



免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
學習優(yōu)秀教師黃墩全先進事跡有感學習優(yōu)秀教師黃墩全先進事跡有感 學習優(yōu)秀教師黃墩全先進事跡有感學習了優(yōu)秀教師黃敦全的先進事 跡 他在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè) 無私無悔地把愛奉獻給了學 生 把生命奉獻給了祖國未來希望之所在的教育事業(yè) 使我深受感動 他在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡 是我學 習的楷模 我在黃敦全教師先進事跡的啟迪和鼓舞下 樹立正確榮辱觀 努力 增強 學高為師 身正為范 教書育人 的教師使命感 不斷強化 自己作為一名教師的責任心 人生要活的有價值 有意義 唯有 把自己的青春年華貢獻給社會 貢獻給教育事業(yè) 青春才會綻放光 彩 課堂這個舞臺對我來說 教書育人的分量更重一些 但與這些模范老師相比 深感差距很大 教師是人類靈魂的工程師 是燃燒自己照亮別人的蠟燭 教師是一個崗位 一種職業(yè) 但更是一種責任 黃墩全老師從教多年 卻從未要求過什么 他不計個人得失 一心只為教育 燃燒自己 照亮別人 靠的是什么 是一種清醒的責任意識 教師可以在不同的教學實踐中形成不同的教學風格 表現(xiàn)出不同的 教學藝術 構建不同的教學模式 但是清醒的責任意識和在此基礎 上持久的內(nèi)在動力 是教師完成卓有成效工作的必備條件 結合學習有感而發(fā) 談幾點體會 一 立足本質 擁有一顆真誠的愛心優(yōu)秀教師崇高的人生追求 高 尚的師德情操 無私的奉獻精神 感人至深 催人奮進 通過學習 我深刻體會到 作為一名教師 對于任何學生就是一個 愛 字 以無限的真情去關愛 用愛去感化每一個學生的心靈 愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn) 占據(jù)學生心靈的不是教師的 嚴 而是教師的 愛 崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁 絕不能厚此薄彼 按成績區(qū)別 對待 我們要做到 三心俱到 即 愛心 耐心 細心 無論在生活 上還是學習上 時時刻刻關愛學生 特別對那些學習特困生 更是 要 特別的愛給特別的你 切忌易怒易暴 言行過激 對學生要 有耐心 對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn) 并且多加鼓勵 培養(yǎng)學生健康的人格 樹立學生學習的自信心 注重培養(yǎng)他們的 學習興趣 當學生在學習上遇到困難 不厭其煩的耐心指導 當學生做錯了事 的時候 指導分析讓學生知道做錯事的原因 用溫馨的語言教育學生 用母親般的愛感化學生 使學生感受到教 師的愛猶如父母 甚至勝于父母 感受到能在快樂中學習 在快樂中成長 對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣 我們都應該學會換 位思考 當我們希望別人怎么教自己的孩子時 就一定得怎么教別 人的孩子 當家長把孩子送到我們手上的時候 他們對我們寄予很大的希望 所以 我得要把他們都看成是自己的孩子 要像愛自己的孩子一樣 真誠的愛他們 用積極的情感去感染他們 扣擊他們的心扉 激起 他們感情的波瀾 這是一種責任 我們要像慈母一樣關心愛護每一個孩子 比如孩子身體不適時 我 們應該噓寒問暖 孩子有缺點或不足時 不歧視 不挖苦 不嘲笑 應該有顆包容之心 要想到他們是孩子 擁有犯錯誤的權利 當 孩子的優(yōu)點或進步時 要及時表揚 加以肯定和鼓勵 總而言 之 作為教師 我們要用自己的愛心 細心和關心讓孩子真正能健 康快樂地成長 那才是我們最大的幸福 二 教師必須做到尊重 理解 信任 鼓勵學生 通過學習優(yōu)秀教師的事跡 我進一步體會到 在教育教學中 尊重 學生 是我們老師必備的道德要求 尊重學生的人格 友好的對待 他們 理解和信任他們 調動他們的積極性 多和他們交流 多鼓 勵和表揚他們 要尊重他們 寬容他們的過失 當學生有不足時 多給予激勵和贊美 對學生精心呵護 尊重學生人格 善待 寬容 理解每一個學生 讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的 多 感受到學校生活的開心和幸福 三 與時俱進 開拓創(chuàng)新有句話說的好 沒有學不會的學生 只有 不會教的老師 時代在進步 孩子在成長 這就向老師提出了更高的要求 不斷提 高自身素質 不斷完善自己 以求教好每一位學生 怎樣提高自身素質呢 這就要求我們要不斷加強學習 學習一些 先進的教育教學理念 用學到的理論知識指導自己的實際工作 大 膽創(chuàng)新 積極尋找適合學生的教育教學方法 讓自己的腳步跟上時 代的步伐 時時刻刻準備著用 一眼泉的水 來供給學生 一碗水 這樣才不會被時代所淘汰 四 以身作則 率先垂范 教師的言行對學生的思想 行為和品質具有潛移默化的影響 教師 一言一行 一舉一動 學生都喜歡模仿 將會給學生帶來一生的影 響 因此 教師一定要時時處處為學生做出榜樣 凡是教師要求學 生要做到的 自己首先做到 凡是要求學生不能做的 自己堅決不 做 嚴于律已 以身作則 才能讓學生把你當成良師益友 總之 作為一名人民教師 我們要從思想上嚴格要求自己 在行動 上提高自己的工作責任心 樹立一切為學生服務的思想 提高自己的鉆研精神 發(fā)揮
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 臺球活動優(yōu)惠活動方案
- 各單位植樹節(jié)活動方案
- 合作德育活動方案
- 合理利用資源活動方案
- 吉他購買活動方案
- 吉林趣味團建活動方案
- 同學群合唱活動方案
- 同禧傳媒活動方案
- 名人助力活動方案
- 名師來了活動方案
- 河南省鄭州2023-2024學年八年級下學期期末模擬-英語試卷(含解析)
- 法院婚內(nèi)財產(chǎn)協(xié)議書模板
- 四年級信息技術測試卷附答案
- 侵入性操作相關感染防控
- 云計算平臺搭建與運維考核試卷
- 五年級下學期科學立體小菜園課件
- 2019級藥劑專業(yè)人才培養(yǎng)方案(中職)
- 2024年河北石家莊市市屬國企業(yè)春季面向社會公開招聘282人易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 旅游集散中心建設設計方案
- 國家開放大學??啤度宋挠⒄Z1》一平臺機考真題及答案(第二套)
- 承德市承德縣六年級下冊數(shù)學期末測試卷匯編
評論
0/150
提交評論