教師評語--范月華老師評語精選二

第 1 頁 共 3 頁 教師評語教師評語 范月華老師評語精選二范月華老師評語精選二 張文玉老師 同學(xué) 優(yōu) 你有一顆火熱的心 你熱情 友善 做事總是設(shè) 身處地地為別人著想 班級事務(wù)繁雜 可你卻用你那 瘦弱的雙肩扛著 為同學(xué)們解決了許多加減乘除 雞 毛蒜皮的事 真夠難為你的 不過你也該多為自己做 打算 畢業(yè)在即 你該為自己制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì) 劃 認(rèn)真扎實(shí)地打好基礎(chǔ) 爭取優(yōu)異的成績 同學(xué) 良 在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌 從媽媽臉 上讀得出那份遺憾 那是因?yàn)橐欢尾ㄕ鄣那髮W(xué)經(jīng)歷使 你改變了人生觀 媽媽的眼里 依然是那種期待的目 光 期待著你更加懂事 更加成熟 期待著你有錦繡 前程 有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦 懦弱的人跌到了 只有悲觀 只有退縮 而勇敢的人能從一次次的挫折 中爬起來 笑對人生 同學(xué) 及格 聰明 機(jī)靈是你的天賦 誠實(shí) 講義氣 講禮貌 是你的美德 我想 我做 是你做事的信條 從小 父母對你進(jìn)行無微不至地關(guān)懷 也許正是 第 2 頁 共 3 頁 這個(gè)緣故 使你在遇到挫折 遇到困難時(shí) 難免滋生 依賴別人和逃避困難的思想 隨著歲月的流逝 你在不斷地成長 成長中的你 是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)如何做人 如何待人 如 何交朋友 如何處理問題 這個(gè)學(xué)期 你熱心地幫助班上同學(xué)做了許多事 在完成這些事情時(shí) 你不僅減輕了我的負(fù)擔(dān) 同時(shí)體 現(xiàn)了你的價(jià)值 讓大家看到你的閃光點(diǎn) 祝你在人生 道路上 越來越成熟 陳天紅老師 同學(xué) 優(yōu) 你是個(gè)成熟 懂事 善解人意的女孩 一學(xué)期來 你為班級付出了很多 辛苦了 優(yōu)秀團(tuán)干和三好生的 榮譽(yù)是對你工作和學(xué)習(xí)的肯定 可你偶爾的懶散行為 卻令我為難 在我意識中 一個(gè)班長不該出現(xiàn)這樣的 反復(fù) 老師希望你能更嚴(yán)格要求自己 各方面有更高 的志向 更高的目標(biāo) 同時(shí)還要注意自身言行 嚴(yán)以 律己 以身作則 這樣就更容易開展工作 真正做好 班級的領(lǐng)頭人 同學(xué) 良 老師對于你在特殊生活環(huán)境下還有這樣的樂觀 開朗的心態(tài)表示佩服 你的口頭表達(dá)能力較強(qiáng) 每回 第 3 頁 共 3 頁 要選同學(xué)代表班級參加朗誦 演講等比賽均非你莫數(shù) 也為班級爭得榮譽(yù) 老師 同學(xué)們都感謝你 但太追 求潮流對于在校生來說是不切實(shí)際和浪費(fèi)精力的 上 網(wǎng)吧非但沒讓你學(xué)到電腦的知識 后果造成你的成績 下降 同時(shí)遲到也成為你的專利 老師希望你能改掉 壞習(xí)慣 腳踏實(shí)地 努力學(xué)好文化課和專業(yè)知識 不 辜負(fù)老師父母的期望 同學(xué) 及格 你是個(gè)頭腦靈活 思維敏捷的男孩 數(shù)學(xué)方面有 一定的優(yōu)勢 有較好的理解力 雖然你有許多毛病 如遲到 早退 有時(shí)還曠課 但你的詭辯和強(qiáng)詞奪理 卻是你的致命的缺點(diǎn) 這有時(shí)雖然能表現(xiàn)你幽默的一 面 但更多是給人搞笑的感覺 我想即便是老師言重 了 總都是希望你好 你若能本著有則改則