幼兒園小班教案《敲門》.doc

教學(xué)資料參考范本幼兒園小班教案敲門 撰寫人：_ 部 門：_ 時(shí) 間：_小班教案敲門適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在游戲的情境中大膽和大聲地學(xué)說“咚咚咚_請開門”,能愉快地參加“敲門”游戲，能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解，體驗(yàn)敲門的快樂，快來看看幼兒園小班敲門教案吧?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、能愉快地參加“敲門”游戲。2、能在游戲的情境中大膽和大聲地學(xué)說“咚咚咚_請開門”。3、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解，體驗(yàn)敲門的快樂。4、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。【活動(dòng)準(zhǔn)備】多媒體課件、小兔頭飾若干?！净顒?dòng)過程】一、猜一猜新鄰居（一）播放多媒體課件：三座房子。（小兔家門上貼著頭像，小狗家門口有肉骨頭，小猴家露出一條長尾巴。）（二）關(guān)鍵提問：1、小兔家搬來了新鄰居，猜猜是誰呀？2、提示：誰長著長長的尾巴？愛吃肉骨頭的是誰？3、小結(jié)：原來，小兔的新鄰居是小猴和小狗。二、敲門游戲（一）小猴去做客1、播放多媒體課件：小猴去小兔家做客，小猴不禮貌地敲門。2、關(guān)鍵提問：這是什么聲音？小兔開門了嗎？怎樣才能讓敲門的聲音變得好聽？你來試著敲一敲。3、集體嘗試敲門：把椅背當(dāng)做門，試著敲一敲門。邊敲門邊說：“咚咚咚，咚咚咚，小兔小兔請開門。”4、幼兒一起來教多媒體課件中的小猴敲門。5、播放多媒體課件：演示小動(dòng)物敲門。6、小結(jié)：去別人家做客要有禮貌，要輕輕地、有禮貌地敲門，主人就會(huì)為你開門。（二）小狗去做客1、小狗也要去小兔家做客，可它不會(huì)敲門，怎么辦？2、幼兒交流自己的辦法。（這里教師要特別關(guān)注幼兒對敲門方法的理解和表達(dá)。）3、播放多媒體課件：演示小動(dòng)物敲門。4、小結(jié)：小猴和小狗都會(huì)敲門啦！它們都知道去做客時(shí)要輕輕地敲門，敲門時(shí)還要向主人說一句有禮貌的話，請主人開門。（三）大家來敲門1、交代敲門游戲玩法：（1）兩人結(jié)伴進(jìn)行游戲，分別扮演小兔和客人，客人將“小兔”的后背當(dāng)做門，玩敲門游戲。（2）游戲可交換角色多次進(jìn)行。（這里教師要特別關(guān)注幼兒玩游戲時(shí)的情緒，以及幼兒在敲門時(shí)能否說一句禮貌的話，表示請主人開門。）2、小結(jié)：你們真有禮貌，輕輕地敲門，有禮貌地說話，我們的朋友就開門了。（四）一起去做客1、動(dòng)物朋友們請我們?nèi)プ隹停屛覀円黄鸪霭l(fā)吧?。ㄈ?dòng)物朋友家做客敲門時(shí)，要能根據(jù)不同的角色準(zhǔn)確地稱呼主人，并說一句禮貌的話，請主人開門。）2、播放多媒體課件進(jìn)行互動(dòng)。3、和朋友們一起唱唱跳跳（播放歌曲“找朋友”）。4、自然結(jié)束?！净顒?dòng)延伸】和幼兒一起去隔壁班做客，讓幼兒想一想，一邊敲門一邊可以怎么說呢？小百科：門是指建筑物的出入口或安