學(xué)校20XX年度工作匯報(bào)材料

第 1 頁(yè) 共 23 頁(yè) 學(xué)校學(xué)校 20XX20XX 年度工作匯報(bào)材料年度工作匯報(bào)材料 本年度 我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo) 堅(jiān)持以 提 升內(nèi)涵 提高質(zhì)量 為中心 課堂教學(xué)精致化管理 學(xué)生行為規(guī)范的培養(yǎng) 為兩個(gè)重點(diǎn) 積極推進(jìn)名師工 程 管理工程 文化工程這三項(xiàng)工程 努力做到確保 質(zhì)量 確保師德 確保安全 確保規(guī)范 在全校教職 工的共同努力下 學(xué)校被評(píng)為 少先隊(duì)科研先進(jìn)集體 少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè) 五星級(jí) 單位 學(xué)校在 20XX 年 3 月至 11 月舉行的 走進(jìn)澳門(mén) 文化藝術(shù)節(jié)演出選 拔活動(dòng)中榮獲 優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 學(xué)校在第 29 節(jié)金鑰 匙科技競(jìng)賽中被評(píng)為 青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校 學(xué)校在 20XX 年武進(jìn)區(qū) 第一屆讀書(shū)月 活動(dòng)中小學(xué) 生短劇比賽獲三等獎(jiǎng) 在武進(jìn)區(qū) 周家巷小學(xué)杯 青 少年舉重比賽獲團(tuán)體第四名 學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn) 較好地完成了本學(xué)期的工作任務(wù) 現(xiàn)將這學(xué)期的工作 狀況簡(jiǎn)述如下 一 依法治校 實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理制度化 科學(xué)化 規(guī)范化 1 全面落實(shí) 江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范 各項(xiàng)管 理制度健全 崗位職責(zé)明確 嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)政策 依法維護(hù)教學(xué)秩序和師生權(quán)益 形成有效管理 第 2 頁(yè) 共 23 頁(yè) 2 強(qiáng)化 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 學(xué)習(xí) 落 實(shí) 常州市中小學(xué)教師八要十不師德自律規(guī)定 和 常州市中小學(xué)教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法 等文件 精神 杜絕師德失范行為的發(fā)生 提高依法執(zhí)教 廉 潔從教的自覺(jué)性 自覺(jué)接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督 3 學(xué)校各項(xiàng)人事獎(jiǎng)懲制度齊全 隨著績(jī)效工資制 度及崗位聘任制度改革 學(xué)校圍繞績(jī)效工資方案及崗 位聘任制度重新修訂相關(guān)制度 同時(shí)聯(lián)合工會(huì) 采取 多種方式關(guān)心教師生活 組織教師開(kāi)展多次劍實(shí)道德 講堂 開(kāi)展師德演講活動(dòng) 全體教師參加師德培訓(xùn) 引導(dǎo)全體教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范 認(rèn)真工作 為學(xué) 校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量 牢固樹(shù)立 立德樹(shù)人 教 育理念 不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教 廉潔從教 為人師表的 意識(shí) 努力造就高素質(zhì) 專(zhuān)業(yè)化 現(xiàn)代化的教師隊(duì)伍 二 以人為本 為教師成功搭建平臺(tái) 切實(shí)加強(qiáng) 師德師能建設(shè) 學(xué)校始終把提升教師素養(yǎng)作為學(xué)校的工作重心 近幾年來(lái) 健全激勵(lì)全體教師主動(dòng)發(fā)展的工作機(jī)制 切實(shí)加強(qiáng)師德師能建設(shè) 使廣大教師的師德修養(yǎng)和專(zhuān) 業(yè)發(fā)展水平都有大幅度提高 1 加強(qiáng)學(xué)習(xí) 提高素質(zhì) 第 3 頁(yè) 共 23 頁(yè) 為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講 話精神 落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展 第十個(gè)師德建設(shè)月 的通知要求 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè) 全面提 升全校教職工的職業(yè)道德素養(yǎng) 9 月 劍湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校 舉行了第十個(gè) 師德建設(shè)月 啟動(dòng)儀式 啟動(dòng)儀式上 學(xué)校有幸邀請(qǐng)到了武進(jìn)區(qū) 雙十佳三好教師 代表方 蘇琳老師來(lái)校作報(bào)告 方老師以 溫柔地對(duì)待一切 開(kāi)場(chǎng) 向我們講述了她平時(shí)生活 工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 隨后 王校長(zhǎng)就師德建設(shè)發(fā)表了專(zhuān)題講話 王校長(zhǎng)從 身邊的人 身邊的事說(shuō)起 肯定了開(kāi)學(xué)以來(lái)在學(xué)校崗 位上默默耕耘 無(wú)私奉獻(xiàn)的一群人 用典型的事例激 勵(lì)全體教師樹(shù)立正確的世界觀 人生觀 價(jià)值觀 教 師們紛紛在師德承諾書(shū)上鄭重地寫(xiě)下自己的誓言 為 充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用與骨干教師的傳 幫 帶作用 啟動(dòng)儀式上舉行了 青藍(lán)工程 進(jìn)行師徒 結(jié)對(duì) 開(kāi)啟了新一輪的教育教學(xué)幫帶活動(dòng) 10 月 學(xué)校開(kāi)展了第十個(gè)師德建設(shè)月系列活動(dòng) 之 身邊的實(shí)干榜樣 演講比賽 參賽教師的演講緊 緊圍繞主題 從不同角度闡述對(duì)實(shí)干榜樣的理解 一 個(gè)個(gè)來(lái)自身邊老師的平凡而不平淡的故事 一串串感 人至深的事跡 令人真切地感受到身邊實(shí)干榜樣光彩 照人的形象 這不僅僅是一次演講比賽 更是一次師 第 4 頁(yè) 共 23 頁(yè) 德師風(fēng)教育和精神洗禮 此次演講比賽將我校教師的 師德學(xué)習(xí)活動(dòng)推向新的高潮 對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng) 建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用 12 月 學(xué)校開(kāi)展了 第十個(gè)師德建設(shè)月 主題 日活動(dòng) 此次主題是 我的價(jià)值觀 我的教育夢(mèng) 以共唱歌曲 公民道德歌 揭開(kāi)序幕 重點(diǎn)環(huán)節(jié)是誦 經(jīng)典環(huán)節(jié) 學(xué)道德模范 頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū) 以談活動(dòng)感 受收尾 本次道德講堂啟示我們 要用道德的力量來(lái) 激勵(lì)自己 用道德的陽(yáng)光來(lái)溫暖心靈 立于德 踐于 行 爭(zhēng)做四有好教師 讓我們?cè)诘赖轮v堂學(xué)好人 長(zhǎng) 好心 在工作中 立德樹(shù)人 圓夢(mèng)教育 2 抓實(shí)培訓(xùn) 提升師能 加強(qiáng)對(duì)青年教師的素質(zhì)培養(yǎng) 促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè) 本學(xué)年圍繞青年教師素質(zhì)提高開(kāi)展了一系列的活動(dòng) 1 青年班主任培訓(xùn)活動(dòng) 2 青年教師學(xué)科培訓(xùn) 活動(dòng) 3 青年教師課堂展示活動(dòng) 4 教師教育 教學(xué)月考核活動(dòng) 面對(duì)新的機(jī)遇 新的挑戰(zhàn) 工會(huì)配 合教導(dǎo)處組織有效的教改活動(dòng) 進(jìn)行微課制作 網(wǎng)頁(yè) 制作和現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí) 希沃的軟件的應(yīng)用 等 學(xué)習(xí)活動(dòng) 積極引導(dǎo)學(xué)校教職工在教育改革和發(fā)展中 自覺(jué)增強(qiáng)主人翁的責(zé)任感和使命感 圍繞 提升內(nèi)涵 提高質(zhì)量 為學(xué)校教育改革獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策 支持和推動(dòng) 第 5 頁(yè) 共 23 頁(yè) 學(xué)校教育的現(xiàn)代化建設(shè) 3 依靠組織 促進(jìn)建設(shè) 充分發(fā)揮教代會(huì)和全體教職工的作用 定期組織 教代會(huì)代表學(xué)習(xí) 提高教代會(huì)代表參政 議政能力 開(kāi)展 一家親 談話活動(dòng) 做好教職工的思想工作 鼓勵(lì)教職工積極支持 配合學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)措施 自覺(jué) 做到個(gè)人利益服從國(guó)家和集體利益 局部利益服從整 體利益 眼前利益服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益 繼續(xù)深入抓好校務(wù) 公開(kāi)監(jiān)督工作 辦好校務(wù)公開(kāi)欄 讓全體教職員工充 分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn) 難點(diǎn) 熱點(diǎn)問(wèn)題 對(duì)學(xué)校的各項(xiàng) 工作做到心中有數(shù) 以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政 領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道 為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作 校工 會(huì)把加大學(xué)校民主建設(shè)力度 充分發(fā)揮教代會(huì)作用 努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校民主建設(shè)的新局面 為工會(huì)重點(diǎn)工作 開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng) 組織教工代表學(xué)習(xí) 學(xué)校教職工代 表大會(huì)條例 使全體教工了解黨的全心全意依靠教 職工辦學(xué)的方針的基礎(chǔ)上 不斷規(guī)范教代會(huì)制度 著 力提高教代會(huì)質(zhì)量 使教代會(huì)在民主建設(shè)上發(fā)揮更大 的作用 具體落實(shí)的措施是 1 做到凡涉及教職 工切身利益的各項(xiàng)改革方案 措施的制定均要通過(guò)教 代會(huì)討論 20XX 年 1 月召開(kāi)教代會(huì) 圍繞學(xué)校第五 輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃和崗位等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及教職工普 第 6 頁(yè) 共 23 頁(yè) 遍關(guān)心的中心問(wèn)題開(kāi)展 2 做好 校長(zhǎng)信箱 工作 把教工中議論的熱點(diǎn) 關(guān)心的焦點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)向 領(lǐng)導(dǎo)反映 同時(shí)鼓勵(lì)教師獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策 對(duì)有價(jià)值的合理 化建議進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì) 每年活動(dòng)在 12 月完成 3 堅(jiān) 持校務(wù)公開(kāi)制度 使學(xué)校的決策和制度更科學(xué) 合理 更貼近教職工群眾 校務(wù)公開(kāi)有制度 有專(zhuān)欄公示和 網(wǎng)上公示 4 完善教代會(huì)制度 真正做到 政 治上落實(shí) 制度上保證 素質(zhì)上提高 權(quán)譽(yù)上維護(hù) 推動(dòng)教代會(huì)制度化 規(guī)范化的建設(shè) 從而使學(xué)校民主 建設(shè)工作走上新臺(tái)階 做到每年開(kāi)堅(jiān)持兩次教代會(huì) 5 凡是學(xué)校開(kāi)展的涉及教職工的活動(dòng) 都有工會(huì) 組織 行政參與組織 教職工的體檢 教工運(yùn)動(dòng)會(huì) 生日蛋糕 教師秋游和教工福利待遇等都被落實(shí) 三 以深化高效課堂為載體 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理 穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量 嚴(yán)格按照省 市教委頒布的有關(guān)精神 全面貫徹 教育方針 按國(guó)家課程計(jì)劃科學(xué) 合理地編制學(xué)校課 程實(shí)施表和作息時(shí)間表 開(kāi)足 開(kāi)全規(guī)定課程 本年 度 在區(qū)教研室教學(xué)教研工作精神的引領(lǐng)下 學(xué)校以 提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心 以 打造高效課堂 為主 題 帶領(lǐng)教師開(kāi)展了課堂教學(xué)研究 切實(shí)履行研究 指導(dǎo)和服務(wù)的職能 努力促進(jìn)教研方式的轉(zhuǎn)變和教師 第 7 頁(yè) 共 23 頁(yè) 的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng) 1 規(guī)范和強(qiáng)化學(xué)籍管理 今年我校一年級(jí)新生招生繼續(xù)實(shí)施 積分入學(xué)管 理制度 學(xué)校教導(dǎo)處配合區(qū)教育局和鎮(zhèn)政府對(duì)流動(dòng) 人口子女積分制管理 主要工作是按上級(jí)部分提供的 新生名單接收學(xué)生 并合理編班 開(kāi)學(xué)后第一個(gè)月為 每位在讀新生建立了電子學(xué)籍檔案 并拍攝了學(xué)籍照 片 我校流動(dòng)人口子女較多 學(xué)生的流動(dòng)性特別大 期初學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出數(shù)量將近一個(gè)班 所以做好這方面 工作也尤為重要 轉(zhuǎn)入方面 為公平其間 我們教導(dǎo) 處統(tǒng)一了插班生報(bào)名時(shí)間 公開(kāi)錄取流程 并于招生 當(dāng)天下午公布轉(zhuǎn)入新生名單 盡量做到公平公正 轉(zhuǎn) 出方面 多為學(xué)生家長(zhǎng)考慮 避免其辦理手續(xù)過(guò)程中 兩地來(lái)回奔波 教導(dǎo)處能夠提供的手續(xù)盡量為家長(zhǎng)提 前辦妥 許多手續(xù)盡量電話聯(lián)系 網(wǎng)上辦理 為家長(zhǎng) 省錢(qián)省力 因此也獲得了家長(zhǎng)們的肯定與好評(píng) 2 常抓和夯實(shí)教學(xué)常規(guī) 細(xì)化教研組工作 教導(dǎo)處開(kāi)好期初期末的兩次 工作會(huì)議 明確教研組工作內(nèi)容 細(xì)化各組員教學(xué)工 作的要求 教研組除了組織好每位教師的教學(xué)研討課 活動(dòng)外 還需定期開(kāi)展相應(yīng)學(xué)科的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí) 第 8 頁(yè) 共 23 頁(yè) 組織教師交流研討促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提升 同時(shí)組 織開(kāi)展學(xué)生的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng) 收集資料 匯總數(shù)據(jù) 分析情況 跟進(jìn)教學(xué)措施的調(diào)整 查評(píng)結(jié)合 夯實(shí)常規(guī) 我們根據(jù)教學(xué)月檢查常 規(guī)要求 從教師的備課 上課 聽(tīng)課 作業(yè)批改 檢 測(cè)后分析等方面提出了具體明確的要求 進(jìn)一步改變 了教師 重結(jié)果 輕過(guò)程 重教學(xué)成績(jī) 輕教法 的教學(xué)觀念 教學(xué)常規(guī)檢查采用集中檢查 評(píng)選優(yōu)秀 方式 每月分學(xué)科組對(duì)每位教師的教育教學(xué)工作進(jìn)行 全面檢查 學(xué)科教研組長(zhǎng)幫助教師找出備課 聽(tīng)課和 作業(yè)中的問(wèn)題 通過(guò)評(píng)比 取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短 相互 學(xué)習(xí)借鑒 促使教師在提高備課質(zhì)量和作業(yè)質(zhì)量上下 功夫 教導(dǎo)處在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)及時(shí)反饋 彌補(bǔ)不足 提 出方向 進(jìn)一步規(guī)范了教師的常規(guī)工作 監(jiān)控檢測(cè) 提升質(zhì)量 本學(xué)期 我們始終把提 高教學(xué)質(zhì)量放在首位 明確要求各教師每過(guò)一段時(shí)間 都要自主進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè) 及時(shí)做好補(bǔ)差工作 堅(jiān)持狠 抓質(zhì)量不放松 此外 教導(dǎo)處還加大了學(xué)科調(diào)研和抽 樣分析的力度 建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控檢測(cè)制度 期中還 專(zhuān)題對(duì)全校檢測(cè)后的成績(jī)匯總分析數(shù)據(jù) 進(jìn)行專(zhuān)題的 討論與反思 跟進(jìn)調(diào)整教學(xué)措施 對(duì)未過(guò)關(guān)的學(xué)生要 求任課教師予以重點(diǎn)輔導(dǎo) 夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ) 每次調(diào)研 第 9 頁(yè) 共 23 頁(yè) 測(cè)試 教導(dǎo)處精心制定考試方案 從考場(chǎng)的安排 學(xué) 生的混編 監(jiān)考 閱卷安排等做到周密細(xì)致 嚴(yán)謹(jǐn)踏 實(shí) 常態(tài)化進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控檢測(cè) 進(jìn)一步增強(qiáng)了 廣大教師的質(zhì)量意識(shí) 3 創(chuàng)新和有效開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng) 多層次開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng) 第一 二周開(kāi)展校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)課活動(dòng) 此次校長(zhǎng) 公開(kāi)課活動(dòng)周 是學(xué)校 名師工程 之一 名師工 程 工程的創(chuàng)建正是我校重視提高課堂效率 努力向 課堂要質(zhì)量 深入實(shí)施素質(zhì)教育的重要舉措 此次校 長(zhǎng)公開(kāi)課活動(dòng)周 為老師們的教學(xué)起到了積極的示范 引領(lǐng)作用 第 三 四周開(kāi)展行政人員示范課活動(dòng) 引領(lǐng)全校教 師形成教研 熱 的新氣象 第 五 六周開(kāi)展優(yōu)秀教師展示課活動(dòng) 我校各學(xué)科 教壇新秀 教學(xué)能手 骨干教師和學(xué)科帶頭人等優(yōu)秀 教師向全體教師展示了良好的教學(xué)素養(yǎng)和成熟的教學(xué) 風(fēng)格 12 月 舉行新教師的匯報(bào)課活動(dòng) 活動(dòng)中 新教師向全校老師展示了良好的教學(xué)素養(yǎng)和積極向上 的風(fēng)貌 抓實(shí)校內(nèi)外教研活動(dòng)的開(kāi)展 組織教師參加片 區(qū)市等各級(jí)教研活動(dòng) 做到統(tǒng)籌規(guī)劃 合理安排 確 第 10 頁(yè) 共 23 頁(yè) 保各學(xué)科每位教師都能參與活動(dòng) 平時(shí)教導(dǎo)處各成員 分工負(fù)責(zé)各學(xué)科教研活動(dòng) 督促各學(xué)科教師按計(jì)劃召 開(kāi)校本教研活動(dòng) 并積極參與每次活動(dòng) 提高了教研 活動(dòng)的質(zhì)量與效果 活動(dòng)實(shí)施簽到制 確保每位組員 都能參與其中 活動(dòng)的交流過(guò)程要求每位老師都能發(fā) 言 進(jìn)行課堂教學(xué)的點(diǎn)評(píng) 不僅對(duì)上課教師 對(duì)聽(tīng)課 者 也是一次很好的學(xué)習(xí)提升過(guò)程 同時(shí)我們鼓勵(lì)教 師跨學(xué)科聽(tīng)課 跨年段聽(tīng)課 做到學(xué)科互補(bǔ) 知識(shí)上 下貫通 開(kāi)展教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng) 11 月 30 日下午 我 校開(kāi)展了以 數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng) 為主題的教研活動(dòng) 東 片各小學(xué)部分?jǐn)?shù)學(xué)老師一起參加了本次研討活動(dòng) 此 次活動(dòng)的開(kāi)展 既為東片數(shù)學(xué)老師們創(chuàng)造了互觀互學(xué) 交流研討的機(jī)會(huì) 又給本校教師在教學(xué)中提供了良好 的學(xué)習(xí)范例 從而真正實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步 共同成長(zhǎng) 11 月 邀請(qǐng)武進(jìn)區(qū)教師發(fā)展中心生物 化學(xué)專(zhuān)家來(lái)我校 講座 聽(tīng)課指導(dǎo)工作 聽(tīng)課評(píng)課中 研討教學(xué)設(shè)想中 困惑的問(wèn)題 集體研究解決的策略 深化學(xué)校校本教 研氛圍 提升教師教科研水平 4 開(kāi)展教師培訓(xùn) 助力素養(yǎng)提升 只要有外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì) 學(xué)?？偸墙y(tǒng)籌安排 兼顧全體教師 積極爭(zhēng)取最大限度地安排更多教師外 第 11 頁(yè) 共 23 頁(yè) 出培訓(xùn)學(xué)習(xí) 同時(shí)要求外出參培教師通過(guò)多種途徑 積極將學(xué)習(xí)回來(lái)的新理念傳達(dá)給我們學(xué)校的所有教師 努力使我校教師的業(yè)務(wù)水平不斷提升 10 月 組織 語(yǔ)文教師參加江蘇省 名師送培 語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn) 活動(dòng) 12 月 組織生物教師參加沿江七市初中生物 教學(xué)觀摩活動(dòng) 整個(gè)學(xué)期 多次組織教師參加武進(jìn)區(qū) 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 物理 送培上門(mén) 培訓(xùn)活動(dòng) 學(xué)校還撥 取專(zhuān)項(xiàng)資金 為教師征訂各類(lèi)教育教學(xué)報(bào)刊雜志 圖 書(shū)室還定期購(gòu)進(jìn)更新教育教學(xué)書(shū)刊 供教師借閱 為 教師的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)提供強(qiáng)有力的保障 5 參加各項(xiàng)評(píng)比 全面提升教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平 組織教師參加武進(jìn)區(qū)小學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng) 比活動(dòng) 賽前安排教師在校進(jìn)行模擬上課的演練 組 織人員幫助參賽老師提高教學(xué)技能 高璐老師在 20XX 年武進(jìn)區(qū)小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲二等獎(jiǎng) 吳 慧老師在 20XX 年武進(jìn)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲二 等獎(jiǎng) 組織教師撰寫(xiě)論文參加各類(lèi)評(píng)比 20XX 年度 省 藍(lán)天杯 論文評(píng)比中 陶麗萍 徐春柳 居芝娟 高璐 倪詠梅 周繼榮 張文壓 倪曉英等 8 人分獲 二 三等獎(jiǎng) 20XX 年度區(qū)教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比中 第 12 頁(yè) 共 23 頁(yè) 倪詠梅 高璐 嚴(yán)智廣 施紅英 沈芙蓉 強(qiáng)琪華 王寒妹 吳曉英 張文亞 潘俊興 王超穎 王磊 馬艷華 高華旸 孫海燕等十多位老師分獲一 二等 獲 方清榮老師的論文在常州市教育學(xué)會(huì)論文中獲二 等獎(jiǎng) 周繼榮老師得工會(huì)論文獲武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng) 陳麗 老師的論文在 20XX 年武進(jìn)區(qū)中小學(xué)教師中華經(jīng)典誦 寫(xiě)講論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng) 積極組織教師參加各類(lèi)各級(jí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù) 應(yīng)用評(píng)比 在武進(jìn)區(qū)信息化教學(xué)能手比賽中 吳曉英 老師獲二等獎(jiǎng) 在武進(jìn)區(qū)多媒體教育軟件比賽中 孫 海燕 徐建春 朱建春 馬艷華 盛蕓 高璐老師分 別獲得一 二等獎(jiǎng) 在武進(jìn)區(qū)教育學(xué)會(huì)信息技術(shù)論文 評(píng)比中 吳丹璇 孫海燕老師撰寫(xiě)的電教論文分別獲 得一 二等獎(jiǎng) 在我校優(yōu)秀教師隊(duì)伍建設(shè)中也頻出佳績(jī) 馬艷 華老師被評(píng)為常州市第八批中小學(xué)教壇新秀 孫海燕 倪曉英老師被評(píng)為武進(jìn)區(qū)第七批中小學(xué)骨干教師 指導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)活動(dòng)獲得獎(jiǎng)項(xiàng) 在 20XX 武 進(jìn)區(qū)體育運(yùn)動(dòng)各項(xiàng)競(jìng)賽中 我校獲得武進(jìn)區(qū)小學(xué)生排 球聯(lián)賽小學(xué)男子甲組第四名和乙組第四名 武進(jìn)區(qū)排 球中小學(xué)生排球比賽和排球聯(lián)賽分獲初中男子第五名 第 29 屆金鑰匙科技比賽中 我校共獲得 4 個(gè)一等獎(jiǎng) 第 13 頁(yè) 共 23 頁(yè) 7 個(gè)二等獎(jiǎng) 4 個(gè)三等獎(jiǎng) 周繼榮老師被評(píng)為優(yōu)秀青 少年科技教育校長(zhǎng) 徐洪勤老師被評(píng)為優(yōu)秀青少年科 技輔導(dǎo)員 在武進(jìn)區(qū)第八屆中小學(xué)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽 中 8 位同學(xué)分別獲得一 二 三等獎(jiǎng) 第十八界世界華人學(xué)生作文大賽中 我校 8 位同學(xué)分別獲得一 二 三等獎(jiǎng) 6 教育科研 引領(lǐng)成長(zhǎng) 本學(xué)期體育組和語(yǔ)文 組課題在 1 月 19 日順利結(jié)題 我校積極組織申報(bào)新 課題 今年新申報(bào)四項(xiàng)課題 我校將做好對(duì)新課題設(shè) 計(jì)的指導(dǎo)工作 提出修改建議 并及時(shí)送交區(qū)教研室 四 以育人為本德育為先 開(kāi)展各種德育活動(dòng) 提升學(xué)生素質(zhì) 本學(xué)期 我校的德育工作能認(rèn)真貫徹 以人為本 以德為先 的宗旨 深入學(xué)習(xí)中共中央 國(guó)務(wù)院 關(guān) 于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意 見(jiàn) 公民道德建設(shè)實(shí)施綱要 及 少先隊(duì)輔導(dǎo)員 綱要 緊緊圍繞習(xí)近平總書(shū)記提出的偉大的 中國(guó) 夢(mèng) 建立 團(tuán)隊(duì)一體化 分層教育的工作模式和管 理模式 學(xué)校通過(guò)開(kāi)展 八禮四儀 教育 勵(lì)志教育 等活動(dòng) 以及 校本教材 德行天下奠基人生 第 14 頁(yè) 共 23 頁(yè) 少先隊(duì)活動(dòng)課程 的實(shí)施 抓好習(xí)慣 夯實(shí)常規(guī) 提升素養(yǎng) 引導(dǎo)隊(duì)員形成良好的品行 全面健康發(fā)展 一 主要活動(dòng)重點(diǎn)開(kāi)展 1 按照 五彩靚武進(jìn) 文件要求 大力開(kāi)展 五彩隊(duì)繽紛 大中小隊(duì)活動(dòng) 每個(gè)活動(dòng)有方案 有 過(guò)程 有總結(jié) 1 紅色教育活動(dòng) 開(kāi)展 童心向黨 向十九大獻(xiàn)禮 系列活動(dòng) 舉行 感恩 成長(zhǎng) 十歲成長(zhǎng)禮 此次活動(dòng)得到 了東一片片總章芙芳老師和東一片兄弟學(xué)校的輔導(dǎo)員 老師們的蒞臨指導(dǎo) 輔導(dǎo)員們一致肯定了這次活動(dòng) 認(rèn)為活動(dòng)緊扣主題 設(shè)計(jì)層層遞進(jìn) 內(nèi)容豐富 形式 多樣 學(xué)生的表現(xiàn)相當(dāng)精彩 組織輔導(dǎo)員和部分隊(duì)員參加 喜迎十九大 中 小學(xué)師生書(shū)法作品征集展評(píng)活動(dòng) 參賽師生獲獎(jiǎng)率高 學(xué)校獲 組織獎(jiǎng) 組織高年級(jí)的隊(duì)員撰寫(xiě) 喜迎十九大 的演講 稿 組織輔導(dǎo)員參加 紅領(lǐng)巾喜迎十九大 武進(jìn) 區(qū)少先隊(duì)說(shuō)課大賽 嚴(yán)智廣老師和他的四名隊(duì)員在本 第 15 頁(yè) 共 23 頁(yè) 次說(shuō)課大賽中 獲得了武進(jìn)區(qū)二等獎(jiǎng) 2 綠色環(huán)?；顒?dòng) 組織八年級(jí)的志愿者 深 入校園及周邊村落 開(kāi)展撿拾白色垃圾 發(fā)放倡議書(shū) 等美化環(huán)境 宣傳環(huán)保意識(shí)的學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng) 3 藍(lán)色關(guān)愛(ài)活動(dòng) 積極響應(yīng)武進(jìn)區(qū)教育局 同心關(guān)愛(ài) 共沐書(shū)香 愛(ài)心捐書(shū)號(hào)召 組織四到七 年級(jí)的少先隊(duì)員開(kāi)展了捐書(shū)活動(dòng) 大隊(duì)干部將其歸類(lèi) 整理 有科普書(shū) 故事書(shū) 工具書(shū) 中外名著等 整 整六大箱圖書(shū) 發(fā)動(dòng)全體團(tuán)員 隊(duì)員參加 手拉手互 助 活動(dòng) 雙援 活動(dòng) 4 參加法治作品微視頻比賽 中小學(xué)部各完 成了一幅作品 作品名分別為 校園疑案 一個(gè)游 戲引發(fā)的血案 從寫(xiě)劇本 選演員 拍攝 錄音 剪輯 凝聚了全體比賽組成員的心血 他們放棄了休 息日 請(qǐng)來(lái)老師和部分隊(duì)員的家長(zhǎng)一起拍攝 順利完 成了作品 校園疑案 現(xiàn)已進(jìn)入了決賽 具體負(fù)責(zé) 人嚴(yán)智廣老師將作品簡(jiǎn)介 截圖和小段視頻制作好 以備網(wǎng)絡(luò)投票 5 紫色科技活動(dòng) 舉辦科技節(jié) 本屆科技節(jié) 上 設(shè)立了許多趣味活動(dòng) 得到了學(xué)生的熱情支持與 參與 我們實(shí)現(xiàn)了 人人參與 人人發(fā)展 人人收獲 給每一個(gè)隊(duì)員們展示自我的機(jī)會(huì) 讓他們從小就在 第 16 頁(yè) 共 23 頁(yè) 幼小心靈中播下了科學(xué)的火種 體驗(yàn)到科學(xué)的魅力 2 開(kāi)展 好少年 成長(zhǎng)在武進(jìn)暨爭(zhēng)當(dāng) 武進(jìn)好 少年 展評(píng)活動(dòng) 評(píng)出了名省級(jí)好少年 名市級(jí)好少 年 75 名區(qū)級(jí)好少年 開(kāi)展 迎新春 送春聯(lián) 社會(huì) 公益活動(dòng) 開(kāi)展 消防安全第一課 教育活動(dòng) 并走 進(jìn)消防中隊(duì) 零距離接觸消防員叔叔讓孩子們有了更 為直觀 更為真實(shí)的感受 3 承擔(dān)了兩個(gè)片級(jí)觀摩活動(dòng) 1 感恩 成長(zhǎng) 十歲成長(zhǎng)禮 2 八年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)開(kāi)展的 告別金色童年唱 響青春夢(mèng)想 十四歲青春儀式 二 常規(guī)活動(dòng)注重實(shí)效 1 落實(shí) 少先隊(duì)活動(dòng) 課程和校本課程 德行 天下奠基人生 學(xué)習(xí) 20XX 版 中小學(xué)生守則 2 組織開(kāi)學(xué)第一講 開(kāi)學(xué)典禮 畢業(yè)典禮 3 搞好 六一節(jié) 的慶?；顒?dòng) 4 開(kāi)展安全教育系列活動(dòng) 1 開(kāi)展安全教育第一課活動(dòng) 交通安全記心 中 2 開(kāi)展 消防應(yīng)急疏散 演習(xí)活動(dòng) 3 走進(jìn)學(xué)校德育基地 了解消防安全知識(shí) 5 有效開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 第 17 頁(yè) 共 23 頁(yè) 1 組織小學(xué)部的少先隊(duì)員前往嬉戲谷參加社 會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 2 組織中學(xué)生去鹽湖城 6 前往武進(jìn)澄西烈士陵園開(kāi)展 傳承英志 熱 愛(ài)生命 主題祭掃活動(dòng) 7 積極參加 畢業(yè)季 畢業(yè)記 主題作品征集 展評(píng)活動(dòng) 師生熱情高漲 精心組織 終有所獲 薛 冰老師設(shè)計(jì)的拇指海報(bào) 青春不散場(chǎng) 獲市一等獎(jiǎng) 方清榮老師的畢業(yè)贈(zèng)言 珍重 獲市二等獎(jiǎng) 畢業(yè)照 獲二等獎(jiǎng) 王荊薇同學(xué)寫(xiě)的最美三行詩(shī) 離別 獲二 等獎(jiǎng) 8 隆重召開(kāi)體育節(jié) 5 月 10 日 我校舉行了第 十屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì) 12 月 舉行了 陽(yáng)光體育 與健康同行 的冬鍛三項(xiàng)活動(dòng) 這些多姿多彩的體育 運(yùn)動(dòng)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì) 磨練了學(xué)生的意志和毅 力 還為豐富校園生活 促進(jìn)學(xué)生身心健康起了積極 的推動(dòng)作用 9 進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng) 每個(gè)班級(jí)都有 自己的亮點(diǎn)和創(chuàng)意 體現(xiàn)了班級(jí)特色 細(xì)微之處滲透 著師生們的智慧和創(chuàng)造力 體現(xiàn)著師生們的審美情趣 和藝術(shù)才華 10 我校開(kāi)展第 30 個(gè)敬老節(jié)慶?；顒?dòng) 第 18 頁(yè) 共 23 頁(yè) 11 定期開(kāi)展 黑板報(bào) 評(píng)比活動(dòng) 由班主任和 部分學(xué)生根據(jù)主題自己組稿 版面設(shè)計(jì) 書(shū)寫(xiě) 除低 年級(jí)每月評(píng)比一次 其他年級(jí)每?jī)芍茉u(píng)比一次 既起 到宣傳教育作用 更培養(yǎng)了同學(xué)們的能力 12 舉辦以 童心向黨 向十九大獻(xiàn)禮 為主題 的第十屆校園藝術(shù)節(jié) 本屆藝術(shù)節(jié) 調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的積 極性 創(chuàng)造性 增強(qiáng)了活動(dòng)的實(shí)效性 擴(kuò)大了隊(duì)員的 參與面 讓隊(duì)員在活動(dòng)中施其所長(zhǎng) 發(fā)展個(gè)性 13 召開(kāi)各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì) 11 月中下旬 各年級(jí) 分別召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì) 為家校間的良好溝通架起了橋梁 三 活動(dòng)評(píng)比多項(xiàng)獲獎(jiǎng) 學(xué)校還組織輔導(dǎo)員積極參加年度的武進(jìn)區(qū)少先隊(duì) 各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng) 他們?cè)趯?shí)踐中收獲著 在少先隊(duì)各項(xiàng) 評(píng)比中 我校獲獎(jiǎng)情況也是遍地開(kāi)花 少先隊(duì) 十二五 國(guó)家級(jí)課題 團(tuán)隊(duì)一體化工作 模式的實(shí)踐與探索 已進(jìn)行了結(jié)題鑒定 成果交流 最終于 20XX 年 3 月順利結(jié)題 十三五 省級(jí)課題 打造堅(jiān)實(shí)的中隊(duì)陣地 培養(yǎng)隊(duì)員 主人翁 意識(shí)的 策略研究 于 20XX 年 12 月 19 日立項(xiàng) 孫明梅 沈 雪老師參加 20XX 年武進(jìn)區(qū)中小學(xué)班主任基本功競(jìng)賽 獲二等獎(jiǎng) 第 19 頁(yè) 共 23 頁(yè) 宣黎毓 吳彩虹老師撰寫(xiě)的論文在 20XX 年度省 班隊(duì)集體建設(shè)優(yōu)秀論文評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng) 宣黎毓老 師撰寫(xiě)的案例在 20XX 年度省班隊(duì)集體建設(shè)少先隊(duì)動(dòng) 感中隊(duì)說(shuō)課案例評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng) 宣黎毓老師被評(píng) 為 十二五 少先隊(duì)科研工作先進(jìn)個(gè)人 嚴(yán)智廣老師 在 紅領(lǐng)巾喜迎十九大 武進(jìn)區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)課說(shuō)課大 賽決賽中榮獲二等獎(jiǎng) 宣黎毓 陳麗老師指導(dǎo)的 感 恩成長(zhǎng) 活動(dòng)被評(píng)為武進(jìn)區(qū)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)觀摩活動(dòng)特等獎(jiǎng) 薛冰老師指導(dǎo)的 揚(yáng)起青春的風(fēng)帆 活動(dòng)被評(píng)為武進(jìn) 區(qū)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)觀摩活動(dòng)二等獎(jiǎng) 宣黎毓 陳麗老師指導(dǎo) 的 20XX 級(jí)新生入學(xué)禮暨入隊(duì)儀式 在武進(jìn)區(qū)少先 隊(duì) 五彩隊(duì)繽紛 競(jìng)賽活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng) 沈芙蓉老師 指導(dǎo)的 花好月圓情滿春秋 在武進(jìn)區(qū)少先隊(duì) 五彩 隊(duì)繽紛 競(jìng)賽活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng) 盛蕓老師指導(dǎo)的 傳 承美食文化品嘗中國(guó)味道 活動(dòng)評(píng)為武進(jìn)區(qū)少先隊(duì) 五彩杯 小課題二等獎(jiǎng) 宋宇炘同學(xué)參加的 傳承 美食文化 品嘗中國(guó)味道 活動(dòng)評(píng)為武進(jìn)區(qū)少先隊(duì) 五彩杯 小課題二等獎(jiǎng) 施紅英 劉洋老師在 20XX 江蘇省小學(xué)生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大賽中榮獲優(yōu) 秀指導(dǎo)獎(jiǎng) 趙雨婷 張志杰同學(xué)在 20XX 江蘇省小學(xué) 生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大賽中榮獲三等獎(jiǎng) 薛冰老師在 第九屆 生命之水 主題教育活動(dòng)中 榮獲主題科技 第 20 頁(yè) 共 23 頁(yè) 活動(dòng)三等獎(jiǎng) 楊安琪 竇園園 李佳凝同學(xué)在第九屆 生命之水 主題教育活動(dòng)中 榮獲主題繪畫(huà)活動(dòng)貳 三等獎(jiǎng) 五 以確保校園安全為目的 抓實(shí)后勤工作 營(yíng) 造安全文明的育人環(huán)境 1 加強(qiáng)規(guī)范管理 提高安全意識(shí) 本學(xué)期 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃 安排下 大力 整治校園環(huán)境 植樹(shù)綠化 清理雜草 所有班級(jí)課桌 椅全部更新到位 教師辦公桌椅也已購(gòu)置備用 更換 了水箱水閥 更換了部分班級(jí)的日光燈及開(kāi)關(guān)面板 學(xué)期末做好財(cái)物的清點(diǎn) 費(fèi)用的結(jié)算 為師生創(chuàng)造學(xué) 習(xí) 工作 生活上的各種方便 及時(shí)解決師生生活中 一些實(shí)際問(wèn)題 遇到校產(chǎn)需要維修我們就及時(shí)記錄在 冊(cè)或當(dāng)場(chǎng)維修更換 學(xué)校工作人員在為師生服務(wù)過(guò)程中注意服務(wù)態(tài)度 服務(wù)質(zhì)量 做到誠(chéng)實(shí)待人 語(yǔ)言文明 保安人員堅(jiān)守 崗位恪盡職守 嚴(yán)密把控進(jìn)出人員 嚴(yán)格執(zhí)行夜間巡 邏任務(wù) 確保了師生的健康和安全 2 開(kāi)源節(jié)流 重視管理 低碳節(jié)能 在學(xué)校的各項(xiàng)迎檢工作中 學(xué)校認(rèn)真做好服務(wù) 保障工作 營(yíng)造了安全文明健康的育人環(huán)境 我們重視對(duì)校產(chǎn)的維修保養(yǎng) 在校產(chǎn)的維修保養(yǎng) 第 21 頁(yè) 共 23 頁(yè) 中 我們的做法是堅(jiān)持 二個(gè)原則 和 三個(gè)結(jié)合 堅(jiān)持兩個(gè)原則 即堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則和確保教育教 學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)的原則 勤儉節(jié)約 做到小修小補(bǔ)不出 門(mén) 一般維修不請(qǐng)人 挖掘內(nèi)部人才潛力自己解決 如門(mén)窗 課桌椅維修 廁所自沖等 一般電器的維修 一般不出門(mén) 不請(qǐng)人 確保教育教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn) 就是 一切為教育教學(xué)服務(wù) 確保上課錄音機(jī) 投影儀 電 視錄像的正常使用 堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合 即 1 經(jīng)常與 集中相結(jié)合 平時(shí) 我們發(fā)現(xiàn)有校產(chǎn)損壞 盡可能立