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二年級四班班級建設實施方案 八十六名同學,滿載著對未來的憧憬,滿載著八十六個家對自己的期望走進我們二年級四班這個大家庭。大家的成長和進步,都寄予這個大家庭特殊的使命:為八十六成員的成長創(chuàng)造最好的條件,讓每一位成員能夠健康的成長,最終成為社會需要的人才。為此我們制定我們的班名:向日葵我們的班風:勤學習 養(yǎng)習慣 重誠信 勇拼搏。我們的班訓:試一試我能贏,拼一拼,我能行。我們的口號:試一試我能贏,拼一拼,我能行。我們的班歌:愛拼才會贏班級目標:1、我們要制定班級法規(guī),養(yǎng)成自覺遵守紀律的意識。因為鐵的紀律是學習的保障。沒有紀律,何談學習? 2、我們要形成良好的各種習慣。因為“播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種品格;播種一種品格,收獲一種命運;播種一種命運,收獲美好明天?!?、全員參與班級管理,讓每個人成為真正的主人,把班級的榮譽放到首位,把班級建設成溫暖的家、健康成長的小樂園,使班集體具有強大凝聚力、吸引力和生命力。共同的心聲,共同的約定:1上課認真聽講,開動腦筋,踴躍發(fā)言,并養(yǎng)成認真傾聽的好習慣。 2每位同學都要爭取做到文明守信、團結互助、尊師愛友、自立自強、知恩圖報、永不言棄。3遵守各項校紀校規(guī),遵守班級公約,維護學校和班級的榮譽。 4不無故缺課,課堂上不隨意插話、講話,影響同學、老師。 5學會休息,課間不在教室內大聲喧嘩,追趕打鬧。 6從平時做起,從小事做起,看到紙屑主動撿起,看到老師主動問好,講衛(wèi)生,懂文明,盡到自己班級主人翁的責任。三五五四工程永不忘記,做到自己四周無紙屑,桌箱時時都干凈,書包天天都整潔。 7離開教室做操、上課等,自覺迅速排隊;快齊靜的準時到達指定地點。 8. 愛護學校的公共財物,保護學校的公共設施。班級文化建設:公告欄:課程表、班級約定等。 展示平臺:孩子自己滿意的字、作業(yè)展示。 常規(guī)評比:學校考核的各種項目的具體評比等。心靈驛站:孩子們想對老師、同學說的話,或讀過文章,書,電影等之后寫出自己的感受,或者給大家推薦好書等等。 一個班集體好的文化建設并不是靠說出來的,而是要用實際行動展示出來的。在那遙遠地方,閃耀著二二班三十三名成員的理想之光。我們堅信:夢,就在腳下路的那一頭;只要團結一致,就會夢想成真! 小學二年級四班班級個人職務表職務姓名具體任務班長張格一澤負責班級外交(與其它班聯(lián)系,領取物品、獎品)。喬婉婷負責班內事物,班內同學紀律及各項管理。體育班長魏詩雨 負責體育、鍛煉方面所有事項。眼操管理勞動班長黨蘇巖負責班級勞動物品的管理、擺放,班級日常衛(wèi)生管理,放學后的值日安排、檢查。吉陳希衛(wèi)生班長許天宇負責黑板、板槽的衛(wèi)生。范雨欣負責班中的地面衛(wèi)生檢查,督促同學不扔垃圾。劉若涵門窗管理劉可欣負責每天上學開窗通風,放學關好門窗。作業(yè)發(fā)放小組長作業(yè)本、學具、通知的發(fā)放。小組長小組長健康班長劉佳龍負責同學健康,統(tǒng)計日出勤情況,帶生病同學去醫(yī)務室。眼操班長王一帆負責管理眼操。語文課代表馬錦尚負責英語方面的各項事宜。數學課代表王梓炫負責數

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