鄂教版2019-2020學年度初二上學期語文期末考試模擬卷Ⅴ.doc

鄂教版2019-2020學年度初二上學期語文期末考試模擬卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共6題；共12分)1. （2分）下列各組詞語中劃線字注音完全正確的一項是（ ） A . 醞釀（ling） 應和（h） 著落（zho） 截然不同（ji）B . 靜謐（n） 粗獷（kung） 感慨（ki） 恍然大悟（hung）C . 姊妹（z） 倜儻（dng） 綻開（zhn） 混為一談（hn）D . 澄清（chng） 一霎（sh） 侍弄（sh） 美不勝收（shng）2. （2分）下列沒有錯別字的一項是（ ）A . 煎熬 唯新 老氣橫秋 說媒拉纖B . 調解 荒唐 橫眉立目 天庭飽滿C . 趿拉 招呼 兵慌馬亂 掩面低泣D . 官響 伺候 盡善盡美 八仙過海3. （2分）下列句子中劃線詞語使用不恰當的一項是（ ） A . 中國究竟會成為美國的競爭對手還是合作伙伴，或者兼而有之 ， 這個問題尚無定論。B . 失敗并不可怕，但應分析原因，吸取教訓，把它當作借鑒，以免重蹈覆轍。C . 神州八號像一支離弦之箭，氣吞斗牛 ， 直上云天，與天宮一號成功對接。D . 初中三年就要結束了，在這彌留之際 ， 讓我們互道一聲珍重吧。4. （2分）下面對口技一文理解不正確的一項是（ ）A . 結尾處道具的重現，強調表演工具的簡單，突出其技藝在“口”，點明題意。B . 文章用了正面描寫和側面描寫相結合的方法，表現口技人高超的技藝。文章始終把聽眾的反應放在首位。C . “遙聞深巷中犬吠”一句，以動寫靜，表現深夜寂靜的氣氛。D . 文章對事件的緣由只略作交待而已。5. （2分）（2011曲靖）下列句子中，劃線的成語使用正確的一項是（ ）A . 面對梅里雪山撲朔迷離的天氣，登山隊員們進退兩難。B . 李玉剛精湛的技藝、精彩的演出令現場觀眾拍手稱快。C . 李娜獲法網女單冠軍載譽歸來，各路記者紛至沓來 ， 爭相采訪。D . 他性格孤傲，常常妄自菲薄 ， 同學們都認為他是一個自負的人。6. （2分）（2011昭通）下列各句中，沒有語病的一句是（ ）A . 只有我們和自然和睦相處，就能保護好我們人類地球的家園。B . 有沒有堅定的意志，是一個人獲得成功的前提。C . 自去年10月1日以來，安徽全省平均無降水日數超過190天左右，為1961年以來最長時間。D . 日本地震對中國經濟會有影響，但是影響不會太大。二、 語言表達 (共1題；共5分)7. （5分）閱讀下面的消息，用簡潔的語言概括消息的主要內容。（不超過18個字）（湖南新聞網張家界5月18日訊）5月23日-24日，湖南張家界天門山天門洞999級天梯將化身為魔鬼賽道，來自美國、英國、意大利、法國、德國等 8個國家的頂級高手，將在這里進行速度和技巧的比拼，上演真人版的速度與激情。據悉，速度賽的賽道出發(fā)點為天門洞口，選手將俯沖騎行整條天梯，并且全程直線加速，再騰空飛躍跨度超過12米、高差超過5米的跳臺，最終騎行至天門洞廣場，時間最短者為勝。技巧賽為選手通過天梯上的加速跳臺起跳，飛躍跳臺，空中完成難度動作，裁判將根據選手動作難度和落地完成情況評分。此次自行車速降比賽，是一場國際最頂尖職業(yè)車手的精彩對決，也是歐美高水平職業(yè)選手首次在中國進行比賽，極具挑戰(zhàn)性和觀賞性。三、 名著導讀 (共1題；共7分)8. （7分）名著閱讀。（1）下列有關西游記相關內容的表述，不正確的一項是（ ）A . 西游記中，花果山上的一塊仙石產一石卵，見風化作石猴。石猴率先發(fā)現水簾洞，眾猴稱他為“千歲大王，自此遂稱美猴王。B . 沙悟凈，原為天宮中的卷簾大將，因在幡桃會上打碎了琉璃盞，被貶下人間。C . 西游記中觀音菩薩曾化成四位美女試探唐僧師徒四人，只有唐僧不動凡心。D . 西游記中真假悟空從天上殺到地下，菩薩、玉帝、地藏王等均不能分辨真假，直到雷音寺如來佛處，才被佛祖說出真相，六耳獼猴被悟空打死。（2）西游記中孫悟空去火云洞解救唐僧，他變成的牛魔王是如何被紅孩兒識破的，最終唐僧又是怎么得救的。四、 默寫 (共1題；共8分)9. （8分）默寫填空。 （1）茅飛渡江灑江郊，_，_。 （2）_，嬌兒惡臥踏里裂。 （3）床頭屋漏無干處，_。_，長夜沾濕何由徹！ （4）安得廣廈千萬間，_，_！嗚呼！何時眼前突兀見此屋，_！ 五、 文言文閱讀 (共1題；共20分)10. （20分）閱讀下文，回答相關問題塞翁失馬近塞上之人，有善術者，馬無故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居數月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎？”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人，死者十九。此獨以跛之故，父子相保。（1）解釋下列句中加線的詞。馬無故亡而入胡（ ）居數月（ ）人皆吊之（ ）死者十九（ ）（2）用現代漢語翻譯下列句子此何遽不能為禍乎？（3）請用一個成語概括文章的內容_。這個故事后來演變出一個成語“ ， ?！保?）這則寓言告訴我們一個什么道理？六、 現代文閱讀 (共2題；共52分)11. （25分）閱讀下文，回答相關問題。野菊花野菊花！野菊花開在山野里。有誰見過這般豪放壯烈的花云，有誰聞過這么沉郁凝重的藥香那樣潑潑辣辣地開。一簇一簇，一灘一灘，一坡一坡，燦爛輝煌！花朵不過一分鎳幣大小，密密匝匝，重重疊疊，織造出淮河堤畔、大別山麓夢幻般神奇的織錦，分明是太陽和月亮灼目滾燙的合金，讓造物主隨意傾倒?jié)姙⒃谶@里，叫人心靈久久震顫。幾番秋風秋雨秋霜，山野早已斂去遼闊的綠氅(外套)，只把灰褐的脊背袒露世間；曾經被悠逸的白云襯托得如此高遠的天空，也被鉛灰壓縮了胸臆；紫燕和鴻雁歸飛的呼喚，杳然寂滅在江南的路上，留下水牛與山羊的哞咩，在枯草敗葉間低回縱然是松柏也已減色，縱然是檀竹也已落魄，惟獨野菊花，卻以她野性的勇敢和進取，在這片天空下，這片山野上，舉起開放的拓展的金旗，“欲與西風戰(zhàn)一場，遍身穿就黃金甲”。多少墨客騷人奉和酬唱，把菊魂菊意唱徹歷朝歷代；唱的大多是庭院、公園、花盆里的名菊。比起野菊花來，這些被馴化、供玩賞的同類，不免沾染著脂粉氣、奶油味，顯得矯飾和做作。寧愿入湯入藥、成渣成泥，決不任人擺布、供人褻玩這就是野菊花！野菊花自有野菊花不惑無悔的性格和氣質。她不禁錮自己。有花就盡情地開，有香就盡情地放。這一朵遲遲不肯謝去，那一朵掙出半個臉來就開了，從莖頂，從脅下，一下子冒出那么多花骨朵，仿佛一夜之間被風雨喚醒，就一齊把眼睜開，睜得又圓又亮，再也不想閉去。白天盯住太陽，夜晚盯住星星月亮。那份野性，連日月星辰也只能輪番伺候；她把她金子般的本色毫不掩飾地宣泄成河成瀑，又把琥珀色的藥香毫無保留地聚散如云如霧。這時，假若你靜下心來，你會從裊裊升騰忽聚忽散的濃香里諦聽到廣東音樂金蛇狂舞的活躍，琵琶古曲十面埋伏的壯烈她不固守現狀。匍匐的枝條看似軟弱，卻從不攀緣依附。這枝被折去，更多的芽箭立即射出，迅速占領周圍的地面，把墨玉般羽狀分裂的葉片擴張開來，鋪展如蒼鷹冀翮(翅膀)，擁護著黃花，風來想凌空而去，云過含不盡想往，活脫是一幅潘天壽飽含金石意味的鷹瞵圖，從大別山巔垂掛到淮河水沿。當霜雪卷藏這軸宏篇巨構，她的宿根卻在這片沉重而冷靜的土地下醞釀謀劃，將屈原“上下求索”的浩歌凍結在心，待時以躥發(fā)。今年崖頭嶺上的幾株，明年一定發(fā)展成簇；今年籬前坎下的數叢，明年一定繁衍成龍，星散的，要匯集；成塊的，要連片。然后，在荒灘野坡，在貧瘠卻是自由的土地上，左沖右突，向著四面八方擴張，挺進，步步為營，為營步步。不知是山野滋育了她的野性，還是她的野性誘發(fā)了山野的野味野情。哦，野菊花，這野性的精靈！這野性的勇敢和進?。∠朐趺撮_就怎么開，想在哪兒開就在哪兒開。你根本轄制不住她，她也從不約束自己。西風里，嚴霜下，萬花紛謝的境遇中，孤軍奮戰(zhàn)，單一面嫩金、黃金、赤金鍛造的大纛(古代軍隊的大旗)，鮮明如火，嘹亮如歌，濃烈如酒，狂放如戰(zhàn)勝者的開懷肆笑。這是一種怎樣野性的美?。《@野性美又以其燭照天地的光芒，投射在她開放的態(tài)勢和拓展的行動之中，于生命的運行里發(fā)現自我，表現自我，實現自我，叫人體味出一種人生境界，才有久久的震顫回蕩在心（1）段是從哪些角度描繪野菊花的？請概括回答。（2）從全文看，野菊花的野性主要表現在哪些方面？（3）兩段運用了襯托的寫法，請具體分析并說明其作用。（4）賞析“西風里，嚴霜下，萬花紛謝的境遇中，孤軍奮戰(zhàn)，舉一面嫩金、黃金、赤金鍛造的大纛，鮮明如火，嘹亮如歌，濃烈如酒，狂放如戰(zhàn)勝者的開懷肆笑?！闭f說這句話的表達效果。（5）讀完本文，結合你對生命意義和價值的理解，談談你從野菊花身上得到了哪些啟示。12. （27分）閱讀下文，回答問題。我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。一出門，便望見月下平橋內泊著一只白篷的航船，大家跳下船，雙喜拔前篙，阿發(fā)拔后篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾。母親送出來吩咐要小心的時候，我們已經（ ）（搖；蕩；點；撐）開船，在橋石上一（ ）（碰；擊；磕；撞），退后幾尺，即又上前出了橋。于是架起兩支櫓，一支兩人，一里一換，有說笑的，有嚷的，夾著潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田里的河流中，飛一般徑向趙莊前進了。兩岸豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點火，料想便是戲臺，但或者也許是漁火。那聲音大概是橫笛，宛轉，悠揚，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。那火接近了，果然是漁火；我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對船頭的一叢松柏林，我去年也曾經去游玩過，還看見破的石馬倒在地下，一個 石羊蹲在草里呢。過了那林，船便彎進了叉港，于是趙莊便真在眼前了。（1）文段中兩處空白處依次填、。（2）第一自然段的表達方式屬于（ ）A . 記敘B . 描寫C . 議論D . 抒情（3）小朋友們撐船的動作，既說明了 ， 又體現了。（4）二、三兩段從哪四個方面寫“我”的感受？（5）選文的第二段寫了看戲途中的景物，請摘出相關的句子。所見：所聞：（6）“但我還以為船慢”一句襯托了“我”的心情。七、 作文 (共1題；共5分)13. （5分）不知不覺中，新學期一個多月時間過去了。我想，這一個多月時間在你的學生生涯里也許是最不尋常的。你的家庭、你的學習、你的生活都在發(fā)生變化，這些變化也許使你快樂、使你興奮、使你充滿信心，也許使你困惑、使你憂慮、使你不知所措。對生活的關注和思考讓我們覺得自己好像突然長大了許多，成熟了許多。成長的收獲來自老師、親友的關愛、理解和鼓勵，來自書籍的啟迪，來自環(huán)境的熏陶。請把你上中學后最深切的感受告訴我，請相信，你的快樂和成長是我們的期待，你的困難更是我們努力改進的方向。題目：上了中學以后要求：（1）字數不少于600字。文體不限，詩歌除外。（2）寫真事，訴真情，內容完整，字跡清晰。第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 選擇題 (共6