全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
(一)小學(xué)生課間游戲基本情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表你好,謝謝你參加我們的活動,本次調(diào)查只需占用你兩分鐘時(shí)間,為了保證調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性,請你如實(shí)填寫所有問題,再次謝謝你的支持與配合!調(diào) 查 內(nèi) 容人 數(shù)百 分 比1、課間十分鐘,你主要干什么? A、玩游戲 B、看書 C、鍛煉身體D、聊天2、課間你通常在什么地方玩游戲?A、教室 B、走廊C、操場3、你認(rèn)為在課間玩什么游戲適當(dāng)?A、休閑游戲 B、益智游戲 C、體育游戲4、你或者你的同學(xué)在課間做游戲時(shí)發(fā)生過安全事故嗎?A、偶爾發(fā)生 B、經(jīng)常發(fā)生 C、從未發(fā)生5、下課時(shí)你一般和誰一起做游戲?A、老師 B、同學(xué)C、自己一個(gè)人6、下課后你是這樣做的:A 、先做好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備再去玩B、直接出去玩7、課間結(jié)束時(shí),你是這樣做的:A、提前1-2分鐘進(jìn)教室坐好B、鈴響后才進(jìn)教室 小學(xué)生課間游戲基本情況調(diào)查問卷你好,謝謝你參加我們的調(diào)查活動,本次調(diào)查只需占用你兩分鐘時(shí)間,為了保證調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性,請你如實(shí)填寫所有問題,再次謝謝你的支持與配合!調(diào)查時(shí)間: 調(diào)查地點(diǎn):調(diào)查人:調(diào)查對象: 班級: 性別: 年齡:1、課間十分鐘,你主要干什么? A、玩游戲 B、看書 C、鍛煉身體 D、聊天2、課間你通常在什么地方玩游戲? A 、教室 B、走廊 C、操場3、你認(rèn)為在課間玩什么游戲適當(dāng)? A、休閑游戲 B、益智游戲 C、體育游戲 4、你或者你的同學(xué)在課間做游戲時(shí)發(fā)生過安全事故嗎? A、偶爾發(fā)生 B、經(jīng)常發(fā)生 C、從未發(fā)生5、下課時(shí)你一般和誰一起做游戲?A 、老師 B、同學(xué) C、自己一個(gè)人6、下課后你是這樣做的:A 、先做好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備再去玩 B、直接出去玩7、課間結(jié)束時(shí),你是這樣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度個(gè)人商鋪?zhàn)赓U合同(含裝修補(bǔ)償條款)3篇
- 二零二五年度建筑塔吊租賃及勞務(wù)分包施工合同
- 2025民法典合同編修訂版修訂咨詢合同3篇
- 2025年度個(gè)人擔(dān)保業(yè)務(wù)合同模板2篇
- 二零二五年度文化旅游項(xiàng)目派遣員工勞動合同及文化交流協(xié)議4篇
- 養(yǎng)老院物業(yè)管理勞務(wù)合同范本(二零二五年度)3篇
- 2025年度美食城檔口租賃合同參考范本3篇
- 2025年度個(gè)人獨(dú)資企業(yè)股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同范本與法律風(fēng)險(xiǎn)分析3篇
- 二零二五年度木工班組職業(yè)健康與安全協(xié)議合同3篇
- 2025年度農(nóng)業(yè)設(shè)施搭棚種植技術(shù)服務(wù)合同3篇
- 肺炎臨床路徑
- 外科手術(shù)鋪巾順序
- 創(chuàng)新者的窘境讀書課件
- 綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)全面提升個(gè)人綜合素質(zhì)
- 如何克服高中生的社交恐懼癥
- 聚焦任務(wù)的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)作業(yè)改革新視角
- 移動商務(wù)內(nèi)容運(yùn)營(吳洪貴)任務(wù)三 APP的品牌建立與價(jià)值提供
- 電子競技范文10篇
- 食堂服務(wù)質(zhì)量控制方案與保障措施
- VI設(shè)計(jì)輔助圖形設(shè)計(jì)(2022版)
- 眼科學(xué)??己喆痤}
評論
0/150
提交評論