《大學(xué)語(yǔ)文》模擬試題VIP

2004年秋季（專升本）入學(xué)考試大學(xué)語(yǔ)文模擬試題（一） 注意事項(xiàng)：1.本考卷滿分：150分，考試時(shí)間：120分鐘，考試形式：閉卷； 2.考生務(wù)必將自己的姓名、學(xué)號(hào)、學(xué)習(xí)中心名稱填寫在試卷及答題紙密封線內(nèi)，答案寫在答題紙上，寫在考卷上的不記分； 3.答題完畢，將試卷和答題紙一起上交。 一、選擇題：（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，把所選項(xiàng)的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。） 1、下列人物屬于道家學(xué)派的有：（ ） A、孔子和孟子 B、莊子和老子 C、荀子和韓非子 D、孔子和老子 2、魯迅的短篇小說(shuō)集有：（ ） A、吶喊、彷徨、野草 B、故事新編、吶喊、彷徨 C、吶喊、彷徨、朝花夕拾 D、吶喊、野草、故事新編 3、論氣節(jié)中關(guān)于氣和節(jié)的兩個(gè)意念起源的引文均見(jiàn)于：（ ） A、詩(shī)經(jīng) B、論語(yǔ) C、左傳 D、孟子 4、錢鐘書論快樂(lè)一文選自：（ ） A、人.獸.鬼 B、清華夜讀 C、寫在人生邊上 D、管椎篇 5、傅雷心靈的灰燼將下列哪個(gè)文學(xué)人物看成是一切藝術(shù)家的縮影：（ ） A、奧斯特洛夫斯基 B、茶花女 C、克利斯朵夫 D、賈寶玉 6、“惟陳言之務(wù)去”主張的提出者是：（ ） A、歐陽(yáng)修 B、蘇軾 C、韓愈 D、柳宗元 7、鄭伯克段于鄢中，“亟請(qǐng)于武公”句中“亟”的意思是：（ ） A、迅速 B、急忙 C、屢次 D、竭力 8、孟嘗君是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期：（ ） A、魏國(guó)人 B、齊國(guó)人 C、趙國(guó)人 D、楚國(guó)人 9、稱贊史記為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的是：（ ） A、班固 B、茅盾 C、魯迅 D、 李白 10、柳宗元種樹郭橐駝傳中“字而幼孩”一句的正確譯文是：（ ） A、給幼小的孩子起名字 B、向百姓介紹植樹的先進(jìn)方法 C、借種樹比喻作官 D、哺育你們的幼孩 11、周作人散文的特色是：（ ） A、激昂慷慨 B、平和沖淡 C、沉郁凝重 D、婉約典雅 12、“五四”以來(lái)，最擅長(zhǎng)用“自敘傳”的方式和第一人稱的敘述方式來(lái)寫作的著名作家是：（ ） A、巴金 B、郁達(dá)夫 C、魯迅 D、茅盾 13、茅盾沙灘上的腳跡一文中的主人公“他”要尋找的是：（ ） A、“禽獸的腳跡” B、“穿著人的靴子的妖魔的足印” C、“孩子們的腳印” D、“真的人的腳跡” 14、王昌齡從軍行中最有概括力的詩(shī)句是：（ ） A、青海長(zhǎng)云暗雪山 B、孤城遙望玉門關(guān) C、黃沙百戰(zhàn)穿金甲 D、不破樓蘭終不還 15、唐代以新樂(lè)府詩(shī)大膽揭露弊政、抨擊權(quán)貴，反映民生疾苦的詩(shī)人是：（ ） A、杜甫 B、李白 C、白居易 D、王維 二、填空題：本大題共10個(gè)小題，共10個(gè)空，每空1分，共10分。把答案填在題中橫線上。 1、九斤老太的口頭禪是“ ”。 2、蘇軾前赤壁賦：“飄飄乎如 ，羽化而登仙。” 3、長(zhǎng)亭送別選自中國(guó)古典戲曲名作 。 4、辛棄疾是南宋著名的愛(ài)國(guó)詞人，也是 派的主要代表。 5、李清照聲聲慢：“雁過(guò)也， ，卻是舊時(shí)相識(shí)。” 6、論毅力選自梁?jiǎn)⒊?。 7、歐陽(yáng)修在他的五代史伶官傳序中，提出的論點(diǎn)是：“ ” 8、孔子的思想核心是“ ”。 9、1918年，魯迅寫了第一篇白話小說(shuō) ，發(fā)表在新青年雜志上。 10、傅雷寫給其子及彌拉的書信集是 。 三、解釋劃線的詞：本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分。 1、愛(ài)其母，施及莊公。 施： 2、請(qǐng)以遺之。 遺：。 3、公伐諸鄢。 諸： 4、使人屬孟嘗君。 屬： 5、于是梁王虛上位， 虛： 6、見(jiàn)廣，以為誘騎，皆驚，上山陳。 陳： 7、以此詬遠(yuǎn)。 詬： 8、書中情意甚殷。 殷： 9、問(wèn)桃葉渡，游雨花臺(tái)。 問(wèn)： 10、猶可說(shuō)也。 說(shuō)： 11、首身離兮心不懲。 懲： 12、羅敷喜蠶桑。 蠶桑： 13、契闊談宴。 契闊： 14、問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。 爾： 15、兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。 開(kāi)濟(jì)： 四、翻譯題：將下列各小題中劃線的部分翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。本大題共5個(gè)小題，每小題2分，共10分。 1、 聞道百，以為莫己若者，我之謂也。（秋水） 2、 有國(guó)有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。（季氏將伐顓臾） 3、 來(lái)歸相怨怒，但坐觀羅敷。（陌上桑） 4、 瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。（白雪歌送武判官歸京） 5、引繩而絕之，其絕必有處。（張中丞傳后序） 五、簡(jiǎn)答題：本大題共5個(gè)小題，每小題4分，共20分。 1、燈下漫筆中，中國(guó)“固有文明”的實(shí)質(zhì)是什么？ 答： 2、韓愈在答李翊書中提出了哪些關(guān)于寫作的主張？ 答： 3、李密為什么要寫陳情表？ 答： 4、秋水的主旨是什么？ 答： 5、沙子龍“不傳”斷魂槍絕技表現(xiàn)了人物怎樣的心態(tài)？ 答： 六、分析題：本大題共10個(gè)小題，每小題三分，共30分。 （一） 閱讀培根論學(xué)問(wèn)中的一段文字，然后回答后面的4個(gè)問(wèn)題。 精神上的缺陷沒(méi)有一種是不能由相當(dāng)?shù)膶W(xué)問(wèn)來(lái)補(bǔ)救的，就如同肉體上各種的病患有適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來(lái)治療似的。“地球”有益于結(jié)石和腎臟；射箭有益于胸肺；緩步有益于胃；騎馬有益于頭腦；諸如此類。同此，如果一個(gè)人心志不專，他頂好研究數(shù)學(xué)，因?yàn)樵跀?shù)學(xué)底證理中，如果他的精神稍有不專，他就非從頭再做不可。如果他底精神不善于辨別異同，那末他最好研究經(jīng)院學(xué)派底著作，因?yàn)檫@一派的學(xué)者是條分縷析的人。如果他不善于推此知彼，旁征博引，他頂好研究律師們的案卷，如此看來(lái)，精神上的缺陷都可以有一種專門的補(bǔ)救之方了。 (1) 這段話的論點(diǎn)是什么？ (2) 這個(gè)論點(diǎn)說(shuō)明了什么道理？ (3) 這段話采用了哪些論證方法？ (4) 這段話采用了哪些修辭方法？ （二） 閱讀郁達(dá)夫故都的秋中的一段文字，然后回答后面的2個(gè)問(wèn)題。 江南，秋當(dāng)然也是有的；但草木凋得慢，空氣來(lái)得潤(rùn)，天的顏色顯得淡，并且又常多雨而少風(fēng)；一個(gè)人夾在蘇州上海杭州，或者香港廣州的市民之間，混混沌沌地過(guò)去，只能感到一點(diǎn)點(diǎn)清涼，秋的味，秋的色，秋的意境，總看不飽，嘗不透，賞玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一種半開(kāi)、半醉的狀態(tài)，在領(lǐng)略秋的過(guò)程上，是不合適的。 (1) 本文的主旨是要贊美北國(guó)的秋天？這里用的是什么手法？ (2) 這段話里哪些地方用了排比的手法？ （三） 閱讀傅雷心靈的灰燼一文中的一段文字，然后回答后面的3個(gè)問(wèn)題。 人一輩子都在高潮低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廊然無(wú)累，真正的解脫。只要高潮不過(guò)分使你緊張，低潮不過(guò)分使你頹廢，就好了。太陽(yáng)太強(qiáng)烈，會(huì)把五谷曬焦；雨水太猛，也會(huì)淹沒(méi)莊稼。我們只求心理相當(dāng)平衡，不至于受傷而已。你也不是栽了筋頭爬不起來(lái)的人。 (1) 在這段話中，作者提出國(guó)什么論點(diǎn)？ (2) 作者是從什么角度論證這一論點(diǎn)的？ (3) 地這段話中，作者運(yùn)用了什么修辭方法？作用是什么？ （四） 閱讀宗臣報(bào)劉一丈書中的一段文字，然后回答后面的問(wèn)題。 幸主者出，南面召見(jiàn)，則驚走匍匐階下。主者曰：“進(jìn)！”則再拜，故遲不起；起則上所上壽金。主者固不受，則固請(qǐng)；主者固又不受，則又固請(qǐng)；然后命吏內(nèi)之，則又再拜，又故遲不起，起則五六揖，始出。 （1） 這里刻劃了權(quán)貴者、干謁者怎樣的性格特征？作者運(yùn)用什么方法來(lái)暴露官場(chǎng)的黑暗？ 七、作文：50分 題目：論挫折要求：A、必須寫成以議論為主的文章；B、不能少于800字；C、字跡工整，卷面整潔。 2004年秋季（專升本）入學(xué)考試大學(xué)語(yǔ)文模擬試題(一)參考答案 一、選擇題：本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分。 1 B 2 B 3 C 4 C 5 C 6 C 7 C 8 B 9 C 10 D 11 B 12 B 13 D 14 C 15 C 二、填空題：本大題共10個(gè)小題，共10個(gè)空，每空1分，共10分。 一代不如一代 2 遺世獨(dú)立 3 西廂記 4 豪放 5 正傷心 6 飲冰室文集7 盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉！ 8 仁 9 狂人日記 10 傅雷家書 三、解釋劃線的詞：本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分。1 延續(xù)，推及。 2 遺：贈(zèng)送 3 諸：之于。 4 屬：同“囑”。 5 虛：使虛，把空出來(lái)。 6 陳：同“陣”，布陣。7 詬：辱罵、誹謗。 8 殷：深切、懇切。 9 問(wèn)：探訪、探尋。 10 說(shuō)：同“脫”，解脫。 11 懲：恐懼。 12 蠶桑：名詞用作動(dòng)詞，養(yǎng)蠶采桑。 13 契闊：聚散，這里是久別重逢的意思。 14 爾：如此，這樣。 15 開(kāi)濟(jì)：開(kāi)國(guó)、濟(jì)世。 四、翻譯題：將下列各小題中劃線的部分翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。本大題共5個(gè)小題，每小題2分，共10分。 1 聞道百，以為莫己若者：懂得的道理多了，便以為沒(méi)有誰(shuí)能比得上自己（的人）。 2 有國(guó)有家者，不患寡而患不均：不管是諸侯還是大夫，不擔(dān)心財(cái)富少，就擔(dān)心財(cái)富不均。 3 但坐觀羅敷：只因?yàn)榭戳_敷出了神。 4 瀚海闌干百丈冰：遼闊的大沙漠里縱橫著百丈堅(jiān)冰。 5 其絕必有處：（繩子）必然有斷開(kāi)的地方。 五、簡(jiǎn)答題：本大題共5個(gè)小題，每小題4分，共20分。 1、 答： “所謂中國(guó)的文明者，其實(shí)不過(guò)是安排給闊人享用的人肉的筵宴”。簡(jiǎn)言之，中國(guó)固有的文明實(shí)質(zhì)就是：人吃人。 2、 答：“惟陳言之務(wù)去”和“氣盛言宜”。 3、 答：是為了陳述自己與祖母相依為命的真情、實(shí)情，請(qǐng)求皇帝皇帝允許他不奉詔書，留在家中為祖母養(yǎng)老送終。 4、 答：在無(wú)限廣大的宇宙中，個(gè)人的認(rèn)識(shí)和作用十分有限。 5、 答：表現(xiàn)了沙子龍?jiān)谧约旱氖澜缋锉粫r(shí)代的狂風(fēng)吹走后，內(nèi)心深處孤傲、保守、沒(méi)落，以不傳斷魂槍絕技來(lái)與時(shí)代抗衡。 六、分析題：本大題共10個(gè)小題，每小題三分，共30分。 1、 答： (1) 精神上的缺陷沒(méi)有一種是不能由相當(dāng)?shù)膶W(xué)問(wèn)來(lái)補(bǔ)救的。” (2) 說(shuō)明了學(xué)問(wèn)可以變化人的氣質(zhì)，可以補(bǔ)救人的個(gè)性弱點(diǎn)。 (3) 類比法、例證法。 (4) 比喻、排比。 2、 答： (1) 寫江南的秋天是用來(lái)反襯北京的秋天，用的是對(duì)比的手法。 (2) “草木凋得慢，空氣來(lái)得潤(rùn)，