


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文1 a、o、e(2)第2課時(shí) 建中小學(xué) 陳吉群教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)鞏固a、o、e三個(gè)單韻母的讀音、字母形及聲調(diào)。2、認(rèn)識(shí)書寫漢語(yǔ)拼音的四線格,學(xué)習(xí)書寫a、o、e三個(gè)單韻母的正確筆順。認(rèn)識(shí)拼音字母的基本筆畫:左半圓,豎右彎。教學(xué)重難點(diǎn):1、重點(diǎn)是復(fù)習(xí)鞏固a、o、e三個(gè)單韻母的讀音、字母形及聲調(diào)。2、難點(diǎn)是:認(rèn)識(shí)書寫漢語(yǔ)拼音的四線格,學(xué)習(xí)書寫a、o、e三個(gè)單韻母的正確筆順。認(rèn)識(shí)拼音字母的基本筆畫:左半圓,豎右彎教學(xué)過(guò)程(一)復(fù)習(xí)鞏固a、o、e三個(gè)字母的讀音及四個(gè)聲調(diào)練習(xí)。自愿戴著拼音頭飾在課間玩耍注意觀察所看到的字母之間有什么不同,并記住對(duì)方的拼音名字。上課時(shí)孩子又戴著頭飾來(lái)學(xué)習(xí)和做游戲。(讀書,讀卡片,自讀,指名讀,同桌互相讀)(二)教寫a、o、e三個(gè)單韻母。1認(rèn)識(shí)四線(從上到下)三格(上、中、下)。2拼音字母由基本筆畫組成的,在四線格中,要按一定的規(guī)格書寫。在寫字母前,先學(xué)本課拼音字母的基本筆畫名稱。左半圓,豎右彎。3教學(xué)生書寫。(1)“a”占中格,兩筆寫成,筆順是:先寫“”,從第二線下一點(diǎn)兒的地方起筆向左貼上第二線寫半圓,下面貼上第三線,到第三線上一點(diǎn)兒的地方收筆,充滿中格。第二筆“”,從第二線挨著左半圓的起點(diǎn)起筆向下寫豎,與左半圓下方相接后向右彎。教師寫一個(gè)完整字母作示范后,再一筆一筆帶寫一個(gè)字頭。(2)教寫“o”,讓學(xué)生看書上范字字帖后,分幾步教寫。這個(gè)單韻母念什么?在四線格中占什么位置?應(yīng)該怎樣寫?由幾筆組成?(由左上起筆一筆寫成個(gè)圓,充滿中格)(3)教寫“e”。教寫提問(wèn)同“o”,從里邊起筆寫橫,再向左寫半圓。(三)鞏固練習(xí)。1用拼音卡片復(fù)習(xí)三個(gè)單韻母讀音及帶調(diào)韻母讀音2讀書,教師范讀后,讓學(xué)生練習(xí)讀,可先帶領(lǐng)學(xué)生找到書上的字母位置,明確讀書順序,自讀,再指名讀。(四)小結(jié):我們今天學(xué)習(xí)了單韻母a、o
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年農(nóng)村土地轉(zhuǎn)讓合同范本
- 2025合同條款優(yōu)化策略
- 2025工程大學(xué)橫向科技合同審批表
- 河北省邱縣2024~2025學(xué)年 高一下冊(cè)4月檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷附解析
- 基于人工智能的文化遺產(chǎn)修復(fù)技術(shù)研究-洞察闡釋
- 社區(qū)大數(shù)據(jù)與社區(qū)信息化教育基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納
- 2025年施工單位管理人員年度培訓(xùn)考核試題
- 變井徑環(huán)空注水泥頂替流動(dòng)及旋流扶正器的改善作用
- 廣西柳州市2025屆高三下學(xué)期高考前適應(yīng)性練習(xí)測(cè)試十六物理試卷(含答案)
- 綠色物流與可持續(xù)發(fā)展-第4篇-洞察闡釋
- 愛眼日小學(xué)生護(hù)眼課件
- 2025年江蘇南京市河西集團(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 大數(shù)據(jù)思維與技術(shù)知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋北京理工大學(xué)
- 相控陣培訓(xùn)課件
- 天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)《形式與政策國(guó)防教育》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《湖南省工程勘察設(shè)計(jì)收費(fèi)指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》
- 2024-2030年中國(guó)環(huán)境影響評(píng)價(jià)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)模式及投資規(guī)劃分析報(bào)告
- 電力建設(shè)安全操作指南火力發(fā)電廠安全規(guī)定
- 《休克新進(jìn)展》課件
- 廣東省2024年中考生物試卷(含答案)
- 高速公路行業(yè)數(shù)據(jù)資產(chǎn)入表研究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論