人教部編版2019-2020學(xué)年三年級下冊語文第7單元第23課《海底世界》同步練習(xí)（II ）卷.doc

人教部編版2019-2020學(xué)年三年級下冊語文第7單元第23課海底世界同步練習(xí)（II ）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 填空題 (共5題；共30分)1. （6分）填一填。 “化”字的第三筆是_，組詞_。“極”字的第五筆是_，組詞_。2. （10分）找出括號中恰當(dāng)?shù)脑~當(dāng)海面上（波翻浪涌 波濤洶涌）_的時(shí)候，海底（居然 果然 依然）_是（安靜 寧靜）_的。海底動物吃東西時(shí)發(fā)出一種聲音，（前進(jìn) 行進(jìn)）_的時(shí)候發(fā)出另一種聲音，遇到（危急 危險(xiǎn)）_的時(shí)候還會發(fā)出（警惕 警報(bào)）_。3. （4分）找出劃線字的正確讀音。海參（shn cn）_ 蘊(yùn)藏（cng zng）_ 峽谷（ji xi）_烏賊（zhi zi）_ 是否（f fu）_ 閃爍（shu l）_4. （6分）給下面字加部首組成字，再組詞語。宿 _ _ 每 _ _ 余 _ _5. （4分）根據(jù)課文內(nèi)容填空。 課文采用“_”的結(jié)構(gòu)，首先緊扣課題提出問題“_”，然后具體、生動、有序地描述了海底的聲音、_、_、礦藏，展現(xiàn)了一幅神秘有趣、千姿百態(tài)的海底世界圖，最后指出“海底真是個(gè)_、_的世界”。二、 語言表達(dá) (共1題；共5分)6. （5分）用下列詞語造句。普通：物產(chǎn)豐富：三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共31分)7. （19分）閱讀下文，回答問題。 海里的動物，各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子，每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動物的時(shí)候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下做免費(fèi)的長途旅行。海底的植物差異也很大。它們的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。最小的單細(xì)胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長達(dá)二三百米，是地球上最長的生物。（1）用“_”分別畫出這兩段話的中心句。 （2）第1自然段依次介紹了海參、_、_、_、_的活動特點(diǎn)；第2自然段從_和_兩個(gè)方面介紹了海底植物的差異。 （3）海參的活動方法是（ ） A . 附著在船底B . 靠肌肉伸縮爬行C . 利用水的反推力（4）用“_”畫出描寫貝類活動的語句。這句話把貝類當(dāng)作人來寫，這樣寫的好處是_。 （5）你還知道哪些海底動物的活動方法？舉出一個(gè)例子來吧！ 8. （12分）閱讀自然故事園節(jié)選部分，完成練習(xí)。 _含羞草在有的地方也被人叫做怕丑草、知羞草或呼喝草，它是一種多年生豆科類草本植物，葉子對光熱特別敏感，只要受到外界刺激便會立即閉合。含羞草的整體形狀就像一個(gè)毛毛球。害羞草的葉子呈羽毛狀，復(fù)葉互生，呈掌狀排列。它在盛夏九月開花，花卉為白色或粉紅色，開花后結(jié)出扁圓形的莢果。每莢節(jié)都有一粒種子，等莢果成熟以后，最后留下節(jié)與節(jié)之間的空架子，看上去十分有意思。生活中我們只要碰到含羞草，它就會低頭下垂，這是為什么呢？據(jù)植物學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，這種葉片閉合與葉柄下垂的現(xiàn)象是因?yàn)樗鼈兪艿搅舜碳づc震動之后，植物細(xì)胞作出的一種感性運(yùn)動。含羞草的葉柄基部與復(fù)葉的小葉基部有一個(gè)比較膨大的葉枕，葉枕對外界的刺激異常敏感。如果有人故意或不小心碰到葉子，葉枕感應(yīng)到這種刺激之后就會將兩種小葉子閉合起來，如果觸動的力比較大，這種刺激除了傳到小葉的葉枕外，還會傳到葉柄的葉枕，這樣一來，整個(gè)葉柄都垂下了。曾經(jīng)有人拿含羞草做過研究，結(jié)果表明：含羞草在受到刺激后，傳遞這種刺激的速度是驚人的，最高速度達(dá)10厘米每秒，而它的葉子會在0.08秒內(nèi)迅速閉合，大概過了5-10分鐘后，它又會恢復(fù)正常形態(tài)。有人曾經(jīng)反復(fù)刺激含羞草，想看看它會出現(xiàn)什么樣的情況，結(jié)果顯示，一開始它會刺激的反應(yīng)，但是時(shí)間一長它就不再做任何反應(yīng)。（1）試著給短文加個(gè)題目。 （2）從文中找出下列詞語的近義詞。 整個(gè)_ 關(guān)閉_ 快速_（3）植物學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)含羞草低頭下垂的原因，請用橫線劃出相關(guān)語句。 （4）作者寫含羞草受刺激后的反應(yīng)運(yùn)用了_的說明方法，這樣寫的好處是_（5）讀了含羞草的故事，你有什么收獲或感悟，請簡要的寫下來。 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 填空題 (共5題；共30分)1-1、2-1、3