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1、教學質量月活動方案范文教學質量是一個永恒的話題,在課程改革的今天,教學 質量依然是核心內(nèi)容,教學管理永遠是學校管理的重中之 重。我校教學質量月活動依據(jù)教育局有關文件精神,牢固樹 立科學發(fā)展觀,堅持以學生發(fā)展為本,堅持以課堂教學為中 心,堅持以提髙日常教育教學質量為重點,加強有效教學行 為的研究,加強教學常規(guī)管理,切實提升教師的專業(yè)水平、 提高學生的學習能力,提高師生的質量意識,促進學校教育教學質量的穩(wěn)步提高,從 而努力提高學生的綜合素質。現(xiàn)對我校開展“教學質量月” 活動制訂如下方案:一、領導小組為保證“教學質量活動月”活動順利開展,特成立領導 小組如下:組長:xxx副組長:xxx組員:xxx
2、xxx xxx xxx xxx二、活動時間2016年4月1日2016年4月30日三、活動主題進一步探討"三段五環(huán)”課堂教學模式,提高課堂教學效益四、活動內(nèi)容1、教學抽查加強教研組、備課組的內(nèi)部管理,認真落實教學常規(guī)管 理工作。教導處將對所有教研組、備課組活動進行檢查,在 4月份將對所有教師進行教學環(huán)節(jié)工作的抽查。要求:教研活動要落到實處,扎實開展,活動要有計劃、 有主題,有討論過程并達成共識,對活動過程要有詳細記錄。 教師上研討課前要進行集體備課,上課時要能與多媒體有機 整合,作業(yè)批改及時、規(guī)范。2、專題講座組織教師集中學習,學習內(nèi)容以''三段五環(huán)”教學模式、 導學案
3、的編寫、多媒體課件的制作與運用為主。3、說課競賽圍繞如何打造高效課堂、"三段五環(huán)”教學模式的運用, 分組進行說課、探討4、教學開放周活動時間:4月23日4月27日。要求:每位教師主講至少一節(jié)開放課。教師在講課前確 定教學內(nèi)容和這一節(jié)課的教研主題、要解決或探討的課堂實 際問題,語、數(shù)、科、品學科運用“三段五環(huán)”模式進行教 學。評課時重點評論教學模式、導學案的合理性與適用性、 主講教師確定的教研主題在課堂上的體現(xiàn)情況?!敖虒W開放周”課程安排表(略去)五、活動形式以教研組為單位開展教研活動,實行教研組長負責制。 具體分工是:語文組:xxx數(shù)學組:xxx綜合組:xxx六、教研課題1、如何提高課堂教學效率2、如何運用“三段五環(huán)”課堂模式進行教學七、活動流程1、準備階段。教導處制定方案,印發(fā)說課及上課的評 價表。2、實施階段。各教研組立足課堂教學,以教材分析、“三段五環(huán)”教學模式打磨為主,狠抓集體備課、上課、導 學案的設計等工作,組織上課、說課、觀課、議課活動,每 位教師整理相關導學案、說課稿、評課記錄、反思材料,裝入教師業(yè)務檔案。把“教學質量月”活動的情況與教師崗位 設置結合起來,作為教師職務晉升、評先表彰、外出學習培 訓、績效工資發(fā)放等的重要依據(jù),并記入教師的師德檔案和 業(yè)務檔案,努力促進“教學質量月”活動的開展具有實效 性。3、總結階段。召開教師大
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