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第七屆大學(xué)生心理劇表演大賽策劃書 2012/*/*第七屆 大學(xué)生心理劇表演大賽策劃書人文藝術(shù)學(xué)院山東工藝美術(shù)學(xué)院第七屆“大學(xué)生心理劇”表演大賽 策劃書一.主辦單位 山東工藝美術(shù)學(xué)院團(tuán)委二.承辦單位 人文藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)三.活動(dòng)時(shí)間 2012年_月_日2012年_月_日具體時(shí)間:第一次彩排:2012年_月_日第二次彩排:2012年_月_日第三次彩排:2012年_月_日第四次彩排:2012年_月_日決賽/正式演出:2012年_月_日 (*如有變更另行通知)四.活動(dòng)地點(diǎn) 合堂及數(shù)字演播廳 具體地點(diǎn):第一次彩排:_合堂第二次彩排:_合堂第三次彩排:_合堂第四次彩排:_合堂決賽/正式演出:數(shù)字演播廳(*如有變更另行通知)五. 活動(dòng)目的隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,大學(xué)生的個(gè)性化特征越來越顯著,但更多的心理問題隨之而來。通過本次活動(dòng),旨在反映和揭示大學(xué)生的心理狀態(tài),提高大學(xué)生應(yīng)對(duì)挫折的能力,營造積極健康的心理氛圍。在戲劇角色中,找到合理定位,從而全面的認(rèn)識(shí)和分析自我。本次活動(dòng)旨在通過大學(xué)生較容易接受的心理劇,提高大學(xué)生的心理素質(zhì),創(chuàng)建和諧健康的校園。全面提高我院大學(xué)生的心理素質(zhì),提高大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力,培養(yǎng)大學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì),促進(jìn)大學(xué)生心理素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)院德育工作的時(shí)代感及實(shí)效性。六. 活動(dòng)主題 七. 活動(dòng)對(duì)象 山東工藝美術(shù)學(xué)院在校學(xué)生八.活動(dòng)具體開展情況 (一)活動(dòng)過程:首先向二級(jí)學(xué)院發(fā)送活動(dòng)通知,明確活動(dòng)安排,通過各二級(jí)學(xué)院的積極組織和準(zhǔn)備,共同完成最后精彩的心理劇表演,演出以比賽的形式進(jìn)行,并邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委老師進(jìn)行評(píng)分。(二)時(shí)間安排:1.2012年_月_日,將山東工藝美術(shù)學(xué)院第七屆大學(xué)生心理劇表演大賽策劃書上交團(tuán)委,并制作山東工藝美術(shù)學(xué)院第六屆大學(xué)生心理劇表演大賽活動(dòng)通知。2. 2012年_月_日(通知制作完成后第二天),向各二級(jí)學(xué)院發(fā)放山東工藝美術(shù)學(xué)院第七屆大學(xué)生心理劇表演大賽活動(dòng)通知,并由各學(xué)院負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn),互留聯(lián)系方式。3. 2012年_月_日-_日(可持續(xù)一周,期間可添加選拔主持人等具體日程)為大賽報(bào)名、節(jié)目征集階段。4. 2012年_月_日 _:_,在合堂進(jìn)行第一次彩排,預(yù)審節(jié)目、把握方向,具體地點(diǎn)待定。5. 2012年_月_日 _:_,在合堂進(jìn)行第二次彩排,初審節(jié)目、把握進(jìn)度,具體地點(diǎn)另行通知。5. 2012年_月_日(進(jìn)入正式場(chǎng)地)_:_,比賽第三次彩排,全體工作人員就位,選手、主持人、禮儀走場(chǎng),并收集選手參賽所需素材,存盤備份。6. 2012年_月_日(正式比賽前一天)_:_,比賽第四次彩排,走場(chǎng)、布置場(chǎng)地。 7. 2012年_月_日(周三)_:_,正式比賽并頒獎(jiǎng),數(shù)字演播大廳。(三)活動(dòng)要求:1. 心理劇演出形式多樣,音樂劇、話劇、小品、啞劇、歌舞劇等。音樂、道具均需二級(jí)學(xué)院自備。2. 心理劇應(yīng)該有具體事件、具體情節(jié),并且內(nèi)容豐富,是大學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、工作、人際交往等方面所折射的心理現(xiàn)象。3. 內(nèi)容要求積極向上,能真實(shí)的反應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生的心理活動(dòng),演繹出大學(xué)生的心聲。4. 劇情能深刻、充分反映角色內(nèi)在的心理沖突和心理協(xié)調(diào)過程,具有啟發(fā)意義。5. 表演自然到位,貼近大學(xué)生活。6. 參加演出人員為在校大學(xué)生,鼓勵(lì)原創(chuàng)劇本(原創(chuàng)劇本可適當(dāng)加分)。7. 每個(gè)演出節(jié)目時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi),演出人員控制在6名以內(nèi),超額時(shí)間、人員將按超出時(shí)間及人員扣分。8. 請(qǐng)嚴(yán)格注意各種文件、配樂等的上交時(shí)間,過時(shí)不與修改。(四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1.評(píng)分按10分制記分,最后得分小數(shù)點(diǎn)后保留兩位。2.內(nèi)容(3分):創(chuàng)意新穎,自然健康,沒有反動(dòng)或不健康內(nèi)容,能夠展現(xiàn)當(dāng)代 大學(xué)生的心理世界。 3.表演(5分):動(dòng)作恰當(dāng)?shù)皿w,表情自然大方,吐字清晰,語言流暢,整體效果控制較好。4.服裝、道具、音效等(2分):能烘托節(jié)目主題,節(jié)目整體感覺良好。5.原創(chuàng)作品在評(píng)分后加0.1分。 演員人數(shù)超過6人(旁白除外)按每人次0.1分扣除。 表演時(shí)間限定為10分鐘,超時(shí)將給予適當(dāng)扣分。(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:大賽決賽通過專業(yè)評(píng)委的公正評(píng)審,最終評(píng)選出: 一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名 優(yōu)秀獎(jiǎng)3名 單項(xiàng)獎(jiǎng):最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)1名 最佳男演員獎(jiǎng)1人 最佳女演員獎(jiǎng)1人會(huì)場(chǎng)布置、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、燈光、音響、攝像、信息技術(shù)支持、秩序維持、衣著、活動(dòng)后各項(xiàng)安排等九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算(一)宣傳用品:橫幅:“XX預(yù)祝第六屆大學(xué)生心理劇表演大賽圓滿成功” “山東工藝美術(shù)學(xué)院第六屆大學(xué)生心理劇表演大賽” 15m*兩條 200元 室內(nèi)背景幕布: 6m14m 4張 800 元 噴繪幕布: 1m3m 1張 120元寫真海報(bào): 150cm200cm 2張 100元 60cm90cm 3張 50元 手繪海報(bào) 810張 50元(二)場(chǎng)地布置: 600元(三)證書: 相框裝裱的證書 (10個(gè)) 單價(jià)10元 100元紅皮證書 (3個(gè)) 單價(jià)15元 45元 (四)獎(jiǎng)品:(紀(jì)念品(選手、嘉賓、評(píng)委

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