2016年教學單位教學工作年終考評辦法試行

2016年教學單位教學工作年終考評辦法 試行 教學工作的年終考評由工作目標完成情況考評和工作狀態(tài)考評兩部分組成 一 工作目標 考評內容包括重點工作目標和一般工作目標兩項 重點工作目標完成情況滿分為50分 一般工作目標完成情況滿分為50分 兩項得分總和為被考評單位工作目標完成情況的得 分 此項工作由職能部門依據(jù)被考評單位提供的自評報告 打分表以及實地考評的情況對 被考評單位進行打分 二 工作狀態(tài) 此項工作由職能部門進行考評 加分項目主要指考核指標中未包含的獲省級及以上質 量工程項目 學校評選出的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進集體 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽優(yōu)秀組織單位等 對教學單 位主辦或者承辦省級及以上學術會議或者學科大賽的適當加分 教育國際化加分項目如下 由國際交流合作處考核 考核內容 考核 分數(shù) 考核內容 全英文授課教學質量 1 6 省級精品課程1 0分 國家級精品課程1 6分 英文留學生 包括本科生 和研究生 畢業(yè)論文 設 計 的指導教師數(shù) 0 8 留學生所在學院 沒有扣0 2分 1 2人0分 3人0 2分 4人0 4分 5人0 6分 6人及以上0 8分 其他學院 指導教師數(shù) 5 三 說明 1 教學工作年度重點工作目標 與學校簽到責任狀內容 沒有完成的學院 教學工 作不能評優(yōu) 2 獲國家級精品視頻公開課 國家級教學成果獎 國家級實驗教學示范中心 國家 級規(guī)劃教材 國家級教學名師其中任一項的單位可直接評優(yōu)并且位列第一 教學單位教學工作年終考評將按照學校關于年終考評工作的有關文件要求安排進行 教學工作年終考評自評報表 一般工作目標 單位名稱 公章 考核等級標準 一級 指標 考核內容 考核 分數(shù) A級C級 自評 得分 師資隊伍建設 4 認真組織青年教師開展培訓 效果好 能組織開展青年教師的培養(yǎng)培訓工作 教學內容與 教學方法改革 3 課程體系科學合理 課程教學內容體現(xiàn)現(xiàn) 代工程教育思想 課程效果好 積極開展 教學方法改革和考試方式改革 對校級考 試改革試點課程有跟蹤指導和檢查 執(zhí)行 效果好 教學內容改革 教學方法改革 考 試方式改革情況良好 教材建設與選用 3 選用近三年出版的省部級以上規(guī)劃教材 指定教材 重點推薦教材 精品教材 等優(yōu)質教材的比例大于60 立項教材完 稿兩部及以上 教材征訂計劃等工作準 確 及時 選用近三年出版的省部級以上規(guī)劃 教材 指定教材 重點推薦教材 精品教材等優(yōu)質教材的比例小于40 無完稿立項教材 教材征訂計劃 等工作不夠準確 及時 實習和實訓 3 1 實習時間和計劃相吻合 實習工作內 容飽滿 2 實習指導書有詳細的實習要 點和思考題 3 實習前動員規(guī)范 培訓 有書面動員稿 4 實習培訓會出席率10 0 1 實習時間和計劃基本一致 實習 內容完成較好 2 實習指導書有的 實習要點和思考題 3 有實習前動 員及培訓書面動員稿 4 實習培訓 會出席率90 實踐教學內容與體 系 3 1 實驗開出率100 2 獨立設課實驗 或實訓課程7門以上 3 實驗教學建設 與改革項目2項以上 1 實驗開出率95 以上 2 獨立設 課實驗或實訓課程3 4門 3 有實驗教學建設與改革項 目 綜合性 設計性實 驗及實驗室開放情 況 2 1 綜合性 設計性實驗項目數(shù)或學時數(shù)超 過40 2 實驗室開放 范圍及覆蓋面廣 預約記錄 實驗記錄 實驗報告等教學 檔案齊全 綜合性 設計性實驗項目數(shù)或學時 數(shù)超過20 有實驗室開放 實習基地建設 3 實習基地數(shù)量滿足需要 平均20個學生有 一個實習基地 實習基地數(shù)量基本滿足需要 平均40 個學生有一個實習基地 教學 改革 與 教學 建設 教學設備管理 1 5 1 抽查設備賬務相符率80 含 以上 2 抽查設備完好率80 含 以上 1 抽查設備賬務相符率60 以下 2 抽查設備完好率60 以下 教學管理及其改革的 研究與實踐成果 2 教學管理人員積極開展教學管理及改革 的研究與實踐成果顯著 并發(fā)表了一系 列論文 人均發(fā)表論文 1篇 鼓勵教學管理人員進行教育研究 有一定量的研究論文 人均發(fā)表論 文 0 5篇 教學規(guī)章制度的建 設與執(zhí)行 3 有完備的教學檔案 含校 處 科下發(fā) 的各類文件及通知 管理制度健全 規(guī)范并執(zhí)行嚴格 教學檔案基本完備 制度基本健全 教學運行管理 4 按分配數(shù)量上報各類考試監(jiān)考人數(shù) 參 加各類培訓人員齊全 按時按規(guī)定參加 學校組織的各種會議 上報各種材料齊 全 準確 及時 按分配數(shù)量上報各類考試監(jiān)考人數(shù)不 足 參加各類培訓人員不足 參會遲 到或不參加 上報各種材料基本齊全 未經(jīng)批準上報延時 教學 管理 教學競賽活動的組 織 3 5 積極組織各級各類教學競賽活動 能按 競賽規(guī)則提交組織工作材料 競賽活動 組織有力 獲優(yōu)秀組織單位獎 能積極開展各類教學競賽活動 教師參加競賽 獲獎情況 3 學院教師參加或指導學生參加省級及以 上競賽并獲獎 組織教師參加省級及以上競賽活動 考核等級標準 一級 指標 考核內容 考核 分數(shù) A級C級 自評得分 網(wǎng)上學生評教 同 行評議及畢業(yè)生問 卷調查 2 積極組織開展網(wǎng)上學生評教 同行評議 及畢業(yè)生問卷調查工作 學生評教率達 到95 同行評議達到100 畢業(yè)生問卷 調查達到95 學生評教率低于90 同行評議低于9 5 畢業(yè)生問卷調查低于90 精品教研活動開展 情況 3 學院教研活動形成常態(tài)機制 管理規(guī)范 活動內容豐富 教師積極參與教研活 動 有詳盡的教研活動記錄 每學期全 院性的教研活動1次以上 每個基層教學 組織教研活動11次以上 每學期全院性的教研活動低于1次 每個基層教學組織教研活動8次及以 下 大學生科技活動 2 1 學生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽 大學生創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè)訓練計劃等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動比率超過1 0 2 組織學生參加省級以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 競賽 獲獎作品占參賽作品的比例50 以 上 3 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃立項數(shù) 量 超過學校立項數(shù)量10 完成情況良好 4 組織相關科目的校內創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽 5 獲得國家級大賽一等獎一項得滿分 二等獎兩項以上得滿分 1 學生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽 大學生 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃等科技活動 2 有大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃立項 完 成情況良好 教學 效果 實驗室檢查 2 1 實驗設備無閑置 2 物品擺放整齊 規(guī)范 物歸原位且對學生有教育 1 實驗設備有閑置 2物品擺放欠整 齊規(guī)范 物歸原位但對學生無教育或 即無教育也做不到物歸原位 開設全英文授課課 程門數(shù) 包括為留 學生開設利用英文 講授的指導類課程 1 留學生所在學院 4門及以下 0 2分 5 7門0分 8 9門0 2分 10 11門0 3分 12 13門0 4分 14 15門0 5分 16門及以上0 6分 其他學院 課程門數(shù) 10 開展國際交流活動 包括外事活動和 外籍專家為師生做 學術報告 0 4 1次0 1分 2次0 2分 3次0 3分 4次及 以上0 4分 當年到國外高校交 流交換的學生 0 4 有參加短期國際交流的學生0 2 有參加 半年以上國際交流的學生0 2 當年參加國外進修 培訓 3個月以上 的教師人數(shù)或引進 具有海外留學 或工 作 經(jīng)歷的教師 0 4 1人0 2分 2人及以上0 4分 聘請外籍教師情況 0 4 每個長期 一年及以上 外教0 2分 每個 短期外教0 1分 教 育 國 際 化 外籍學歷生人數(shù) 包括本科生和研究 生 0 4 0 5人0 1 6 10人0 2 11 15人0 3 16人以上0 4 合計 50 教學工作年終考評自評報表 重點工作目標 單位名稱 公章 序號 重點工作 目標項 總分考 評 內 容自評得分 1 師資隊伍 建設 8 1 新增省級及以上教學名師 8分 2 新增校級教學名師 7分 3 新增校級教學質量優(yōu)秀獎 7分 4 新增寶鋼教育基金優(yōu)秀教師獎 7分 5 制定合理的青年教師教學能力提升方案并有效實施 5分 2 專業(yè)建設 7 1 新增校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點專業(yè) 7分 3 課程建設 7 1 新增省級網(wǎng)絡資源共享課程 7分 2 新增開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程 5分 4 教學改革與教 學研究 8 1 新增省級教學改革立項項目 8分 2 考試方式改革試點課程有跟蹤 有指導 有典型事例在 全校推廣 5分 3 專業(yè)教師發(fā)表教學研究論文人均不低于0 5篇 5分 4 專業(yè)教師有 全國中文核心期刊 發(fā)表的教學研究論文 3 分 5 新增校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學改革項目 5分 5 教材建設 4 1 新增省部級規(guī)劃教材 4分 部 2 完成學校立項教材建設 1分 部 6 實驗室建設 5 1 新增省級虛擬仿真實驗教學示范中心 4分 2 新增省級大學生校外實踐教育基地 4分 3 新增校級虛擬仿真實驗教學示范中心 1分 4 新增校級大學生校外實踐教育基地 1分 7 大學生創(chuàng)新創(chuàng) 業(yè)活動 11 1 獲批省級及以上大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目 省級0 5分 項 國家級1分 項 2 組織學生參加省級以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽獎項超過年初規(guī)定目 標 0 5分 項 3 學生發(fā)表論文及專利申請超過年初規(guī)定目標 0 5分 項 4 開設創(chuàng)新實踐班 1分 5 省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會項目 獲獎2分 項 參加1分 項 6 校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會項目 獲獎1分 項 參加0 5分 項 合 計 50 說明 1 考評內容各項可累積加分 加分后