【德育工作計劃3篇】德育工作計劃通用范文

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二、我的讀書目標 1、通過學習教育經(jīng)典理論，轉變教育觀念，提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力，同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學科內容,逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習慣。 2、通過閱讀學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關系，塑造良好的教師形象，通過閱讀使自己業(yè)務精良，進一步提升教師的理念，開闊教師的視野，積累教學經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學風格。 3、通過閱讀學習，豐富自身個人文涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。 三、主要措施 1、個人自學為主，充分利用課余時間閱讀有關書目，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣，勤于做，寫好。 每天確保一小時的讀書時間，讓讀書成為自己的自覺行動，學習成為自己的一種需要。 （本文“XX年教師讀書”由?工作計劃頻道提供參考） 2、讀書活動做到“六個結合”讀書與反思相結合，提倡帶著問題讀書，研究問題，解決問題;讀書與實踐相結合，學以致用，注重實效;讀書與“校本教研-校本培訓一體化”工作相結合，切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學習相結合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高;讀書與課改相結合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結合，提高認識，創(chuàng)新工作思路。 3、讀書活動與課堂教學相結合。 要用現(xiàn)代教育思想指導教育教學工作實踐，緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心，為學生的發(fā)展提供開放的空間。 邊學習教育理論，轉變教育觀念，及時認真地進行教學反思，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。 4、充絡，上閱讀，了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。 5、堅持讀書與反思相結合，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得。 堅持讀書與課程改革相結合，充分理解新課程，在課堂教學中融入新課程理念，實施新課程。 四、讀書安排 1、經(jīng)典閱讀給教師的100條新建議陶行知教育名篇 2、選讀書目賞識你的學生教育智慧從哪里來教師角色與教師發(fā)展新探教師的情感與智慧 3、每月必讀英語角英語沙龍中學教學參考(英語)讀書，能夠改變教師的精神、氣質和品性，“腹有詩書氣自華”。 讀書，能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧，能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。 讀書，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命，從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。 下半年銀行財務工作計劃范文精選以緊緊圍繞聯(lián)社業(yè)務經(jīng)營中心為前提;以扭虧增盈提高經(jīng)濟效益為目標，狠抓會計業(yè)務基礎工作，強化財務管理，化解會計風險，全面完成市信合辦下達的財務目標任務。 為此，特提出如下工作意見。 一、強化制度建設，規(guī)范管理，防范會計風險。 會計工作是信用社的一項基礎性工作，肩負著核算業(yè)務、反映經(jīng)營成果、預測業(yè)務發(fā)展前景，參加信用社經(jīng)營決策的重要職責。 會計工作的好壞，直接影響信用社的信譽和地位，關系到信用社的生存發(fā)展。 為此要加大會計內控制度建設，從嚴治社，化險增效。 (一)要堅持不懈抓好會計規(guī)范化管理。 從整體上改變會計基礎工作狀況，對未實現(xiàn)會計達標的信用社要重點檢查輔導，嚴格標準驗收，促其達標;對已達標的信用社要定期堅持檢查保證質量。 力爭200年信用社會計工作達標100%，+個信用社達標升二級，升級面達30%以上。 (二)整章建制，完善內控制度。 針對轄區(qū)信用社會計的情況，進一步修改信用社財務管理辦法、電子聯(lián)行和微機業(yè)務操作規(guī)程等，制定出一套具有自身特點、便于信用社會計操作執(zhí)行的內部管理制度規(guī)范體系，進一步規(guī)范財會人員的行為，將各種會計風險控制在規(guī)定的范圍之內，達到查錯防弊、堵塞漏洞、消除隱患，保證業(yè)務穩(wěn)健運行的目的。 (三)確立激勵機制，全面提高會計工作質量。 一是設立會計風險抵押金。 每個會計員交500元作為保證金，實行錯帳自賠;二是加大對會計工作質量考核力度，對檢查發(fā)現(xiàn)不合規(guī)會計憑證，每張扣工資0.1元，記帳不合規(guī)的每筆扣0.2元，計息差錯的按差錯金額退賠補收入帳;三是開展會計工作評比，獎優(yōu)罰劣，對會計工作成績顯著，安全無事故的會計頒發(fā)榮譽證書，給予表揚，對會計工作質量差的會計員通報批評，并進行經(jīng)濟處罰。