實(shí)現(xiàn)禁煙 B 希望擴(kuò)大中英正常貿(mào)易 C 開(kāi)展禁煙得到了英王認(rèn)可 D 對(duì)英國(guó)的政治了如指掌 11 2010 黃岡 3 月質(zhì)檢 近代史上 一批愛(ài)國(guó)詩(shī)人通過(guò)以詩(shī)寫史來(lái)譴責(zé)列強(qiáng)的侵略 贊 頌中國(guó)人民的抗?fàn)?其中張維屏在著名詩(shī)篇 三將軍歌 中寫道 三將軍 一姓葛 兩姓 陳 捐軀報(bào)國(guó)皆忠臣 這首詩(shī)歌頌了中國(guó)人民在下列哪一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中抵御外侮出現(xiàn)的英雄人 物 A 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B 第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) C 甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) D 八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) 12 2010 綿陽(yáng)二診 1721 年 康熙帝批示 覽此告示 只可說(shuō)得西洋人等小人 如何 言得中國(guó)之大理 以后不必西洋人在中國(guó)行教 禁止可也 免得多事 在近代先后打破 這一禁令的條約有 南京條約 黃埔條約 天津條約 辛丑條約 A B C D 用心 愛(ài)心 專心 3 13 2011 四川卷 1898 年 8 月 清廷頒布上諭 現(xiàn)當(dāng)海禁洞開(kāi) 強(qiáng)鄰環(huán)伺 欲圖商務(wù) 流通 隱杜覬覦 惟有廣開(kāi)口岸之一法 清廷的意圖不包括 A 收回通商口岸 B 發(fā)展民族經(jīng)濟(jì) C 維護(hù)國(guó)家主權(quán) D 挽救國(guó)家危亡 14 2011 安徽卷 對(duì)中西學(xué)的態(tài)度是區(qū)分近代中國(guó)不同政治派別的依據(jù)之一 下列言論 屬于維新派的是 A 中學(xué)為內(nèi)學(xué) 西學(xué)為外學(xué) 中學(xué)治身心 西學(xué)應(yīng)世事 B 吾國(guó)固有之文明 正足以救西洋文明之弊 濟(jì)西洋文明之窮者 C 中學(xué)有中學(xué)之體用 西學(xué)有西學(xué)之體用 分之則并立 合之則兩亡 D 近代歐洲之所以優(yōu)越他族者 科學(xué)之興 其功不在人權(quán)說(shuō)下 若舟車之有兩輪也 15 2011 安徽合肥第三次質(zhì)檢 康有為在 上清帝第五書 中說(shuō) 若詔旨一下 天下雷 動(dòng) 士氣奮躍 海內(nèi)聳望 如是則庶政盡舉 民心如戴 從材料中可以得出維新派 A 施政綱領(lǐng)得到皇帝的支持 B 得到清軍的支持 C 沒(méi)有認(rèn)識(shí)到變法的復(fù)雜性 D 擁有廣泛的群眾基礎(chǔ) 16 2011 全國(guó)卷 光緒朝東華錄 載清末頒布的一份懿旨稱 嗣后鄉(xiāng)試會(huì)試及歲考 科考等 悉照舊制 仍以四書文試帖經(jīng)文策問(wèn)等項(xiàng)分別考試 經(jīng)濟(jì)特科 易滋流弊 并著即 行停罷 與這一懿旨的頒布有直接關(guān)系的歷史事件是 A 百日維新 B 戊戌政變 C 清末新政 D 預(yù)備立憲 17 2010 廣西三市聯(lián)考 史學(xué)家陳旭麓認(rèn)為 民族的反思 是在遭遇極大的困難中產(chǎn) 生的 一百數(shù)十年來(lái) 中華民族的第一次反思是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后 漸知諸事不如人 只有學(xué)習(xí) 西方 第二次則是反思何以學(xué)了西方仍然失敗 這里所指的 第二次反思 開(kāi)始于 A 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期 B 維新變法時(shí)期 C 辛亥革命時(shí)期 D 新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期 18 2010 重慶二調(diào) 閱讀 重慶海關(guān)進(jìn)出口貿(mào)易統(tǒng)計(jì)表 1 900 1 911 判斷下列哪 一選項(xiàng)與材料信息不符 重慶海關(guān)1900 年1911 年商品種類 出口 銀兩 105679017803414 生絲 豬鬃 牛羊 皮 煙葉和大黃 進(jìn)口 銀兩 43055712559400 洋紗 洋布 A 該時(shí)期重慶在對(duì)外貿(mào)易中處于出超地位 B 該時(shí)期近代工業(yè)已為重慶經(jīng)濟(jì)的主體 C 重慶成為列強(qiáng)的商品傾銷市場(chǎng)和原料產(chǎn)地 D 20 世紀(jì)初重慶的進(jìn)出口貿(mào)易增長(zhǎng)較快 2 0 2011 武昌 5 月調(diào)研 12 月 25 日發(fā)表通電 天禍中國(guó) 元首謀逆 蔑棄 約法 背食 誓言 拂逆輿情 自為帝制 要求懲治罪魁 以謝天下 這指的是 A 二次革命 B 護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng) C 護(hù)法運(yùn)動(dòng) D 辛亥革命 用心 愛(ài)心 專心 4 21 2011 北京卷 1923 年 晨報(bào) 公布了一次社會(huì)調(diào)查 其中兩個(gè)問(wèn)項(xiàng)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下 你歡迎資本主義嗎 歡迎者占 27 不歡迎者占 73 你贊成社會(huì)主義么 贊成者 占 76 不贊成者占 24 這一數(shù)據(jù)反映出被調(diào)查人群的多數(shù) A 歡迎國(guó)民革命軍北伐 B 主張選擇資產(chǎn)階級(jí)民主道路 C 渴望公正公平的社會(huì)制度 D 贊同斯大林模式的社會(huì)主義 22 2011 廣東卷 清末有輿論說(shuō) 中興名臣曾國(guó)藩僅賞侯爵 李鴻章不過(guò)伯爵 其余 百戰(zhàn)功臣 竟有望男爵而不可得者 今乃以子 男等爵獎(jiǎng)創(chuàng)辦實(shí)業(yè)之工商 斯誠(chéng)稀世之 創(chuàng)舉 此 創(chuàng)舉 反映了 A 資本主義的萌芽 B 重農(nóng)抑商傳統(tǒng)的改變 C 爵位制度的創(chuàng)設(shè) D 封建君主專制的加強(qiáng) 23 2011 山東棗莊二模 下圖反映的是 1912 至 1920 年的中國(guó)民族企業(yè)年增長(zhǎng)率 該統(tǒng)計(jì) 圖所能反映出的歷史信息有 民族企業(yè)進(jìn)入了短暫的黃金時(shí)期 輕工業(yè)發(fā)展迅速 重工業(yè)也有一定程度的發(fā)展 中國(guó)建立起獨(dú)立完整的工業(yè)體系 中國(guó)民族企業(yè)從此走出了困境 A B C D 24 2011 江蘇卷 某思想家在 20 世紀(jì)初大聲疾呼 吾寧忍過(guò)去國(guó)粹之消亡 而不忍現(xiàn) 在及將來(lái)之民族 不適世界之生存而歸削滅也 其不能善變而與之俱進(jìn)者 將見(jiàn)其不適 環(huán)境之爭(zhēng)存 而退歸天然淘汰已耳 從中可見(jiàn) 該思想家主張 A 打破保守觀念 為新文化營(yíng)造空間 B 剔除傳統(tǒng)糟粕 重建儒家信仰 C 宣揚(yáng)改革理念 為康梁變法造聲勢(shì) D 遵循進(jìn)化理論 任憑自然選擇 25 2011 課標(biāo)全國(guó)卷 甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后的 公車上書 與巴黎和會(huì)時(shí)的五四運(yùn)動(dòng)都是愛(ài)國(guó)救 亡運(yùn)動(dòng) 但兩者的規(guī)模與影響差別甚大 其主要原因在于 A 民族覺(jué)醒程度與群眾基礎(chǔ)不同 B 外交失利導(dǎo)致的損害程度不同 C 大眾傳媒發(fā)展水平與方式不同 D 列強(qiáng)攫取中國(guó)權(quán)利的手段不同 第 卷 非選擇題 共 50 分 二 非選擇題 本大題共二 非選擇題 本大題共 3 3 小題 第小題 第 2626 題題 1818 分 第分 第 2727 題題 1616 分 第分 第 2828 題題 1616 分 共分 共 5050 分 分 26 2011 河南新鄉(xiāng) 18 分 閱讀材料 完成下列各題 材料一 古代庶人 以麻為衣 則不能御寒 以麻著袍 則不能生暖 傳入棉業(yè)之后 棉之為用 可以御寒 可以生暖 蓋老少貴賤 無(wú)不賴之 棉作在中國(guó)廣泛展開(kāi) 用心 愛(ài)心 專心 5 大約是始自宋代 木棉 宋 元之間 始傳其種入中國(guó) 關(guān) 陜 閩 廣 首得其利 特別是廣東和福建 首先成為最著名的棉產(chǎn)區(qū) 明清時(shí)期棉作幾乎遍及全國(guó)各省區(qū) 徐光啟 農(nóng)政全書 提到華中湖北棉區(qū) 華北山東 河北等棉區(qū) 華東江蘇 浙江棉區(qū) 是當(dāng)時(shí)的三大優(yōu)勢(shì)棉區(qū) 明清時(shí)期北方特別是山東的棉花大量輸往江南 如東昌府高唐 恩縣棉花 江淮賈客貿(mào)易 居人以此致富 形成 吉貝則泛舟而嵩諸南 布則泛 舟而鬻諸北 的局面 而江南松江一帶有 賣襪店百余家 合郡男婦皆以做襪為業(yè) 從 店中給酬取直 現(xiàn)象出現(xiàn) 由于棉作的擴(kuò)展和糧田面積的減小 至少?gòu)拿鞔笃?江浙 地區(qū)便開(kāi)始從其他省份輸入糧食 同時(shí) 其他省份也需從江南購(gòu)入不可缺少的棉紡織品 和其他產(chǎn)品 材料二 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前英國(guó) 印度 中國(guó)三角貿(mào)易最清晰簡(jiǎn)潔的路線圖是 注 19 世紀(jì) 30 年代 中國(guó)對(duì)英屬印度的出超年均在 600 萬(wàn)兩白銀左右 摘編自 中國(guó)近代經(jīng)濟(jì)史 材料三 1821 年 英制印花布 4509 匹 又剪絨與天鵝絨 416 匹在廣州拍賣脫手 虧 本 60 以上 很明顯的 銷售英國(guó)棉制品的時(shí)代還沒(méi)有到來(lái) 英國(guó)棉制品計(jì)印花布 1744 匹 白布工 372 匹 黑布 860 匹 仿制廣州布 720 匹 棉紗 5000 磅 全部售出結(jié) 果 虧本 35 江寧條約 南京條約 后 人們告訴公眾說(shuō) 只消中國(guó)人每人 每年需用一頂棉織帽 不必更多 那英格蘭現(xiàn)有的工廠就已經(jīng)供給不上了 人們完全沒(méi) 有想到 遠(yuǎn)在英格蘭人知道有棉織物的許多世紀(jì)以前 這三萬(wàn)居民的祖先從來(lái)就決不稀 罕這種東西 而如今人們都以為這是他們 野蠻人的奢侈品 轉(zhuǎn)引自 英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)紡織利益集團(tuán)與兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)史料 材料四 能證明戰(zhàn)爭(zhēng)底真實(shí)社會(huì)本質(zhì) 或正確點(diǎn)說(shuō) 真實(shí)階級(jí)本質(zhì)的 自然不是戰(zhàn)爭(zhēng) 底外交歷史 而是對(duì)于一切交戰(zhàn)國(guó)里統(tǒng)治階級(jí)所處客觀地位的分析 列寧 1 根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí) 說(shuō)明棉業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了怎樣的影響 4 分 2 根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí) 分析英國(guó) 印度 中國(guó)三角貿(mào)易給三國(guó)分別帶來(lái)了怎 樣的影響 8 分 3 有論者認(rèn)為鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是英國(guó)紡織利益集團(tuán)意圖的結(jié)果 請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)并結(jié)合材料 三 四談?wù)勀銓?duì)此觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí) 6 分 27 16 分 2011 廣西南寧第三次適應(yīng)性考試 閱讀材料 完成下列各題 材料一 中國(guó)偉大的民主主義先行者孫中山先生指出 1895 年廣州起義失敗后 舉國(guó)輿論 莫不目予輩為亂臣賊子 大逆不道 詛咒謾罵之聲 不絕于耳 而五年之后的惠州起義失 敗后 則鮮聞一般人之惡語(yǔ)相加 而有識(shí)之士 且多為吾人扼腕嘆息 恨其事之不成矣 摘編自孫中山 建國(guó)方略 材枓二 1911 年 歲在辛亥 10 月 10 日夜的零星槍響 將一個(gè)疲態(tài)盡露的老大帝國(guó)搖晃得 如泰山之崩 武昌發(fā)生的那些事 毀了一個(gè)王朝 像扳道岔一樣 把古老的中國(guó) 扳到了 另一個(gè)軌道上 用心 愛(ài)心 專心 6 摘自張鳴 辛亥 搖晃的中國(guó) 材枓三 袁世凱的 革命 在形式上是滿漢易位 本質(zhì)上則是傳統(tǒng)的改正朔 易服色的革命 袁世凱敢于逆時(shí)代潮流而動(dòng) 主要是他頭上戴的帽子是新的 但腦子是舊的 在他 看來(lái) 舊腦袋非得一頂舊帽子框著才相稱 才妥帖 摘自 變局 1 根據(jù)材料一 二并結(jié)合所學(xué)知識(shí) 分析民眾對(duì)待廣州起義和惠州起義失敗后產(chǎn)生不同態(tài) 度的原因 3 分 從政治 經(jīng)濟(jì) 文化三方面說(shuō)明 武昌發(fā)生的那些事 使 古老的中國(guó) 被 扳到了另一個(gè)軌道上 3 分 2 根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí) 概括指出其中 改正朔 易服色的革命 和 舊腦袋 各 自的含義 2 分 并結(jié)合史實(shí)說(shuō)明袁世凱的 腦子是舊的 4 分 3 根據(jù)材料二 三并結(jié)合所學(xué)知識(shí) 概括指出孫中山為反對(duì)袁世凱的倒行逆施進(jìn)行的不懈努 力及其最終結(jié)果 4 分 28 2011 唐山二模 材料一 五四運(yùn)動(dòng)大事記 1919 年 5 月 4 日 北京學(xué)生在天安門舉行學(xué)界大示威 5 月 6 日 北京 上海商會(huì)要求釋放被捕學(xué)生 拒簽和約 抵制日貨 5 月 7 日 上海召開(kāi)國(guó)民大會(huì) 通函全國(guó)斷絕與日本的商業(yè)關(guān)系 5 月 10 日 上海商會(huì)致書北京中華總商會(huì) 反對(duì)對(duì)日妥協(xié) 5 月 20 日 北京商會(huì)決議 抵制日貨 武漢商會(huì)響應(yīng) 5 月 25 日 南京下關(guān)碼頭工人拒卸日貨 6 月 1 日 上海工商界組織游行講演團(tuán) 6 月 6 日 上海華商電車公司工人罷工 求新廠 浦東各廠工人罷工 南京罷市 寧波 罷市 6 月 10 日 滬寧杭甬鐵路工人 各輪船水手全體罷工 天津 漢口 濟(jì)南罷市 1 從材料一中 找出頻繁出現(xiàn)的關(guān)鍵詞 它說(shuō)明了什么問(wèn)題 10 分 材料二 五四運(yùn)動(dòng)已過(guò)去九十多年 九十多年間 人們不斷反思 從不同角度詮釋著五四精 神 蔡元培在 去年五四以來(lái)的回顧與今天的希望 中說(shuō) 一年以來(lái) 因?yàn)閷W(xué)生有了這種運(yùn) 動(dòng) 各界人士都漸漸地知道注意國(guó)家的重要問(wèn)題 這個(gè)影響實(shí)在不小 張聞天在 中國(guó)現(xiàn)代革命運(yùn)動(dòng)史 中說(shuō) 啟導(dǎo)廣大人民的覺(jué)悟 準(zhǔn)備革命力量的團(tuán)結(jié) 這是五四運(yùn)動(dòng)最偉大的功績(jī) 瞿秋白在 中國(guó)革命中爭(zhēng)論問(wèn)題第三國(guó)際還是第零國(guó)際 中寫道 中國(guó)革命到五四運(yùn)動(dòng) 已加入到俄國(guó)的十月革命所開(kāi)始的世界社會(huì)主義革命 2 依據(jù)材料二概括五四運(yùn)動(dòng)的歷史作用 6 分 試卷類型 A 2012 屆高三全國(guó)高考模擬重組預(yù)測(cè)試卷二 歷史 用心 愛(ài)心 專心 7 參考答案 1 D 解析 本題旨在考查我國(guó)古籍的傳統(tǒng)分類法 要做這道題 先得明白 經(jīng) 史 子 集 的內(nèi)容分類情況 經(jīng)部收錄儒家經(jīng)典 史部收錄史學(xué)著作 子部收錄諸子百家及宗 教著作 集部收錄文學(xué)作品 漢樂(lè)府顯然是文學(xué)作品 故選擇 D 項(xiàng) 2 D 解析 本題考查西漢地方制度 眾建諸侯而少其力 就是增加諸侯國(guó)的數(shù)目 從而 減小其實(shí)力 這樣就可以消除其對(duì)中央的威脅 所以有利于維護(hù)中央集權(quán) 答案為 D 3 D 解析 唐代諫官主要評(píng)議皇帝得失到宋代主要評(píng)議宰相是非 這反映了君主專制的 加強(qiáng) 即從某個(gè)側(cè)面說(shuō)明了宋代君主專制的程度高于唐代 A 君權(quán) 不受制約 提法錯(cuò)誤 宋代以諫官削弱宰相的權(quán)力 B 排除 宋代諫官由皇帝選拔 向皇帝負(fù)責(zé) C 項(xiàng)也不對(duì) 4 A 解析 本題考查宋代社會(huì)生活的變遷 看中金榜題名之人 是受科舉制影響 對(duì) 計(jì)較物質(zhì)財(cái)富 宗室女嫁富商 說(shuō)明 正確 但這種社會(huì)風(fēng)氣與理學(xué)無(wú)關(guān) 故選 A 5 C 解析 我國(guó)古代第一個(gè)少數(shù)民族開(kāi)創(chuàng)的全國(guó)統(tǒng)一性政權(quán)是元朝 觀察四幅地圖可以 看出 C 圖中有 宣政院 行省 等地方區(qū)劃 由此可知這是元朝疆域圖 A 是西周 B 是 秦朝 D 是清朝 故選 C 6 C 解析 本題以明朝張翰的言論為切入點(diǎn) 考查學(xué)生對(duì)明朝時(shí)期經(jīng)濟(jì)政策的主張和 材料分析 綜合應(yīng)用的能力 解答本題關(guān)鍵在于把握明朝時(shí)期經(jīng)濟(jì)特征和材料信息 經(jīng)濟(jì)特 征是商品經(jīng)濟(jì)活躍 材料突出農(nóng)末業(yè)適均 強(qiáng)調(diào)比例適當(dāng) A 項(xiàng)與作者主張相反 B D 兩項(xiàng) 在材料中無(wú)法體現(xiàn) 7 B 解析 從材料不能看出東西貿(mào)易是否頻繁 也不能看出農(nóng)業(yè)商品化程度高低 18 世 紀(jì)荷蘭海上優(yōu)勢(shì)已經(jīng)被英國(guó)取代 因此 ACD 都是錯(cuò)誤的 1733 年是清朝中期 實(shí)行閉關(guān)政策 但開(kāi)放廣州進(jìn)行對(duì)外貿(mào)易 所以其茶葉應(yīng)該購(gòu)自廣州 B 正確 8 C 解析 本題比較基礎(chǔ) A 是王夫之的觀點(diǎn) D 是顧炎武的主張 都可排除 BC 都是黃 宗羲的主張 但根據(jù)提干中 播送民主 的限定 可知 C 符合題意 9 A 解析 從表格可以看出 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前 我國(guó)制造業(yè)甚至一度領(lǐng)先于西方 錯(cuò)誤 但進(jìn)入近代以來(lái) 差距逐漸拉大 民族工業(yè)的興起并沒(méi)有縮小這種差距 錯(cuò)誤 答案應(yīng)為 A 10 A 解析 題目所指主要是林則徐在尋求禁煙的適當(dāng)方式 B 項(xiàng)不屬題意 C 項(xiàng)從題中無(wú) 法推斷 D 項(xiàng)根本不成立 因?yàn)樵诰髁椫葡?英王無(wú)權(quán)干涉政府 11 A 解析 三將軍 一姓葛 兩姓陳 捐軀報(bào)國(guó)皆忠臣 是指在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中三位將 軍葛云飛 陳連升 陳化成為國(guó)捐軀 體現(xiàn)了拳拳報(bào)國(guó)之心 故答案為 A 12 C 解析 根據(jù)材料反映的信息可知 康熙帝認(rèn)為西洋人是小人 不明白中國(guó)人的大 理 以后只要禁止西洋人在中國(guó)傳教就可以了 結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知 打破這一禁令的條約有 1844 年簽訂的中法 黃埔條約 1858 年簽訂的 天津條約 因?yàn)?黃埔條約 規(guī)定 允 許法國(guó)人在通商口岸自由傳教 天津條約 規(guī)定 外國(guó)人可以到中國(guó)內(nèi)地游歷 經(jīng)商 傳 教 答案為 C 13 A 解析 本題考查戊戌變法期間清政府施政措施的目的 本題是一道逆向選擇題 解題關(guān)鍵是時(shí)間 1898 年 8 月 聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知 清政府頒布的命令是在戊戌變法期間 再結(jié)合材料內(nèi)容和戊戌變法的內(nèi)容可以看出其意圖不包括 A 項(xiàng) 14 C 解析 本題可以采用排除法 A 項(xiàng)是洋務(wù)派 強(qiáng)調(diào) 中學(xué)為體 西學(xué)為用 B 項(xiàng) 是頑固派 天朝上國(guó) 故步自封 狂妄自大 D 項(xiàng)為新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期資產(chǎn)階級(jí)激進(jìn)派的觀 點(diǎn) 強(qiáng)調(diào)科學(xué)與人權(quán) 民主 并重 15 C 解析 本題主要考查理解材料的能力 從材料可知 康有為認(rèn)為只要皇帝下旨 變 法就會(huì)順利推行 這顯然沒(méi)有認(rèn)識(shí)到變法的復(fù)雜性 A B 不能從材料中得出 D 與史實(shí)相反 故答案為 C 用心 愛(ài)心 專心 8 16 B 解析 本題旨在考查從材料中最大限度地獲取有效信息的能力 從材料的時(shí)間和 懿旨 可知發(fā)布者是慈禧太后 結(jié)合所學(xué)知識(shí)科舉考試開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)特科是戊戌變法的措施 停止經(jīng)濟(jì)特科并恢復(fù) 四書文試帖經(jīng)文策問(wèn)等項(xiàng) 應(yīng)在戊戌政變之后 故選擇 B 項(xiàng) 17 D 解析 本題主要考查近代中國(guó)向西方學(xué)習(xí)的過(guò)程 屬于難題 解答此題關(guān)鍵是弄 清第一次反思和第二次反思所指的歷史事件 第一次反思后學(xué)習(xí)西方 體現(xiàn)在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)上 第二次反思是學(xué)了西方仍然失敗 指的是辛亥革命學(xué)習(xí)西方建立了資產(chǎn)階級(jí)共和制度 但后 來(lái)政權(quán)被袁世凱所竊取 中國(guó)依舊未走出半殖民地半封建社會(huì) 那么此后的反思是新文化運(yùn) 動(dòng) 故選 D 18 B 解析 本題考查從圖表中提取信息和綜合分析信息的能力 高難度題 解題關(guān)鍵是 提取信息和調(diào)動(dòng)知識(shí)正確闡釋問(wèn)題 從表中的數(shù)據(jù)不能得出近代工業(yè)已經(jīng)成為重慶工業(yè)主體 的結(jié)論 中國(guó)近代工業(yè)只占很少的比重 故 B 正確 19 D 解析 本題考查從圖片中提取信息和解讀圖片信息的能力 中等難度題 解題關(guān) 鍵是調(diào)動(dòng)教材知識(shí)分析問(wèn)題 圖 A 是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后被割占的香港 圖 B 是遼東半島 因俄德法 三國(guó)干涉 日本被迫歸還中國(guó) 圖 C 是 1860 年 北京條約 被俄國(guó)割占的烏蘇里江以東地 區(qū) 圖 D 是 馬關(guān)條約 簽訂后被割占的臺(tái)灣地區(qū) 故 D 正確 20 B 解析 本題考查對(duì)護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)的理解 根據(jù)時(shí)間 12 月 25 日 和 元首謀逆 自 為帝制 等信息 可知這是指反對(duì)袁世凱復(fù)辟帝制的護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng) 所以答案為 B 21 C 解析 本題考查對(duì)時(shí)代背景的理解 應(yīng)緊緊抓住 1923 年 這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn) 此時(shí)國(guó) 共尚未合作 故 A 項(xiàng)錯(cuò)誤 贊成社會(huì)主義的占多數(shù) 故 B 項(xiàng)錯(cuò)誤 此時(shí)斯大林尚未執(zhí)政 故 D 項(xiàng)錯(cuò)誤 C 項(xiàng)反映了當(dāng)時(shí)人們的愿望 22 B 解析 本題考查清末隨著近代企業(yè)創(chuàng)辦 重農(nóng)抑商傳統(tǒng)思想的改變 題干材料出 臺(tái)的大背景是 20 世紀(jì)初 清朝統(tǒng)治集團(tuán)的許多高官大吏及最高統(tǒng)治者意識(shí)到振興工商為國(guó) 家富強(qiáng)之根基 在中國(guó)近代掀起一股重商社會(huì)思潮 題干材料的大意是 中興名臣曾國(guó)藩僅 獲侯爵 李鴻章獲伯爵 其余的不少立下赫赫戰(zhàn)功的大臣 竟連男爵都沒(méi)有得到 現(xiàn)在一些 創(chuàng)辦實(shí)業(yè)的工商人士卻獲得了子 男等爵位 盡管獲得這些殊榮者大多是工業(yè)巨子和富商大 賈 但對(duì)掃除千百年來(lái)的賤商意識(shí) 改變商人的社會(huì)形象和社會(huì)地位 卻產(chǎn)生了不可忽視的 影響 故選擇 B 項(xiàng) 23 D 解析 本題考查民族工業(yè)發(fā)展的知識(shí) 我國(guó)民族工業(yè)畸形發(fā)展 沒(méi)能建立起獨(dú)立的 工業(yè)體系 也沒(méi)有真正走出困境 所以 應(yīng)排除 答案為 D 24 A 解析 本題以 20 世紀(jì)初思想家的言論為切入點(diǎn) 考查學(xué)生對(duì)新思想影響的掌握 以及學(xué)生對(duì)材料的理解能力 比較分析能力與綜合應(yīng)用能力 解答本題的關(guān)鍵在于對(duì)時(shí)代特 征和材料的理解 20 世紀(jì)初 民主革命思想傳播 材料中作者寧肯國(guó)粹消亡 也要使中國(guó)順 應(yīng)歷史潮流 而不是重建儒家信仰 排除 B 項(xiàng) 20 世紀(jì)初 康梁變法已經(jīng)失敗 排除 C 項(xiàng) 材料中強(qiáng)調(diào)是順應(yīng)歷史潮流 而不是自然選擇 排除 D 項(xiàng) 25 A 解析 本題考查 公車上書 和五四運(yùn)動(dòng)的對(duì)比 公車上書 時(shí)西方民主思想 影響有限 而參與者也僅僅局限于上京應(yīng)考的知識(shí)分子 而五四運(yùn)動(dòng)是在民族危機(jī)進(jìn)一步加 深和新文化運(yùn)動(dòng)的思想沖擊之下各階層廣泛參與的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng) 由此看出導(dǎo)致二者差別的主要 因素是民族覺(jué)醒程度與群眾基礎(chǔ)的不同 B C D 三項(xiàng)雖然也是影響因素 但不占主要地位 2