小學(xué) 教職工師德師風(fēng)建設(shè) 暑期集中學(xué)習(xí)教育活動總結(jié).doc_第1頁
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此文檔收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除武勝縣沿口鎮(zhèn)小學(xué)2014年教職工師德師風(fēng)建設(shè)暑期集中學(xué)習(xí)教育活動總結(jié)根據(jù)武勝縣教育局“武教通201493號”文件關(guān)于教育系統(tǒng)開展暑期集中學(xué)習(xí)教育活動工作的相關(guān)部署,結(jié)合我校實際情況,制定了今年學(xué)校暑期教職工集中學(xué)習(xí)計劃,安排好了學(xué)習(xí)內(nèi)容。這次集中學(xué)習(xí)活動以提升教職工師德師風(fēng)水平為目標(biāo),以自覺提高師德修養(yǎng)為途徑,以樹立良好師表形象為外顯,以優(yōu)化行業(yè)風(fēng)氣內(nèi)涵。緊緊圍繞“促進師資德高藝精”、“著力解決突出問題”、“健立健全長效機制”這三個中心展開集中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中堅持理論學(xué)習(xí)與實踐活動相結(jié)合,使廣大教師從思想到行動都得到了一次升華。進一步提高了教師的政治思想素質(zhì),規(guī)范了教師的職業(yè)道德行為,加強了我校的教師隊伍建設(shè)?,F(xiàn)將我校暑期師德師風(fēng)建設(shè)集中學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:一、周密的布暑,科學(xué)的規(guī)劃,合理的安排,嚴(yán)格的考勤。(一)學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,劉先鋒任組長,蔣麗娟、任國平為副組長,主要由陳衛(wèi)華、蔣天紅、王鵬等負(fù)責(zé)實施;(二)學(xué)校擬定了科學(xué)的規(guī)劃,學(xué)校制定了武勝縣沿口鎮(zhèn)小學(xué)2014年教職工師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)方案。(三)學(xué)校進行了合理、詳盡、細(xì)致的安排,具體安排到每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、討論內(nèi)容、走訪對象、記錄內(nèi)容、剖析內(nèi)容。二、學(xué)習(xí)方式既注重硬型指標(biāo),又注重與實踐相結(jié)合。(一)、集中與分散相結(jié)合 通過采取集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)、教育局局長專題輔導(dǎo)講座、學(xué)校校長專題講座、觀看警示錄像、熱點教育理論研討、重點內(nèi)容發(fā)言記錄和匯總等靈活多樣的學(xué)習(xí)形式,調(diào)動全體教職工的學(xué)習(xí)積極性,形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,推動全校集中學(xué)習(xí)教育活動扎有效地開展,取得了實效。(二)、搞好了集中走訪學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)班子以社區(qū)、友鄰單位為重點,教職工以家庭經(jīng)濟困難、學(xué)習(xí)困難、行為偏差學(xué)生作為重點就教育教學(xué)方法、師德師表問題開展集中走訪。集中走訪1.5天,走訪期間不僅做好走訪日志,更重要地傾聽了家長、學(xué)生、社區(qū)民眾對于教育的最真切感受和愿望,梳理了走該意見和建議并建立了解決臺帳,對問題逐一找出解決措施,逐一予以高質(zhì)量地解決。(三)、搞好了專題大討論全校教職員工結(jié)合自身工作內(nèi)容和特點,搞好了三個專題討論發(fā)言稿。1、討論“當(dāng)教師為什么?”全體教職員工暢所欲言,主要認(rèn)為當(dāng)教師不僅是一份謀生的職業(yè),更重要的是培育祖國棟梁的重要途徑,所以全體教師一致認(rèn)為自已決不能馬虎對待自己的工作,而是要站在國家和民族的高度去思考,我該為國家培養(yǎng)什么樣的人才,我該在教師崗位上如何為實現(xiàn)偉大中國復(fù)興夢貢獻(xiàn)力量。2、討論“如何為人師表?”,經(jīng)過民主、和諧而又認(rèn)真的討論,主要認(rèn)為要為人師表要做到:(1)有高尚的職業(yè)操守;(2)有淵博的知識儲備;(3)有適合不同年齡層次的兒童的教學(xué)方法;(4)有一顆關(guān)愛學(xué)生的心;(5)不斷提升學(xué)習(xí)的奮斗精神;3、討論“辦人民滿意的教育我應(yīng)該做什么?”剖析了思想根源,明晰努力方向,提出了改進意見,商量了解決措施,對于現(xiàn)今經(jīng)濟浪潮影響下的師德師風(fēng)中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象或傾向進行了批評,匯總了以下幾條意見:(1)辦人民滿意的教育我應(yīng)該做一名品德高尚、作風(fēng)正派的師者;(2)辦人民滿意的教育我應(yīng)該做一名教學(xué)技藝精湛的師者;(3)辦人民滿意的教育我應(yīng)該把國家和民族的利益置于自身利益之上;(4)辦人民滿意的教育我應(yīng)該時刻響應(yīng)黨的號召,順應(yīng)課改潮流,做一名課改先鋒。4、搞好對照檢查剖析活動所有教師結(jié)合征集和走訪到的意見建議,采用自己找、上級點、同事提、社會幫等方式,對照中共四川省委教育工作委員會關(guān)于暑假期間遵守廉潔自律規(guī)定的通知,圍繞“依法執(zhí)教、為人師表、愛崗敬業(yè)、規(guī)范施教、以教謀私、密切家校聯(lián)系、團結(jié)協(xié)作”這七個方面,認(rèn)真撰寫對照檢查材料,校長對所有教師的對照檢查剖析材料逐個審核,對于那些剖析淺表問題,沒有觸及到問題本質(zhì)的同志,通過談心交流的方式督促其主動認(rèn)識自已的問題,做出深刻的剖析和反思,在剖析材料過關(guān)的基礎(chǔ)上,又分語文、數(shù)學(xué)、綜合三個組召開了對照檢查剖析專題討論會,在會上每個教職員工當(dāng)眾剖析了自己的教育教學(xué)、生活和思想狀況,把問題明明白白地提出來,讓就這項問題展開討論,形成解決的措施和方案。5、開展師德師風(fēng)承諾在反思評議基礎(chǔ)上,學(xué)校根據(jù)部、省、市、縣的相關(guān)文件精神實質(zhì)制定了沿小師德承諾制度,組織教師在深和學(xué)習(xí)和領(lǐng)會的基礎(chǔ)上簽訂師德承諾書。三、集中學(xué)習(xí)取得的實效(一)、提高了教師的政治思想素質(zhì),規(guī)范了教師的職業(yè)道德行為和提升了行業(yè)道德水平。通過對新修訂的教師法等相關(guān)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),老師們進一步明白了自己教書育人、為人師表的職責(zé),應(yīng)遵循的教師職業(yè)道德規(guī)范,規(guī)范了教師的職業(yè)道德行為。(二)、依法治教的意識有了顯著增強。在本次暑期學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)了中華人民共和國未成年人保護法、教育法等一系列法律法規(guī),明確了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;預(yù)防未成年人犯罪,對未成年人的不良行為及時進行預(yù)防和矯治,是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任,也是我們學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容。同時通過對新修訂的中華人民共和國未成年人保護法的學(xué)習(xí),進一步讓教師明白了,自己在學(xué)校教育中應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。特別是在教師的平常行為習(xí)慣中哪些行為對青少年有不良影響。進一步加強了教師依法執(zhí)教,依法治教意識,提高了法律意識。四、對違規(guī)收費補課對違紀(jì)行為有了高壓宣傳態(tài)勢。通過學(xué)習(xí)了四川省教師十不準(zhǔn)、廣安市教師八條禁令、教育系統(tǒng)警示材料等相關(guān)文件和教育資料,讓教師們明白了亂辦班、亂補課、上班期間休閑娛樂、亂訂教輔、社會教育機構(gòu)兼職等都是教育法規(guī)所不允許的,特別是在學(xué)習(xí)了眾多違規(guī)受罰的事例和案件,對學(xué)習(xí)者從心理上形成了一個高壓態(tài)勢,讓其深刻反省和自我掂量,珍惜今天的工作崗位,鑄造自我清正、廉潔從教的品質(zhì)。五、堅持用群眾路線觀指導(dǎo)教師的教學(xué)工作通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在河南蘭考的講話全文和習(xí)近平總書記在五四青年節(jié)上的講話要義,讓教師們親臨了群眾路線教育實踐活動第一線,在教育中堅持以人為本,全面協(xié)調(diào),為實現(xiàn)偉大中國的復(fù)興夢而勤奮工作。在學(xué)習(xí)中教師們深刻認(rèn)識到要自覺適應(yīng)市場經(jīng)濟的發(fā)展趨勢,解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,統(tǒng)一對教育持續(xù)快速發(fā)展的認(rèn)識,以創(chuàng)新的精神培植教育發(fā)展新優(yōu)勢,增強加快發(fā)展和改革的責(zé)任感和緊迫感,在全校形成想發(fā)展、謀發(fā)展、快發(fā)展的濃厚氛圍。牢固樹立“以人為本”的教育理念,面向全體學(xué)生,正視學(xué)生個體差異,尊重學(xué)生人格,張揚學(xué)生個性,關(guān)注學(xué)生情感需要,因材施教,為每一個學(xué)生一生的發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)。積極推動學(xué)校教育持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展??傊?,通過本次暑假政治學(xué)習(xí),任務(wù)明確,安排周密,集中學(xué)習(xí)聚精會神,分組討論踴躍發(fā)言,自學(xué)保質(zhì)保量,并且每個教師都做了詳細(xì)的讀書筆記,每位教職工都手寫出了不少于1500字的言之有物,行之有方的心得體會,每位教職工都結(jié)合自身實際寫出了不少于1500字的自我剖析材料,真正地實現(xiàn)了邊學(xué)習(xí)、邊認(rèn)識、

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