“創(chuàng)意讓生活更美好”金點(diǎn)子創(chuàng)意大賽策劃書.docx

“創(chuàng)意讓生活更美好”金點(diǎn)子創(chuàng)意大賽策劃書篇一：金點(diǎn)子策劃書 寧波工程學(xué)院第二屆創(chuàng)業(yè)“金點(diǎn)子”大賽 作品申報(bào)書 寧工啟飛兼職介紹中心 策劃書 策劃人胡麒飛 柳凱敏 人文學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)12級 2013.3 目錄 一、兼職中介的發(fā)展意義及宗旨.1 二、市場調(diào)查及分析 （一）市場分析學(xué)生. . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 （二）市場分析商家. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5 三、主營業(yè)務(wù) （一）家教的概述、流程及問題分析. . . . . . . . . . . .6 （二）其他兼職的概述及分析. . . . . . . . . . . . . . . . . .14 四、機(jī)構(gòu)主要構(gòu)成.15 五、收入來源.17 六、競爭的分析和各自的競爭優(yōu)勢(風(fēng)險(xiǎn)分析) （一）競爭的分析.17 (二) 各自的競爭優(yōu)勢 .19 （三）總結(jié)合集二：“金點(diǎn)子”創(chuàng)意大賽 第二屆科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié)之 “金 點(diǎn) 子” 創(chuàng) 意 大 賽 主辦單位：重慶科技學(xué)院校學(xué)生會承辦單位：校學(xué)生會科創(chuàng)部 二零一一年十月 一、活動目的 為營造良好的校園科技文化氛圍，豐富同學(xué)課余生活，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、動手解決問題的能力，為廣大學(xué)生提供拓展思維積極創(chuàng)新的自由舞臺。培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新思維。同時(shí)為下一屆“挑戰(zhàn)杯”做準(zhǔn)備。 二、活動主題 創(chuàng)新讓生活更美好 三、參賽對象 重慶科技學(xué)院全體本、?？茖W(xué)生及教職工 四、活動時(shí)間 1、報(bào)名時(shí)間：10月20日至10月27日 2、初賽時(shí)間：10月29日至10月32日 3、復(fù)賽時(shí)間：11月5日至11月7日 4、決賽時(shí)間：12月7日至12月8日 五、活動地點(diǎn) 1. 2. 3. 4. 報(bào)名地點(diǎn)：各食堂門口和C209 初賽地點(diǎn)：C組團(tuán)二樓 復(fù)賽地點(diǎn)：C組團(tuán)二樓 決賽地點(diǎn)：C組團(tuán)二樓（暫定） 六、活動前準(zhǔn)備 科創(chuàng)部成員分成宣傳組和組織組，每組各選一名小組長，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各組成 員。宣傳組負(fù)責(zé)活動前期的宣傳活動及活動中的攝像拍照工作。組織組負(fù)責(zé)活動前報(bào)名地點(diǎn)的清理，活動中所需物資的準(zhǔn)備。 七、參賽作品 抓住腦袋中閃過的點(diǎn)點(diǎn)靈感，把靈感加工成創(chuàng)意。衣食住行等生活細(xì)節(jié)中的不便，都是“金點(diǎn)子”的來源。任何有創(chuàng)意的想法、實(shí)用小發(fā)明都可以作為參賽作品。 八、活動要求 1各位同學(xué)提交的作品不能與已知的科學(xué)原理出現(xiàn)矛盾； 2本次大賽嚴(yán)禁抄襲行為，一旦發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格； 3以團(tuán)隊(duì)形式參加比賽，團(tuán)隊(duì)人數(shù)上限為4人，每只團(tuán)隊(duì)必須有一名指導(dǎo)老師； 4. 參加復(fù)賽的作品以PPT的形式進(jìn)行展現(xiàn)，并進(jìn)行現(xiàn)場答辯； 5. 申請作品制作的參賽隊(duì)伍必須具備成品制作的能力。 九、活動宣傳（活動開始前1至2天） 1、海報(bào)宣傳（10張） 張貼于各個(gè)組團(tuán)、宣傳欄、教學(xué)樓宣傳欄 2、橫幅宣傳（4條） 懸掛地點(diǎn)：校門口、商業(yè)街、C組團(tuán)、禾園 3、網(wǎng)絡(luò)宣傳 聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)部將活動信息發(fā)布到網(wǎng)上 4、廣播宣傳 聯(lián)系廣播站對活動信息進(jìn)行全校性廣播 5、其他宣傳 a、聯(lián)系各學(xué)院科創(chuàng)部向班級發(fā)布活動信息 b、教學(xué)樓大廳LED展示 十、活動詳細(xì)流程 （1）活動報(bào)名 在食堂門口和C209設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，進(jìn)行報(bào)名工作。 1、評委組成：校學(xué)生會（副）部長 2、地點(diǎn)：會議室（暫定） 3、晉級形式：由評委根據(jù)報(bào)名表填寫情況確定晉級情況 4、晉級隊(duì)伍數(shù)量：20支左右 5、評分標(biāo)準(zhǔn)： a 點(diǎn)子的創(chuàng)新性 b 點(diǎn)子的可行性 （2）初賽 （3）復(fù)賽 1、嘉賓評委組成：由科創(chuàng)部邀請各學(xué)院市級、國家級獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者和主席2、地點(diǎn)：C組團(tuán)二樓 3、晉級形式：由參賽隊(duì)伍展示自己的作品（以PPT的形式），并現(xiàn)場回4、晉級隊(duì)伍數(shù)量：11支 5、評分標(biāo)準(zhǔn): a) 作品的創(chuàng)新性 b) 作品的可行性 c) 作品的實(shí)用性 d) 答辯者的闡述情況 團(tuán)等作為本次大賽的評委嘉賓。 答評委的提問，最終根據(jù)評委的打分確定晉級隊(duì)伍。 6、親友團(tuán)的支持程度：酌情加分 （4）決賽 1、嘉賓評委組成：由科創(chuàng)部邀請老師、各學(xué)院市級、國家級比賽獲得者、2、地點(diǎn)：C組團(tuán)二樓（暫定） 3、名次確定：由嘉賓評委團(tuán)根據(jù)參賽隊(duì)伍的作品、答辯和展示進(jìn)行打分，4、評分標(biāo)準(zhǔn)： a) 作品的創(chuàng)新性 b) 作品的可行性 c) 作品的實(shí)用性 d) 答辯者的闡述情況 e) 成品展示效果 5、親友團(tuán)的支持程度：酌情加分 主席團(tuán)、大眾作為此次的評委。 最終根據(jù)各參賽隊(duì)伍的總分確定最終名次。 十一、作品展示 作品形式： 1、無成品展示：海報(bào)形式展示。 2、成品展示：成品展示，播放制作過程的視頻心得。 1、閉幕式成果展展示 2、科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié)作品展展示 展示形式： 十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 初賽： 復(fù)賽： 篇三：第一屆邏輯思維大賽策劃書w 目錄 一、 活動名稱2 二、 活動主題2 三、 活動背景及目的2 四、 活動時(shí)間及地點(diǎn)2 五、 活動對象及報(bào)名方式2 六、 活動簡介3 七、 活動流程3 八、 比賽流程4 九、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算5 十、 比賽規(guī)則及評分細(xì)則5 十一、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 7 附錄一 評分表8 附錄二 工作人員安排10 附錄三 會場布置示意圖11 一、 活動名稱 理學(xué)院第二屆邏輯思維大賽 二、 活動主題 拼理學(xué)邏輯 秀聰明智慧 三、活動背景及目的 為迎接校園文化藝術(shù)節(jié)，突出理學(xué)院的特色，使學(xué)這門學(xué)科更能深入的融 入到我們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會特舉辦此次“邏輯思維大賽”。 本次大賽以“邏輯思維”為切入點(diǎn)，配合生動有趣的競賽方式，使參與到其中的同學(xué)了解到數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)與活潑，在收獲知識與快樂的同時(shí)，對數(shù)學(xué)產(chǎn)生更為濃厚的興趣， 同時(shí)增添同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，也為大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我，挖掘自身潛力的平臺。 四、 活動時(shí)間及地點(diǎn) 初 賽 時(shí) 間：5月11日（周五）19:0021:00 地 點(diǎn)：4教101、102、103、104 決 賽 時(shí) 間：5月18日（周五）19:0021:00 地 點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳 五、 活動對象及報(bào)名方式 活動對象： 理學(xué)院全體在籍學(xué)生 報(bào)名方式： 以個(gè)人形式到各班班長處報(bào)名 六、活動簡介 本次比賽分為初賽和決賽。參賽對象為理學(xué)院全院在籍學(xué)生，全院學(xué)生自愿報(bào)名參賽，首先進(jìn)行初賽。初賽采取閉卷筆試形式。在初賽中取成績前18名，自愿組成6隊(duì)，每隊(duì)3人（一個(gè)主答和兩個(gè)副答），參加決賽。決賽采取現(xiàn)場問答形式。決賽分為必答、搶答、復(fù)活和終極挑戰(zhàn)四個(gè)環(huán)節(jié)。首先第一輪進(jìn)行必答環(huán)節(jié)。每隊(duì)均有8個(gè)問題，每題10分。主持人提出問題后，代表隊(duì)須馬上回答。六個(gè)代表隊(duì)抽簽決定進(jìn)場順序。首先主持人對第一個(gè)代表隊(duì)進(jìn)行必答提問。然后第一隊(duì)下場剩余的代表隊(duì)依次等上一個(gè)代表隊(duì)回答完問題下場后上場。這輪比賽將淘汰兩個(gè)代表隊(duì)。第二輪進(jìn)行搶答環(huán)節(jié)。必答環(huán)節(jié)中獲勝的四個(gè)隊(duì)坐在比賽區(qū)的一邊，主持人站在另一邊。由主持人提出問題，主持人說搶答開始后，參賽隊(duì)員舉牌示意搶答。本輪比賽主持人一共提問8題，每題20分。比賽將根據(jù)四個(gè)代表隊(duì)第一輪和第二輪的得分總和淘汰得分較少的兩個(gè)代表隊(duì)。得分較高的兩個(gè)代表隊(duì)直接晉級決賽。被淘汰的四個(gè)代表隊(duì)將進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)-復(fù)活賽。復(fù)活賽中，四只代表隊(duì)按抽簽順序進(jìn)行選題回答，該環(huán)節(jié)共有5道題，每題分值不同，且每種分值題只有一道，該題可以自己回答，或者讓對手回答，回答問題的團(tuán)隊(duì)在問題公布之后20秒給出答案，如果向親友團(tuán)求助的機(jī)會沒有用完，也可以向親友團(tuán)求助。兩組結(jié)束之后主持人才能公布答案，決定最后的晉級人員。復(fù)活賽得分最高的參賽隊(duì)晉級決賽，其他三隊(duì)將被淘汰。決賽分為三個(gè)題目類型，每個(gè)題目類型各一題。分別為：猜謎題、推理題和數(shù)獨(dú)題。本環(huán)節(jié)四隊(duì)分?jǐn)?shù)全部歸零。三個(gè)題目每題20分，最終根據(jù)得分高低決定冠亞季軍。 七、活動流程 （一）活動前 （1）、4月25日 各班發(fā)通知，組織宣傳，介紹本次活動 （2）、4月30日前 統(tǒng)計(jì)各班報(bào)名人數(shù)及報(bào)名名單 初試試卷試題審核及排版完成 （3）、5月8日 初賽試卷準(zhǔn)備好（注意保密工作） 安排監(jiān)考官和初賽考試教室 初賽其他各部門工作人員的具體確定 申請學(xué)術(shù)報(bào)告廳（5月18日 17：00-22：:00） （4）、5月10日 確定決賽選手名單及主持人 學(xué)報(bào)的申請 （5）、5月11日 決賽試題審核 安排決賽選手抽簽組隊(duì) 決賽選手及主持人第一次會議 （6）、5月14日 決賽PPT完成 決賽選手及主持人第二次會議 邀請嘉賓及評委 確定其他各部門工作人員的具體事宜 橫幅、展板的制作和話筒巴凳的租借 （7）、5月15日 決賽各項(xiàng)事宜的確定 （二）活動中（5月18日） 1、中午展板抬到學(xué)術(shù)報(bào)告廳出口處 2、17:0018:00，會場布置，及主持人化妝 3、18:30，參賽選手、主持人等活動中工作人員的就位 4、18:50前，觀眾的就位 5、19:00，比賽正式開始 6、21:00，比賽結(jié)束，會場的清理 （三）活動后 5月19日，本次活動的總結(jié)會議 八、比賽流程 1、19:00，主持人宣布比賽開始，主持人介紹到場評委嘉賓及參賽隊(duì)伍（2） 2、19:02，各參賽團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示(12) 3、19:14，主持人簡要介紹本次比賽環(huán)節(jié)（2） 4、19:16，比賽