八年級(jí)政治下冊(cè) 第八單元 我們的社會(huì)責(zé)任 8.4 負(fù)起我們的社會(huì)責(zé)任（第1課時(shí) 負(fù)責(zé)任能建設(shè)一個(gè)更美好的社會(huì)）課件 粵教版.ppt

8 4負(fù)起我們的社會(huì)責(zé)任 第八單元我們的社會(huì)責(zé)任 第1課時(shí)負(fù)責(zé)任能建設(shè)一個(gè)更美好的社會(huì)負(fù)責(zé)任能促進(jìn)個(gè)人自由和進(jìn)步 目錄 contents 課前預(yù)習(xí) 課堂練習(xí) 課后訓(xùn)練 課前預(yù)習(xí) 目錄 contents 5 一 負(fù)責(zé)任能建設(shè)一個(gè)更美好的社會(huì)1 負(fù)責(zé)任能改善我們 工作和的環(huán)境 在我們學(xué)習(xí)和工作的群體中 如果人人都能認(rèn)真地履行的責(zé)任 社會(huì)合作就可以順利進(jìn)行 事業(yè)就更容易成功 人們之間就能更多地相互尊敬和相互欣賞 從而營(yíng)造出更好的氛圍 2 負(fù)責(zé)任能鑄就我們高尚的 負(fù)責(zé)任體現(xiàn)了的精神 一個(gè)負(fù)責(zé)任的人是高尚的人 一個(gè)負(fù)責(zé)任的民族是的民族 負(fù)責(zé)任的民族會(huì)贏得世界的 學(xué)習(xí) 生活 自己 社會(huì) 高尚 民族精神 正義 尊敬 3 負(fù)責(zé)任需要我們樹立起的精神 每個(gè)人自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn) 不在于他為自己獲取了多少利益 而在于他是否盡己之力 為社會(huì) 為人民作出了自己的 是一種美好的情懷 也是通向個(gè)人幸福的道路 為人民服務(wù) 貢獻(xiàn) 為人民服務(wù) 二 負(fù)責(zé)任能促進(jìn)個(gè)人自由和進(jìn)步一個(gè)負(fù)責(zé)任的人會(huì)盡力履行自己的職責(zé) 從而得到別人的 也因此可能享受到更多的行動(dòng) 一個(gè)負(fù)責(zé)任的人更易于被別人接受和認(rèn)可 能從成功和別人的贊賞中收獲和 負(fù)責(zé)任能使人增長(zhǎng) 一個(gè)負(fù)責(zé)任的人能獲得更多機(jī)會(huì)參加各種實(shí)踐活動(dòng) 從多方面獲得知識(shí) 和 一個(gè)負(fù)責(zé)任的人 會(huì)贏得更多的 獎(jiǎng)勵(lì) 有更多的機(jī)會(huì)獲得更好的工作和更高的 信任 自尊 自信 才干 技能 經(jīng)驗(yàn) 自由 收入 2 負(fù)責(zé)任能促進(jìn)個(gè)人和社會(huì)的 不負(fù)責(zé)任則會(huì)帶來(lái) 3 不負(fù)責(zé)任使社會(huì)和他人遭受 不負(fù)責(zé)任使個(gè)人遭受損失 不負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任 就不可能得到理想的 不負(fù)起工作的責(zé)任 就不能收獲工作的成就 不負(fù)責(zé)任使個(gè)人遭受損失 不負(fù)責(zé)任的人 是一個(gè)壞名聲 如果我們不承擔(dān)起自己的責(zé)任 就得不到其他人的 嚴(yán)重的情況下 可能會(huì)失去 朋友 機(jī)會(huì) 幸福 損失 利益 學(xué)習(xí)成績(jī) 名譽(yù) 信任 親情 嚴(yán)重后果 課堂練習(xí) 目錄 contents 5 1 正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)的人在日常生活和工作中 積極地負(fù)起自己的責(zé)任 社會(huì)生活才能井然有序 平安祥和 生機(jī)勃勃 這表明負(fù)責(zé)任 a 才能建設(shè)和諧美好的社會(huì)b 才能為自己創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富c 一定能促進(jìn)個(gè)人的自由和進(jìn)步d 一定能實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì) a 2 負(fù)責(zé)任體現(xiàn)正義的精神 一個(gè)負(fù)責(zé)任的人是高尚的人 一個(gè)負(fù)責(zé)任的民族是高尚的民族 負(fù)責(zé)任的民族會(huì)贏得世界的尊敬 所以 負(fù)責(zé)任能鑄就我們 a 提高我們的身體素質(zhì)b 高尚的民族精神c 美好的事業(yè)前途d 美好幸福的生活 b 3 負(fù)責(zé)任需要我們樹立起 的精神 a 自我犧牲b 為人民服務(wù)c 人人為我d 不怕吃苦4 對(duì)個(gè)人而言 負(fù)責(zé)任 能建設(shè)美好的社會(huì) 贏得自尊和自信 增長(zhǎng)個(gè)人才干 獲得實(shí)際利益a b c d 5 從個(gè)人角度來(lái)講 不負(fù)責(zé)任可能 a 獲得自尊自信b 增長(zhǎng)才干c 獲得信息和自由d 使個(gè)人名譽(yù)受損失 b c d 非選擇題簡(jiǎn)答題負(fù)責(zé)任能建設(shè)一個(gè)更美好的社會(huì) 如果我們不負(fù)責(zé)任會(huì)給我們帶來(lái)哪些嚴(yán)重后果 答 1 不負(fù)責(zé)任使社會(huì)和他人遭受損失 2 不負(fù)責(zé)任使個(gè)人利益遭受損失 3 不負(fù)責(zé)任使個(gè)人名譽(yù)遭受損失 嚴(yán)重的情況下 可能會(huì)失去親情 朋友 機(jī)會(huì) 課后訓(xùn)練 目錄 contents 1 正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)的人在日常生活和工作中 積極地負(fù)起自己的責(zé)任 社會(huì)生活才能井然有序 平安祥和 生機(jī)勃勃 孩子們才能快樂(lè)地上學(xué) 老人們才能安享晚年 人們才能在自己的國(guó)土上安居樂(lè)業(yè) 才能創(chuàng)造出更多的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富a b c d d 2 周恩來(lái) 像春蠶一樣 將最后一根絲吐出來(lái) 貢獻(xiàn)給國(guó)家和人民 鄧小平 我是中國(guó)人民的兒子 我深愛著我的祖國(guó)和人民 朱镕基 不管前面是地雷陣還是萬(wàn)丈深淵 我都義無(wú)反顧 一往無(wú)前 鞠躬盡瘁 死而后已 這些言語(yǔ)啟示我們 要具有高度的社會(huì)責(zé)任感 要對(duì)祖國(guó)和人民負(fù)責(zé) 要鑄就高尚的民族精神 要認(rèn)清自己所承擔(dān)的歷史責(zé)任并負(fù)起這一責(zé)任a b c d d 3 徽塵 起初是青島一位數(shù)次捐款不留姓名的普通市民 后來(lái)擴(kuò)展為關(guān)愛他人的愛心群體和愛心符號(hào) 微塵現(xiàn)象 的出現(xiàn)有利手 增強(qiáng)公民的社會(huì)責(zé)任感 加強(qiáng)思想道德建設(shè) 從根本上杜絕自私自利現(xiàn)象 弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德a b c d c 4 責(zé)任感強(qiáng)的人之所以讓人肅然起敬 是因?yàn)?a 責(zé)任感激發(fā)了他們的創(chuàng)造性的力量b 他們的情懷往往同奉獻(xiàn)乃至犧牲聯(lián)系在一起c 他們的生產(chǎn)效率很高d 他們的生活很幸福 b 5 2016年10月28日 東莞市9月份 東莞好人 入選名單發(fā)布暨高埗鎮(zhèn)第四屆十大 孝義之星 頒獎(jiǎng)儀式在高埗鎮(zhèn)影劇院舉行 活動(dòng)對(duì)25名9月份 東莞好人 以及20名高埗鎮(zhèn)第四屆十大 孝義之星 和提名獎(jiǎng)獲得者進(jìn)行了表彰 對(duì)此 下列認(rèn)識(shí)你認(rèn)同的有 承擔(dān)責(zé)任有利于建設(shè)和諧美好的社會(huì) 勇?lián)?zé)任有利于贏得社會(huì)的認(rèn)可 贊許 負(fù)責(zé)任需要我們樹立起為人民服務(wù)的精神 有利于引導(dǎo)市民勇?lián)?zé)任 弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀 形成崇德向善的社會(huì)風(fēng)尚a b c d a 6 在眾多的好習(xí)慣中 培養(yǎng)孩子的責(zé)任心最重要 之所以說(shuō)孩子的責(zé)任心最重要 是因?yàn)?a 責(zé)任心往往同奉獻(xiàn) 自信 自尊聯(lián)系在一起b 有了責(zé)任心 孩子一定能造就大成就c 有了責(zé)任心 孩子就一定會(huì)社會(huì)的棟梁d 只要有責(zé)任心 孩子就能健康成長(zhǎng) a 7 2016年10月25日鋪江晚報(bào)報(bào)道 離家出走的11歲小男孩余小小 化名 曾讓整個(gè)杭州城著急 很多民警 熱心網(wǎng)友參與到了尋找 在他離家50多個(gè)小時(shí)里 余小小先睡在路邊長(zhǎng)椅上 后來(lái)在西湖邊遇到 流浪叔叔 陳偉 化名 的照顧 最后安然回家 之后幾天 這個(gè)溫暖了杭州的 流浪叔叔 有點(diǎn)忙 他接到很多位好心人的工作邀請(qǐng) 材料告訴了我們 a 負(fù)責(zé)任的人就一定能找到好工作b 好心人一定有好報(bào)c 負(fù)責(zé)任能使人獲得信任和自由d 負(fù)責(zé)任能使人獲得實(shí)際的物質(zhì)利益 c 8 據(jù)報(bào)道 16歲的少年李某沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲 他由于沒(méi)有錢上網(wǎng)便到某中學(xué)持刀搶劫 最終被刑拘 這說(shuō)明不負(fù)責(zé)任 使社會(huì)和他人遭受損失 使個(gè)人名譽(yù)遭受損失 使個(gè)人利益遭受損失 使個(gè)人獲得實(shí)際利益a b c d a 9 2016 泉州 校長(zhǎng)爸爸 莫振高連續(xù)30多年用自己微薄的工資資助近300名貧困生 讓他們順利進(jìn)入大學(xué) 下列對(duì)他的善舉認(rèn)識(shí)正確的有 他的這種奉獻(xiàn)精神 是社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn) 有意義的人生只能在艱苦環(huán)境中鍛煉 他承擔(dān)責(zé)任 不計(jì)較代價(jià)與回報(bào) 他關(guān)愛社會(huì) 積極參與社會(huì)公益活動(dòng)a b c d c 10 2016 黃岡 將多余的衣物掛在墻上 讓需要的人隨時(shí)取走 伊朗街頭哪些感動(dòng)世界的 友善之墻 一經(jīng)傳播 迅速有了 中國(guó)版 繼河南駐馬店街頭出現(xiàn)了這樣幾面 友善之墻 后 鄭州 開封等周邊城市積極響應(yīng) 并南下浙江 廣東 廣西等地 成為2015年寒冬里的一股暖流 此舉 不只傳遞了愛心 還浸潤(rùn)著尊重 平等的價(jià)值觀念 是自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn) 是自覺履行道德義務(wù)和法定義務(wù)的體現(xiàn) 傳遞了正能量 是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表現(xiàn)a b c d c 非選擇題簡(jiǎn)答題 8分 2017年1月14日 梅州日?qǐng)?bào) 報(bào)道 市人大代表 東莞市穗豐食品有限公司董事長(zhǎng) 東莞市豐順商會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳茂玲已經(jīng)擔(dān)任市人大代表20年了 多年來(lái)他一直以來(lái)都熱心投資家鄉(xiāng)建設(shè) 關(guān)心家鄉(xiāng)的發(fā)展 在今年的兩會(huì)上 他呼吁企業(yè)家要依法納稅 承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任 并獲得政策的支持 1 負(fù)責(zé)任對(duì)個(gè)人和社會(huì)有什么重要作用 4分 2 作為企業(yè)家應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)起哪些社會(huì)責(zé)任 4分 答 1 對(duì)個(gè)人 負(fù)責(zé)任使人能獲得更多的信任和自由 負(fù)責(zé)任使人贏得自尊自信 負(fù)責(zé)任使人增長(zhǎng)才干 負(fù)責(zé)任使人獲得實(shí)際的利益 2分 對(duì)社會(huì) 負(fù)責(zé)任能改善我們學(xué)習(xí) 工作和生活的環(huán)境 負(fù)責(zé)任能鑄就我們高尚的民族精神 負(fù)責(zé)任需要我們樹立起為人民服務(wù)的精神 從而建設(shè)一個(gè)美好的社會(huì) 2分 2 要誠(chéng)信守法經(jīng)營(yíng) 提供高質(zhì)量的合格產(chǎn)品和完善的服務(wù) 提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì) 保護(hù)員工合法權(quán)益 致力于環(huán)境保護(hù) 節(jié)能減排 積極參加社會(huì)公益事業(yè) 依法納稅 要努力影響并帶動(dòng)伙伴企業(yè)共同履行社會(huì)責(zé)任等 4分 辨析題 10分 12 云南原保山地委書記楊善洲 生前他帶領(lǐng)大家植樹造林7萬(wàn)多畝 林場(chǎng)林木覆蓋率達(dá)87 以上 把昔日的荒山禿嶺變成了生機(jī)勃勃的綠色天地 使當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善 他奮斗一輩子 掏心扒肺讓老百姓的日子富起來(lái) 自己卻兩手空空而去 把價(jià)值幾個(gè)億的森林送給了大山里的群眾 有人認(rèn)為他傻 他這樣的人生沒(méi)有什么意義 這種觀點(diǎn)是否正確 請(qǐng)簡(jiǎn)述理由 答 1 這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的 1分 2 在楊善洲身上 集中體現(xiàn)了高度的社會(huì)責(zé)任感和共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié) 負(fù)責(zé)任需要我們樹立起為人民服務(wù)的精神 每個(gè)人自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn) 不在于他為自己獲取了多少利益 而在于他是否盡己之力 為社會(huì) 為人民作出了自己的貢獻(xiàn) 為人民服務(wù)是一種美好的情懷 也是通向個(gè)人幸福的道路 6分 3 楊善洲樂(lè)于奉獻(xiàn) 高度負(fù)責(zé)的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí) 正因?yàn)橛辛讼駰钌浦抟粯拥乃麄?我們的社會(huì)才更加安全 更加美好 更加溫暖 更加充滿希望 3分 分析說(shuō)明題 12分 13 材料一 2016年11月3日大眾網(wǎng)報(bào)道 不小心將他人停在路邊的汽車剮蹭 在周圍沒(méi)有人看見的情況下 你會(huì)不會(huì)選擇開溜 90后小伙小唐的做法是 給車主留紙條說(shuō)明情況主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任 小唐敢作敢當(dāng)?shù)男袨?讓車主肖先生感動(dòng)不已 肖先生說(shuō) 他一定要結(jié)交這個(gè)講誠(chéng)信的好小伙 材料二 2016年11月3日新華報(bào)業(yè)網(wǎng)訊 泰州市政府 4 22 較大火災(zāi)事故調(diào)查組近日發(fā)布事故調(diào)查報(bào)告 經(jīng)調(diào)查認(rèn)定 江蘇德橋倉(cāng)儲(chǔ)有限公司 4 22 較大火災(zāi)事故是一起生產(chǎn)安全責(zé)任事故 此前 司法機(jī)關(guān)已對(duì)德橋公司分管安全副總朱某 安保部副主任何某等7人采取措施 1 材料一中 90后小唐 的做法和材料二中 4 22 較大火災(zāi)事故相關(guān)責(zé)任人的行為本質(zhì)區(qū)別在哪里 兩則材料共同說(shuō)明了什么 4分 2 結(jié)合所學(xué)知識(shí) 談?wù)?0后小唐這樣做對(duì)他有什么好處 4分 3 從材料二中我們看到 類似這個(gè)事故中相關(guān)責(zé)任人的行為會(huì)帶來(lái)什么樣的嚴(yán)重后果 4分 答 1 兩則材料中的行為最本質(zhì)的區(qū)別是 小唐是一個(gè)負(fù)責(zé)作的人 而 4 22 較大火災(zāi)事故相關(guān)責(zé)任人不負(fù)責(zé)任 兩則材料共同說(shuō)明了 負(fù)責(zé)任能促進(jìn)個(gè)人和社會(huì)的幸福 不負(fù)責(zé)任則會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重后果 4分 2 小唐這種負(fù)責(zé)任的做法能使他獲得更多的信任和自由 能讓他贏得自尊自信 得到他人的尊重 能讓他獲得實(shí)際的利益 會(huì)贏