甘肅三校生高考模擬試題專業(yè)基礎知識測試(二)

甘肅省普通高等教育對口招收中等職業(yè)學校學生招生考試模擬試題專業(yè)基礎測試甘肅省普通高等教育對口招收中等職業(yè)學校學生招生考試模擬試題專業(yè)基礎測試（二）（信息技術類）班級： 學號： 姓名： 成績：計算機網(wǎng)絡基礎部分一、選擇題：（本題包括15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個選項符合題意。將正確答案的序號填在答案欄內(nèi)。）1、以下的網(wǎng)絡分類方法中，（ ）分類方法有誤。A、 局域網(wǎng)/廣域網(wǎng) B、對等網(wǎng)/城域網(wǎng)C、 環(huán)型網(wǎng)/星型網(wǎng) D、有線網(wǎng)/無線網(wǎng)2、Internet的網(wǎng)絡層含有四個重要的協(xié)議，分別為 （ ）。A、IP，ICMP，ARP，UDP B、TCP，ICMP，UDP，ARPC、IP，ICMP，ARP，RARPD、UDP，IP，ICMP，RARP3、一座大樓內(nèi)的一個計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)，屬于（ ）。A、 PANB、LANC、MAND、WAN4、在OSI中，完成整個網(wǎng)絡系統(tǒng)內(nèi)連接工作，為上一層提供整個網(wǎng)絡范圍內(nèi)兩個終端用戶用戶之間數(shù)據(jù)傳輸通路工作的是（ ）。A、物理層B、數(shù)據(jù)鏈路層C、網(wǎng)絡層D、運輸層5、ATM采用的線路復用方式為（ ）。A、頻分多路復用 B、同步時分多路復用C、異步時分多路復用D、獨占信道6、數(shù)據(jù)鏈路層可以通過（ ）標識不同的主機。A、物理地址B、端口號C、IP地址D、邏輯地址7、以太網(wǎng)采用（ ）標準。A、IEEE802.3B、 IEEE802.4C、IEEE802.5D、Token Ring8、每個信元具有固定的長度（ ）字節(jié)。A、48 B、50 C、53 D、 60 9、將域名地址轉(zhuǎn)換為IP地址的協(xié)議是（ ）。A、DNS B、 ARP C、RARP D、ICMP10、LAN參考模型可分為物理層（ ）。A、MAC，LLC等三層 B、LLC，MHS等三層C、MAC，F(xiàn)TAM等三層D、LLC，VT等三層11、網(wǎng)絡協(xié)議主要要素為（ ）。A、數(shù)據(jù)格式. 編碼. 信號電平B、數(shù)據(jù)格式. 控制信息. 速度匹配C、語法. 語義. 同步 D、 編碼. 控制信息. 同步12、在傳輸過程中，接收和發(fā)送發(fā)共享同一信道的方式稱為（ ） A）單工 B)半雙工 C)雙工 D)自動13、令牌環(huán)網(wǎng)中某個站點能發(fā)送幀是因為 （ ）。A. 最先提出申請B. 優(yōu)先級最高C. 令牌到達 D. 可隨機發(fā)送14、10BASE-T通常是指（ ） A）細纜 B）粗纜 C）雙絞線 D） 以太網(wǎng)15、下面選項中并非正確地描述OSI參考模型的是（ ） A)為防止一個區(qū)域的網(wǎng)絡變化影響另一個區(qū)域的網(wǎng)絡 B)分層網(wǎng)絡模型增加了復雜性 C)為使專業(yè)的開發(fā)成為可能 D)分層網(wǎng)絡模型標準化了接口二、判斷題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）16無線局域網(wǎng)采用的標準是IEEE802.11。（ ）17TCP/IP開發(fā)先于OSI參考模型，但是它卻完全符合OSI參考模型標準。（） 18鏈路層協(xié)議只能解決相鄰節(jié)點間的數(shù)據(jù)傳輸問題，不能解決兩個主機之間的問題。（ ）19千兆以太網(wǎng)與廣域網(wǎng)連接時，容易形成瓶頸。（ ）20單位時間內(nèi)傳送的比特數(shù)越多，則信息的傳輸能力也就越大，但信道容量越小。（ ）三、填空題：（本題包括5小題，每空1分,共10分。）21. 在TCP/IP協(xié)議簇中，運輸層的 提供了一種可靠的數(shù)據(jù)流服務。22. _是各層向它的上層提供的一組原語，_是定義同層對等實體之間交換的幀、分組、報文格式及意義的一組規(guī)則。23.10BASE-2以太網(wǎng)采用的傳輸介質(zhì)為 ，最大段長度為 米，網(wǎng)卡接口為 。24. 決定局域網(wǎng)特性的主要技術要素為 、 和 。25.星型拓撲結(jié)構的訪問方式采用 控制策略。四、名詞解釋（解釋下列網(wǎng)絡名詞，本題包括3小題，每小題5分，共15分）26路由選擇：27虛擬局域網(wǎng)：28廣域網(wǎng)：五、簡答題：（按要求作答下列各題，本題包括2小題，每小題10分，共20分。）29簡述TCP/IP協(xié)議的特點？30局域網(wǎng)的概念和特點是什么？六、綜合題（按要求作答下列各題，本題包括1小題，共15分）31、試簡單說明下列協(xié)議的含義和作用：1)UDP: 2)IP: 3)ICMP: 4)Telnet: 5)SMTP: 6)RIP: 7)SNMP:數(shù)據(jù)庫應用基礎部分一、選擇題（共40分）1. 在一個二維表中，行稱為（ ），列稱為（ ）。A 屬性；元組 B 元組；屬性C 關系；元組 D 屬性；關系2. 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的核心是（ ）。A 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) B 數(shù)據(jù)庫C 數(shù)據(jù) D 數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)3. 在關系模型中，從表中選出滿足條件的記錄的操作稱為（ ）。A 連接 B 投影C 聯(lián)系 D 選擇4. VFP是一種關系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，所謂關系是指（ ）。A 表中各個記錄之間的聯(lián)系B 滿足一定條件的二維表C 表中各個字段之間的聯(lián)系D 一個表與另一個表之間的聯(lián)系5. 一個倉庫里可以存放多個部件，一種部件可以存放于多個倉庫，倉庫與部件之間是（ ）的聯(lián)系。A 一對一 B 多對一C 一對多 D 多對多6. 在使用項目管理器時，如果要移去一個文件，在對話框中選擇“移去”按鈕，系統(tǒng)會把所選擇的文件移走，被移走的文件將會（ ）。A 不被保留在原目錄中 B 將被從磁盤上刪除C 也可能保留在原來的目錄中，也可能被保留在其他目錄中D 被保留在原目錄中7. 數(shù)據(jù)庫（DB）、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)（DBS）、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)（DBMS）之間的關系是（ ）。A DB包括DBS和DB B DBMS包括DB和DBSC DBS包括DB和DBMS D 三者之間沒有聯(lián)系8. 下列操作方法中，不能退出VFP的一項是（ ）。 A 單擊“文件”菜單中的“退出”命令 B 單擊“文件”菜單中的“關閉”命令C 在命令窗口中輸入QUIT命令，按Enter鍵D 按Alt+F4鍵9. 項目管理器中的“文檔”選項卡用于顯示和管理（ ）。A 數(shù)據(jù)庫、自由表和查詢 B 表單、報表和標簽C 數(shù)據(jù)庫、標簽和報表 D 表單、報表和查詢10. 項目管理器中的“數(shù)據(jù)”選項卡用于顯示和管理（ ）。A 數(shù)據(jù)庫、自由表和查詢 B 表單、報表和標簽C 數(shù)據(jù)庫、標簽和報表 D 表單、報表和查詢11. 下面關于項目及項目中的文件的敘述，不正確的一項是_。 A. 項目中的文件不是項目的一部分B. 項目中的文件表示該文件與項目建立了一種關聯(lián)C. 項目中的文件是獨立存在的D. 項目中的文件是項目的一部分12. 下列不能作為字段名的是（）A 價格B 5-價格C 價格-AD 價格-513. 下列操作中,不能用MODIFYSTRUCTURE命令實現(xiàn)的是（ ）A為數(shù)據(jù)表增加字段 B.刪除數(shù)據(jù)表中的某些字段C對數(shù)據(jù)表中的字段名進行重新命名D.對數(shù)據(jù)表中的記錄進行修改14 下列關于數(shù)據(jù)庫表的敘述中，錯誤的是（）A 一個數(shù)據(jù)庫表只能屬于一個數(shù)據(jù)庫B 一個數(shù)據(jù)庫表可以屬于多個數(shù)據(jù)庫C 數(shù)據(jù)庫表可以移出數(shù)據(jù)庫成為自由表D 自由表可以添加到數(shù)據(jù)庫成為數(shù)據(jù)庫表15. 每個字段有4個屬性，下面哪個不是字段的屬性（）A 字段名B 字段類型C 字段寬度D 字段屬性16. 下面關于追加記錄的敘述，錯誤的是（）A APPEND命令可以在指定表的末尾追加記錄B APPEND BLANK命令可以在當前表的末尾追加一條空記錄C INSERT INTO命令可以向指定的表追加一條記錄D APPEND FROM命令可以把其它表文件中的數(shù)據(jù)追加到當前表文件中17.命令DELETE ALL和ZAP的區(qū)別是（ ）A. DELETE ALL只刪除當前工作區(qū)的所有記錄，而ZAP刪除所有工作區(qū)的記錄B. DELETE ALL只刪除當前工作區(qū)的所有記錄，而ZAP刪除當前記錄C. DELETE ALL只刪除記錄,而ZAP連同庫一起刪除D. DELETE ALL刪除記錄后可以用RECALL恢復，而ZAP刪除后不能恢復18.打開一個空數(shù)據(jù)表文件，用函數(shù)EOF（）和BOF（）測試，其結(jié)果一定是（ ）A.T.和.T. B. .F.和.F. C. .T.和.F. D. .F.和.T.19.執(zhí)行以下賦值命令 X=“5”,Y=6*8,Z=LEFT(“FOXPRO”,3)之后，下列表達式中,合法的表達式是（ ）A. X+Y B. Y+Z C. X-Z+Y D. &X+Y20.下列表達式中，運算結(jié)果為數(shù)值型的正確表達式是（ ）A. DATE（）+TIME（） B. DATE（）+30 C. DATE（）-CTOD（“01/01/18”） D. DATE（）-DTOC（DATE（）二、填空題（共20分）1. VFP中，項目文件的擴展名是_。2. 在VisualFoxPro中，擴展名為.PRG的程序文件位于項目管理器的_選項卡中。3. 在VisualFoxPro中，顯示命令窗口的快捷鍵是_。4. 在命令窗口中輸入_命令，按Enter鍵，可以退出VisualFoxPro。5.vfp6.0中備注型字段的寬度是 6.在項目管理器中移去表時，先選擇“表”選項，再選擇按鈕7.修改記錄時瀏覽修改的命令動詞是 8.對于一個非空的數(shù)據(jù)表,執(zhí)行GO BOTTOM命令后,測試函數(shù)EOF( )的值是 _。9記錄指針以當前記錄為準向下移動三條記錄的命令是 。 10.數(shù)據(jù)庫的擴展名是 三、判斷題（共10分）（）1、Visual FoxPro 只能打開一個數(shù)據(jù)庫表。（）2、VFP中備注字段的寬度是10。 （）3、LOCATE命令既可以在表文件中查找，也可以在索引文件中查詢。 （）4、如果某個表有3個備注字段，則該表相應生成3個備注文件。（）5、函數(shù)MOD(-3,8)的返回值為2。（）6、floor(-2.8)的返回值是-2（）7、自由表和數(shù)據(jù)庫能互相轉(zhuǎn)化。（）8、一個數(shù)據(jù)庫表可以屬于兩個數(shù)據(jù)庫。（ ）9、”How are you”$”you”.OR.88542.AND.NOT.”ABC”abc”的結(jié)果為.T. （）10、打開表時，第一條記錄是當前記錄。四、寫出下列命令（共30分）1、在C：XS文件夾中創(chuàng)建一個文件名為”學生信息”的項目文件2、在C：XS文件夾中創(chuàng)建的數(shù)據(jù)庫文件“學生信息”3、復制學生信息.DBF表的結(jié)構，新文件名為學生信息1.DBF表。4、計算學生成績表中所有學生的平均分字段的值(平均分為語文，數(shù)學，英語三科的平均值)5、計算學生成績表中語文、數(shù)學兩科的平均值6、打開C：XS文件夾中的ST.DBC的數(shù)據(jù)庫文件。7、物理刪除學生信息表中3-8號記錄。8、將“學生信息”表中的記錄按入學成績降序排列，若入學成績相同則按學號升序排列，生成新表文件“學生排序”9、向C：XS ST.DBF表中追加一條空白新記錄10、顯示學生信息表第5條記錄的學號、姓名、數(shù)學字段的數(shù)據(jù)。C語言部分一、單項選擇題(共20分,10小題,每小題2分)1、有FILE *fp1; int a,*fp2;且fp1指向某文件，以下函數(shù)調(diào)用正確的是（ ）A、fclose（fp1）； B、fgetc（fp2）； C、fputc（a,fp1）；D、fgetc（a,fp1）；2、正確定義有4個元素的整形數(shù)組a的選項是( )A、 float a4 B、 int a3 C、 int a4 D、 char a43、定義一個5個數(shù)組元素值都為0的整型數(shù)組，錯誤的選項是（ ）A、int a=0，0,0,0,0 B、int a 5 = 0 C、int a 5 = 0,0,0,0,0,0 D、int a 5 =0,0,04、正確定義兩個文件指針的選項是（ ）A、FILE *fp1，*fp2; B、FILE *fp1, fp2;C、file *fp1，*fp2; D、file *fp1， fp2;5、輸出數(shù)組元素的值時,printf函數(shù)的輸出項必須是( )A、 字符串 B、數(shù)組元素C、數(shù)組名 D、字符常量6、輸入一個字符串時，scanf函數(shù)的輸入項是（ ） A、數(shù)組元素 B、字符C、字符串D、數(shù)組名7、下面定義數(shù)組a和一個指針變量p，并使p指向a的語句正確的是（ ）A、int a 10， float *p； p=a B、float a 10，char *p；p=aC、char a 10，char *p； p=a D、int a 10，int *p；a=p8、下列說法正確的是（ ）A、C語言中文件按數(shù)據(jù)類型分為兩類：文本文件和二進制文件。B、char *pc;FILE *pb,定義了兩個指針變量pc和pb，數(shù)據(jù)類型分別為char和FILE。C、使用fputc和fgetc對文件操作時，可以寫入或讀出多個字符。D、字符數(shù)組可以存放字符串。9、給指針變量賦值有誤的是（ ）A、int *p1，*p2；p1=p2; B、int *p1;float a; p1=&a;C、int *p1，a5; p1=a; D、FILE *p1; p1=fopen(“a.TXT”,“r”)；10、下列說法錯誤的是（ ）A、C語言中數(shù)組的地址就是第一個元素的地址。 B、C語言中數(shù)組元素ai的地址是a+i。C、C語言中，pa是指針變量，則pa+i指向數(shù)組元素ai。D、“r+”方式通常用于打開已經(jīng)存在的文件。二判斷題（共12分，每小題2分，對的打“”，錯的打“”并改正）1、定義一個有5個元素的整型數(shù)組a 的方法：int i=5;int ai;（ ）2、初始化有四個元素的實型數(shù)組a的方法:float a=1.8, 2, 2.2, 2.4；（ ）3、執(zhí)行程序段：char *p; p=“c program”后，就將c program存放到p中。（ ）4、既可以從以“wb+”方式打開的文件中讀出數(shù)據(jù)，也可以向其寫入數(shù)據(jù)。（ ）5、int *pa，定義了一個名為*pa的指針變量（ ）6、scanf(“%s”，輸入項）中，輸入項可以是數(shù)組元素，也可以是數(shù)組名。（ ）三、簡答題（ 每小題4分，共16分）1、簡述指針和指針變量的定義，并寫出定義指針變量的一般形式。2、簡述C語言中文件的概念以及文件的操作步驟。3、寫出調(diào)用fopen函數(shù)和fputc函數(shù)的一般形式并寫出他們的功能。4、定義一個整型變量、一個整型數(shù)組、一個文件指針、一個指向整型變量的指針。四、寫出下列程序的運行結(jié)果（共12分，每小題4分）1、main（ ） int i,a5;for(i=0;i5;i+) ai=i*5;for(i=0;i5;i+) printf(“%d”,ai ); 2、mai