20XX年端午節(jié)策劃方案

第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè) 20XX20XX 年端午節(jié)策劃方案年端午節(jié)策劃方案 活動(dòng)目標(biāo) 端午節(jié)是中國(guó)的四大節(jié)日之一 同學(xué)們對(duì)端午節(jié) 的印象只是吃粽子 掛香包 看劃龍船 從來(lái)沒(méi)有深 入去認(rèn)識(shí)端午節(jié) 本活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)學(xué)生深入 的去認(rèn)識(shí)端午節(jié) 整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)先從端午佳節(jié)的習(xí)俗 切入 讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事 動(dòng)手做香包 以及認(rèn)識(shí)端午節(jié)是詩(shī)人節(jié) 詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的 詩(shī)歌 進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余 關(guān)心一下自己 如 何讓自己吃得更健康 在看劃龍船之余 也能體會(huì)一 下團(tuán)體同心的重要性 活動(dòng)準(zhǔn)備 賽龍舟錄像 各種香袋及做香袋的材 料 有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌 活動(dòng)過(guò)程 一 全體立正 各小隊(duì)整隊(duì) 二 各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù) 中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì) 輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù) 三 出旗 奏樂(lè) 敬禮 四 唱隊(duì)歌 五 主題活動(dòng)開(kāi)始 第 2 頁(yè) 共 4 頁(yè) 端午奇緣話(huà)習(xí)俗 學(xué)生暢所欲言 只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都 可以說(shuō) 以幸大轉(zhuǎn)盤(pán)的形式隨機(jī)上臺(tái)介紹 也可回答 下面的問(wèn)題 1 五月初五是什么節(jié)日 2 那么 你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎 3 學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事 外來(lái)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己家鄉(xiāng)過(guò)端午的習(xí)俗 做香袋比賽 同學(xué)們 佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗 之一 每到那一天 小朋友的脖子上掛上了媽媽為自 己做的各式的香袋 心里樂(lè)滋滋的 今天 我們就自 己動(dòng)手做香袋 看誰(shuí)的手最巧 做的香袋最漂亮 將 自己做好的香袋送給媽媽或長(zhǎng)輩 活動(dòng)前準(zhǔn)備 1 材料 碎布 棉花 香料粉 絲線(xiàn) 2 工具 剪刀 針 縫衣線(xiàn) 3 將碎布畫(huà)上自己喜歡的形狀 如 圓形 三 角形 桃形 動(dòng)物形等 4 剪下相對(duì)的兩片 5 做法 用線(xiàn)將三邊從反面縫合 留下一邊 翻過(guò)來(lái) 塞入沾有中藥店買(mǎi)回來(lái)的香料粉的棉花 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) 將最后一邊縫合 再加長(zhǎng)繩裝飾即完成 學(xué)生動(dòng)手做香包 然后進(jìn)行評(píng)比 與詩(shī)共舞 同學(xué)們 你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什 么節(jié) 不知道吧 告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié) 詩(shī)人 寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌 下面請(qǐng)各小隊(duì)表演詩(shī)朗誦 觀看賽龍船慶端午的錄像 同學(xué)們 你看過(guò) 龍舟競(jìng)賽 嗎 端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?；?動(dòng) 也是一項(xiàng)體壇盛事 端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿(mǎn) 朝廷腐敗而投江自盡 敬重他的村民便以喧天的鑼鼓 聲把江中魚(yú)蝦嚇走 而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú) 蝦 以免它們啄食屈原的軀體 龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高潮 龍舟長(zhǎng) 10 米多 以龍頭和龍尾作裝飾 船身還特意雕上麟狀花紋 唯妙 唯肖 每只龍舟可容納 20 至 22 人 二人并肩而坐 在 船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下 以及圍觀人群的吶 喊聲中劃向終點(diǎn) 現(xiàn)在 我讓我們一起加入這一行 列 看了剛才的錄像 想談?wù)勛约旱南敕▎?隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn) 六 輔導(dǎo)員講話(huà) 同學(xué)們 今天的活動(dòng)搞得非常成功 在此向你們 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 表示祝賀 老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情 強(qiáng)烈 的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息 資料 的搜集能力 通過(guò)本次活動(dòng) 我們近距離接觸了端午 節(jié) 對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí) 老師相信今年的端午