人教版四年級(jí)下冊(cè)第五單元作文400字

第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè) 人教版四年級(jí)下冊(cè)第五單元作文人教版四年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 400400 字字 熱愛(ài)生命 善待生命 作文課給學(xué)生帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè) 培養(yǎng)了學(xué)生仔 細(xì)觀察 樂(lè)于表達(dá)的能力 而這節(jié)作文課學(xué)生卻有了 不同的體驗(yàn) 心靈受到了巨大的震撼 課前 我讓學(xué)生準(zhǔn)備毛巾 彩筆 鋼筆 作文本 等上課時(shí)用 學(xué)生摸不清老師究竟要做什么 所以都 在私下議論 猜測(cè) 上課了 我讓同桌左邊的同學(xué)用毛巾蒙住右邊同 學(xué)的眼睛 被蒙住眼睛的同學(xué)按老師的指令做動(dòng)作 另一個(gè)同學(xué)則仔細(xì)觀察 說(shuō)出自己的內(nèi)心感受 但要 注意不能給同桌以任何提示 學(xué)生要做的第一個(gè)動(dòng)作是原地快速轉(zhuǎn) 5 圈 指一 指班內(nèi)的電視機(jī)在哪里 一會(huì)兒班內(nèi)傳來(lái)了陣陣哄笑 聲 原來(lái) 大部分同學(xué)指的方向錯(cuò)了 接著 又讓這些同學(xué)回到自己的座位上 在作文 本的方格中寫(xiě)上自己的名字 這時(shí) 有一個(gè)同學(xué)被凳 子絆了一下 臉上現(xiàn)出了痛苦的表情 我立即走過(guò)去 問(wèn) 你感覺(jué)怎么樣 他說(shuō) 老師 我覺(jué)得很疼 我勸慰他說(shuō) 堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn) 男子漢 當(dāng)我讓他們摘下毛巾 看看自己的杰作時(shí) 班內(nèi) 第 2 頁(yè) 共 4 頁(yè) 的嬉笑聲少了許多 這時(shí) 我讓平時(shí)班內(nèi)的書(shū)寫(xiě)大王 李曉平評(píng)價(jià)自己的杰作時(shí) 他不好意思地說(shuō) 老師 沒(méi)想到我今天寫(xiě)的字這樣難看 沒(méi)有一個(gè)寫(xiě)在格子里 邊的 沒(méi)想到眼睛蒙上寫(xiě)字時(shí)這樣難 我沒(méi)有多說(shuō)什么 又讓同桌兩個(gè)交換角色 把同 桌的眼睛蒙住 然后 我用屏幕給同學(xué)們下達(dá)不同的 命令 這次 被蒙眼睛的同學(xué)只得任人擺布了 首先 把蒙眼睛的同學(xué)領(lǐng)到教室外邊 里邊的同學(xué)坐在別人 的座位上 然后讓他們回到自己的座位上 在本子上 畫(huà)一朵花 涂上顏色 要求紅花配綠葉 畫(huà)完后 再 說(shuō)出同桌的名字 在室外的同學(xué)慢慢摸索著向前移動(dòng) 教室里的同 學(xué)有的情不自禁地悄悄地提醒著 有的著急地做著各 種提示動(dòng)作 不少同學(xué)的臉上是更多的緊張 不 安 不巧 劉璐剛剛跨進(jìn)教室的門(mén) 就不小心摔到 在地上 幾個(gè)同學(xué)急忙跑上去把她扶起來(lái) 并關(guān)心地 拍拍她身上的土 好不容易走到座位上 結(jié)果有幾個(gè) 同學(xué)還找錯(cuò)了座位 將錯(cuò)就錯(cuò) 接下來(lái)畫(huà)畫(huà)吧 又是一陣陣的嘀咕聲 唉 哪支才是綠色的 呢 喂 快跟我說(shuō) 哪支是紅色的呢 啪 那位同學(xué)剛剛摸到的彩筆又被自己不小心推下去 了 唉 又是一陣桌地下的忙亂 不知什么時(shí)候才 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) 能畫(huà)呢 要說(shuō)同桌的名字了 沒(méi)想到平時(shí)簡(jiǎn)單得不值得一 提的事 今天同學(xué)們卻做得一塌糊涂 沒(méi)有幾個(gè)同學(xué) 能說(shuō)對(duì)同桌的名字 現(xiàn)在 摘下毛巾欣賞自己的作品吧 哇 天呢 我費(fèi)了九牛二虎之力怎么竟畫(huà)了一朵黑黑的花呢 唉 再看看我們 小畫(huà)家 的作品吧 畢竟是 畫(huà)家 創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)的奇跡 看 空中飛花 葉與花天 地之隔 綠花藍(lán)葉 看到自己的一次次杰作 同學(xué)們不再有剛上課時(shí)的喜悅 臉上有了平時(shí)少見(jiàn)的 嚴(yán)肅 該說(shuō)說(shuō)自己的想法了 調(diào)皮大王第一個(gè)站起來(lái)說(shuō) 老師 做盲人真難 真痛苦 愛(ài)講話的王冰站起 來(lái)說(shuō) 老師 我覺(jué)得盲人的生活很難 很無(wú)聊 我 們應(yīng)該幫助他 同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)個(gè)講著 平時(shí)愛(ài)打架的張城站起來(lái) 慢吞吞地說(shuō) 老師 以前我看不起盲人 有一次 我在路上遇見(jiàn)一個(gè)盲人 我說(shuō)他是 瞎子 還偷偷 地在他的前面放一塊石頭 看他能不能碰到 現(xiàn)在我 明白我做錯(cuò)了 我以后絕對(duì)不會(huì)再那樣做 我要幫助 盲人 大家都情不自禁地為他鼓掌 是啊 我們不僅要幫助盲人 還要幫助一些需要 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 我們幫助的殘疾人 同學(xué)們 我們有一雙明亮的眼睛 有一個(gè)健康 的身體 你覺(jué)得幸福嗎 你覺(jué)得我們現(xiàn)在最應(yīng)該做的 是什么 我們應(yīng)該珍惜時(shí)間 好好學(xué)習(xí) 將來(lái)能更好的 幫助殘疾人 我會(huì)利用星期天幫助我們身邊的人 我再也不會(huì)看不起殘疾人了 我會(huì)幫助班內(nèi)學(xué) 習(xí)有困難的同學(xué) 同學(xué)們紛紛說(shuō)出自己的想法 這次 我覺(jué)得同學(xué) 們對(duì)生命有了更深的體會(huì) 他們會(huì)更加熱愛(ài)生命 善 待生命 同時(shí) 他們也懂得了尊重和珍惜 找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì) 本文的小