09年暑期實踐個人總結(jié)

第 1 頁 共 6 頁 0909 年暑期實踐個人總結(jié)年暑期實踐個人總結(jié) 暑期社會實踐是每個大學(xué)生的舞臺 是不可缺失的鍛煉機(jī)會 參加暑期社會實踐不僅可以 把漫長的幾個月合理利用起來 而且使參與者得到了 鍛煉 獲得了寶貴的社會經(jīng)驗 增長了個人見識 拓 寬了視野 更為以后人生道路的開辟奠定了一定的基 礎(chǔ) 懷著對暑期社會實踐的渴望 我參加了莽原文學(xué) 社暑期實踐小分隊 對若干社區(qū)圖書館進(jìn)行調(diào)研 調(diào) 查其使用現(xiàn)狀及存在的問題 并提出可行建議 促進(jìn) 社區(qū)文化的進(jìn)一步提高 我們將調(diào)研目標(biāo)鎖定在打鐵關(guān)社區(qū)圖書館 黃龍 社區(qū)圖書館 杭鋼圖書館 新東園社區(qū)圖書館和浙江 省圖書館 從 7 月 3 日到 5 日 雖然歷時不多 但我 們合理分配利用 完成了對五個圖書館的調(diào)研項目 7 月 3 日上午 一行人來到打鐵關(guān)社區(qū) 社區(qū)圖 書館李阿姨接待了我們并帶我們參觀了打鐵關(guān)社區(qū)圖 書館 通過阿姨我們了解到 打鐵關(guān)社區(qū)圖書館共藏 書三千余冊 另有一配有 9 臺電腦的小型電子閱覽室 供居民電子閱覽 但是到圖書館閱讀的居民卻寥寥無 幾 且來的多是學(xué)生或退休人員 第 2 頁 共 6 頁 我們又隨機(jī)調(diào)查了若干不同年齡層居民對社區(qū)圖 書館的了解和使用狀況 當(dāng)問及是否知曉社區(qū)有一圖 書館時 不少居民都搖頭表示不知 僅有少數(shù)居民表 示知道卻從未去過 隨即我們將這一情況反饋給社區(qū) 圖書館的李阿姨 阿姨覺得這些意見對他們以后對圖 書館的管理和宣傳會有很大的幫助 下午 小分隊轉(zhuǎn)往黃龍社區(qū) 通過對社區(qū)圖書館 和不少居民的調(diào)查 我們也發(fā)現(xiàn)了類似的問題 并向 圖書館管理人員提出了建議 7 月 4 日 實踐小組分早上下午分別調(diào)查和訪問 了杭鋼北苑社區(qū)圖書館以及新東園社區(qū)圖書館 早上 十一點 我們來到杭鋼圖書館 正式的圖書館規(guī)模 印刷書籍為主 包含哲史 文學(xué) 家常 教育以及各 類雜志 其中也有少量電子書籍 藏書約三萬冊 經(jīng) 改遷修治前后約有 50 年歷史 圖書館全天開放 擁 有正式的借還書制度和硬件系統(tǒng) 在訪期間 居民閱 覽人數(shù)眾多 我們隨機(jī)訪問幾個居民 得知 周近居 民有閱讀的習(xí)慣 但其中以青少年居多 受訪者都時 常來圖書館閱讀書籍 對圖書館有良好印象 實踐小組在下午兩點到到達(dá)新東園社區(qū)圖書館 雖然相較杭鋼圖書館 書籍和硬件設(shè)施有些差距 但 參加閱讀的人數(shù)很多 借還書制度也比較健全 受訪 第 3 頁 共 6 頁 的閱讀者也對圖書館有較好印象 通過這短短兩天 我們小分隊變發(fā)現(xiàn)了一些問題 宣傳不夠到位 就打鐵關(guān)社區(qū)圖書館而言 我們 隨機(jī)訪問在社居民 即便是不同年齡段 不同階層 除個別居民外 均對 請問您知道社區(qū)圖書館在哪里 嗎 搖頭表示不知道 就知道社區(qū)圖書館存在的居 民也是表示沒空去 規(guī)模不是很正式 除杭鋼圖書館有比較正式規(guī)模 外 其余幾個相對就顯得簡陋了很多 室內(nèi)面積不夠 大 電子閱覽室?guī)缀跣瓮撛O(shè) 書架也不多 書籍及硬件設(shè)施 書籍更新不夠及時 有些更是 泛黃書頁 電子閱覽室內(nèi)計算機(jī)普遍較少 功能性欠明晰 有些健身器材 休閑娛樂與書籍 同屋擺放 以上這些問題均相對比較普遍 7 月 5 日 實踐小分隊來到了省圖書館 第一感 覺便是 省圖書館果然是不一樣的 規(guī)模較之社區(qū)圖 書館正規(guī)了很多 人流更是多上幾倍 內(nèi)部管理清晰 功能性極強(qiáng) 我們找到省圖書館分管社區(qū)圖書館管理處王處長 并得到了熱情接待 我們向王處長反映了做社區(qū)圖書 第 4 頁 共 6 頁 館調(diào)查所看到的一些現(xiàn)象 并表達(dá)了這么些天來一直 積累的疑惑 王處長首先對我們勇于去實踐 去發(fā)現(xiàn) 問題的精神給與了肯定 一開始就談笑風(fēng)生 化解了 我們的緊張情緒 王處長說 這是一個社會的大時代 現(xiàn)象 在物欲橫流的時代 精神文化的缺失已經(jīng)是很 常見的現(xiàn)象了 當(dāng)初建立這些社區(qū)圖書館的目的就是 為了讓居民的業(yè)余生活能夠多點文化的學(xué)習(xí) 但是結(jié) 果卻不盡如人意 甚至是偏離得太多 就像你們看到 的一樣 很多社區(qū)圖書館冷冷清清 根本沒人去光顧 聽到這些話 我知道 這是現(xiàn)實 是短時間內(nèi)無 法大改變的 社區(qū)圖書館也有社區(qū)的現(xiàn)實 即使不夠 正規(guī) 措施一般 但畢竟成立了圖書館 必定有著圖 書館的現(xiàn)實意義 當(dāng)然 我們也要有我們暑期社會實踐的意義 為此 我覺得針對我們所發(fā)現(xiàn)的問題可以從以下 幾點進(jìn)行改進(jìn)工作 加強(qiáng)宣傳力度 我覺得幾天調(diào)研看來 這是最重 要的 很多居民對社區(qū)圖書館的存在都表示不知道 更別提在哪里 加強(qiáng)宣傳力度 就很明顯地可以增加 居民對社區(qū)圖書館的認(rèn)知 從而提高去社區(qū)圖書館的 頻率 實現(xiàn)文化普及 居委會可以在宣傳窗定期做宣 第 5 頁 共 6 頁 傳 也可以做手抄報 可請小居民或居民全家參與 既認(rèn)知了圖書館 也會為自己的參與做宣傳 做貢獻(xiàn) 感到快樂 宣傳 更可以定期邀請不同居民參與讀書 活動等 規(guī)模擴(kuò)大問題不能短時間內(nèi)獲得解決 但人流量 要獲得普遍提高 書籍更新周期要縮短 書籍種類要多 要盡量保 證各個居民的需求得到滿足 就書籍?dāng)?shù)而言 可以成立 居民角 號召居民 把閑置在架的書籍貢獻(xiàn)出來 既方便居民瀏覽 也一 定程度上促進(jìn)自己對書籍的閱讀 就功能性來說 直接劃分區(qū)域 分區(qū)管理 娛樂 休閑一區(qū) 鍛煉修身一區(qū) 書籍管理閱讀另設(shè) 區(qū)域 明顯 看著舒適 更是便于管理 加強(qiáng)與各社區(qū)圖書館及省圖書館的交流與聯(lián)系 定期到各圖書館參觀 學(xué)習(xí) 促進(jìn)共同發(fā)展 以上就是我覺得各社區(qū)圖書館可以參考的幾點建 議 簡單也方便 而且見效也快 今年的暑期社會實踐雖然結(jié)束了 但自己還是獲 益蠻多的 不僅對幾個社區(qū)圖書館有了初步的了解 更意識到一些普遍